总复习精神障碍护理学总复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总复习精神障碍护理学总复习,第三章,精神障碍的概念名词解释，P15,精神障碍的诊断原则单选，P19,第四章（单选、名词解释、病例分析）,精神活动分为：认知、情感、意志行为,认知：感知觉、思维、注意、记忆、智能、定向力,情感,意志行为：意志、行为,意识障碍时，精神活动普遍抑制,自知力：患者对自己患有精神疾病的认识判断能力,感知觉障碍,重要概念：感觉、知觉、错觉、幻觉、感知综合障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,感觉障碍,感觉过敏、感觉减退、内感性不适（体感异常）,知觉障碍,错觉,错听、错视多见,幻觉,幻听,精神分裂症,最常见，,特殊类型,思维化声（思维鸣响）,幻视,意识障碍：谵妄,意识清晰：,精神分裂症,幻嗅、幻味,精神分裂症,幻触,精神分裂症,、器质性精神障碍,内脏幻觉,精神分裂症,、抑郁症,感知觉障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,知觉障碍,错觉,幻觉,真性幻觉,感觉器官获得,假性幻觉,非感觉器官获得,功能性幻觉,精神分裂症,反射性幻觉,精神分裂症,感知综合障碍,视物变形、视物显大或视物显小、似曾相识或旧事如新、对周围事物缺乏真实感、感到自己整个躯体或一部分发生变化,精神分裂症,、,抑郁症、,脑器质性精神障碍,思维障碍,正常思维的特征单选，P22-23,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,思维形式障碍,联想障碍,思维奔逸,躁狂症,速度和量,思维迟缓,抑郁,速度和量,思维贫乏,精神分裂症、脑器质性精神障碍、精神发育迟滞,量,思维散漫（思维松弛）,思维破裂,精神分裂症,严重时为“,语词杂拌,”,意识障碍时为“,思维不连贯,”,病理性赘述,癫痫、脑器质性及老年性精神障碍,思维障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,思维形式障碍,联想障碍,逻辑障碍,象征性思维,精神分裂症,XX,表示,XX,、,XX,代表,XX,，,XX,是,XX,意思,语词新作,精神分裂症青春型,符号、图形、文字赋予特殊含义,逻辑倒错性思维,精神分裂症、偏执狂,异己体验（,是诊断精神分裂症的重要症状,）,思维中断,患者主观体验“思维被夺”，是对思维中断的妄想性解释,强制性思维（思维云集）,量少：思维插入,量多：思维云集,思维被揭露感（被洞悉感）,特殊类型“思维被广播”,语言障碍,思维障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,思维形式障碍,联想障碍,逻辑障碍,异己体验,语言障碍,持续言语,癫痫、脑器质性精神障碍,重复最后几个词为“重复言语”,刻板言语,精神分裂症紧张型,模仿言语,精神分裂症紧张型,缄默症,分离型障碍、精神分裂症紧张型,思维内容障碍,妄想,原发性妄想：突然发生,继发性妄想：对原发障碍的解释说明,超价观念,人格障碍、应激相关障碍,强迫观念（强迫性思维）,思维障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,思维内容障碍,妄想,被害妄想,最常见,关系妄想,物理影响妄想（被控制感）,精神分裂症特征性症状,夸大妄想,躁狂症、精神分裂症,非血统妄想,精神分裂症,罪恶妄想（自罪妄想）,抑郁症,疑病妄想,精神分裂症、更年期、老年期精神障碍,特殊类型“虚无妄想”,钟情妄想,精神分裂症、妄想性障碍,嫉妒妄想,精神分裂症、妄想性障碍,注意障碍,重要概念：被动注意、主动注意,常见类型,多见于哪类疾病,注意增强,神经症、偏执型精神分裂症,注意涣散,神经衰弱、精神分裂症、儿童多动症,注意减退,神经衰弱、脑器质性精神障碍、意识障碍,注意转移,躁狂,注意狭窄,意识障碍、精神发育迟滞,记忆障碍,重要概念：记忆、记忆的基本过程、遗忘、错构、虚构,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,记忆增强,躁狂，偏执状态,记忆减退,严重痴呆，神经衰弱，正常老年人,遗忘,顺行性遗忘,脑震荡，脑挫伤,疾病发生后的不能回忆,逆行性遗忘,脑外伤，脑卒中,疾病发生前的不能回忆,界限性遗忘（