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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7,短 文 两 篇,摆 渡,用船运载过河。,深夜,初读课文，理解内容,1,、自读课文，说说文章讲述了一个怎样的故事。,2,、画出自己深受感动的句段读给大家听。,1,、天上没有月亮，只有几颗寒星闪着微弱的光。而黄河这几天正值大汛，水流湍急，波涛汹涌，船工,都,不敢在,这种情况,下出船。,佳句赏析,这种情况指的是：,表现此时渡河危险的词语是,光线微弱，黄河正值大汛，,水流湍急，波涛汹涌。,水流湍急、波涛汹涌,这两句话是环境描写，写出了,恶劣的天气，此时渡河十分危险,，为突出人物的品质做铺垫。,2,、石根十分犹豫，可大夫却还在,央求,着。石根一横心，从牙缝里挤出一个低沉有力的字：“走！,”,佳句赏析,犹豫的意思是： 和他意思相反的词是,从 这几个词语中看出，石根下了很大的决心。虽然他知道自己即将面临的危险，但他急他人之所急，更想帮助大夫去帮助垂危的病人。由此看出石根是个 的人。,拿不定主意。,果断。,一横心、挤出、低沉有力,善良爽直,1.,黄河边涛声隆隆，河水似一条巨龙上下翻腾，气势夺人。,佳句赏析,比喻,这句话运用 的修辞手法，用 来比喻 形象地,展示了黄河水夺人的“气势”,。,运用 的修辞手法，把 比喻为 生动形象地写出了,小船的柔弱与渺小,。,2.,小船在波涛中起伏，如同风中摇摆的树叶。,巨龙,黄河,比喻,风中摇摆的树叶,小船,两个比喻形成鲜明的对比，突出了深夜渡河的艰难，衬托出石根的勇敢顽强，心地善良，为救病人置自己的生命于不顾。,1,、石根有些后悔，但还是咬紧牙关，紧张地注视着河面，使出浑身解数，回避着急流旋涡，拼命地划着浆。,佳句赏析,这句话抓住石根的 和 描写，写出了此次渡河的凶险。,浑身解数的意思是：,动作,神态,所有的本领。,2,、小船在急流中艰难地行进着，好几次差点翻了船。大夫,紧张得几乎昏了过去,。经过半个多小时的搏斗，船终于划到了对岸。,大夫的,紧张,更进一步突出了深夜摆渡的危险。,拓展延伸,课文的结尾，给了你什么启示？,回顾感悟,学完课文，你觉得石根和大夫分别是怎样的人？,石根是一位,急他人之所急，善良爽直,的人。,大夫是一位,将自己安危置之度外，以救死扶伤为己任,的好医生。,文章主要写了,一位黄河船工深夜冒险摆渡送一个医生过河救人，结果被救者竟是自己在外上学的儿子的故事，,赞扬了两位主人公善良勇敢、为了救人将个人安危置之度外的高贵品质，同时也反映了,人间处处有真情，帮助他人就是帮助自己,主题。,中心思想,再见！,
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