心因性遗忘）,特定阶段的不愉快事件,近事遗忘，远事遗忘,脑器质性损害,错构,老年痴呆，动脉硬化性痴呆，脑外伤性痴呆，酒精中毒性精神障碍,虚构,痴呆,智能障碍,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,精神发育迟滞,18,岁以前，智能同龄儿,痴呆,全面性痴呆,AD,，麻痹性痴呆,部分性痴呆,脑外伤，,VD,早期,假性痴呆,分离性障碍，应激相关障碍,定向力障碍,重要概念：定向力、时间定向、地点定向,/,空间定向、人物定向、自我定向,定向力障碍是,意识障碍的重要标志,，但有定向力障碍不一定有意识障碍,双重定向：,对周围环境的时间、地点、人物出现双重体验,其中一种正确，另一种体验与妄想有关，是妄想性的判断或解释,情感障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,情感体验障碍（,值的高低,）,情感高涨,躁狂,兴高采烈，喜笑颜开,欣快,脑器质性精神障碍，醉酒状态，精神发育迟滞，衰退期精神障碍,痴笑,情感低落,抑郁,焦虑,抑郁，严重应激反应，焦虑障碍,恐惧,恐怖性焦虑障碍（恐惧症）,焦虑逃避行为,情感波动性障碍（,频率的快慢,）,情感脆弱,脑器质性精神障碍,喜怒无常,情感迟钝,精神分裂症，脑器质性精神障碍,情感淡漠,慢性精神分裂症，脑器质性精神障碍,情感迟钝发展而来,易激惹,脑器质性精神病，躁狂，精神分裂症,情感爆发,分离性障碍（癔症）,病理性激情,癫痫，颅脑外伤所致精神病，精神分裂症,突发冲动,情感协调性障碍,情感倒错,精神分裂症,强制性哭笑,脑器质性精神病,情 感,时间,正常情感,情感低落,情感高涨,情感倒错,意志障碍,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,意志增强,意志活动,意志减退,抑郁症,意志活动,意志缺乏,衰退期精神分裂症，痴呆,意志活动缺乏,矛盾意向,精神分裂症,同时有两种相反的意向,意向倒错（异食症）,精神分裂症青春型,意向违背常理,精神运动性障碍,重要概念：木僵、蜡样屈曲、违拗,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,精神运动性兴奋,协调性精神运动性兴奋,躁狂,不协调性精神运动兴奋,紧张型精神分裂症，青春型精神分裂症,精神运动性抑制,木僵,精神分裂症，严重抑郁，应激相关障碍，脑器质性精神病,特殊类型“紧张性木僵”,蜡样屈曲,精神分裂症紧张型,木僵发展而来，特殊类型“空气枕头”,违拗,精神分裂症紧张型,主动：相反行为,被动：不作为,刻板动作,精神分裂症紧张型,模仿动作,精神分裂症紧张型,作态,精神分裂症青春型,意识障碍,重要概念：嗜睡、意识浑浊、昏睡、昏迷、朦胧状态、漫游自动症、谵妄、梦样状态、人格解体、双重人格、交替人格,意识清晰降低程度,自发运动,角膜反射,对光反射,吞咽反射,病理性反射,清醒,嗜睡,意识混浊,昏睡,昏迷,意识障碍,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,注意点,环境意识障碍,意识清晰度降低,嗜睡,意识混浊,昏睡,昏迷,意识范围缩小,朦胧状态,癫痫性精神障碍，脑外伤，脑缺氧，癔症,漫游自动症,癫痫，分离性障碍，应激相关障碍,梦游症,/,睡行症：夜晚,昼游症,/,神游症：白天,意识内容改变,谵妄状态,躯体疾病所致精神障碍,梦样状态,感染中毒性精神障碍，癫痫性精神障碍,自我意识障碍,人格解体,神经症，抑郁，精神分裂症,双重人格,分离性障碍，精神分裂症,交替人格,分离性障碍，精神分裂症,自知力,重要概念：自知力、对自知力的判断,自知力缺乏是精神病特有的表现,有无自知力及自知力恢复的程度作为,判定病情轻重和疾病好转程度,的重要指标,常见精神障碍综合征,单选、病例分析题必考项,症状学诊断,包含症状,多见于哪类疾病,兴奋状态,协调性,思维奔逸、自我评价过高、情感高涨、意志增强,躁狂,不协调性,思维散漫甚至破裂、情感躁动不安、言语和行为杂乱无章,精神分裂症青春型,抑郁状态,情感低落、兴趣缺乏、思维迟缓、自卑自责、悲观厌世、言语减少、动作缓慢,抑郁发作,妄想状态,妄想为主,妄想性障碍和精神分裂症,奥赛罗综合征,（,病理性嫉妒综合征,）,嫉妒妄想为核心症状,妄想性障碍,精神自动症综合征,假性幻觉、被控制感、被揭露感、强制性思维,，,被害妄想、影响妄想，思维插入、思维被广播,精神分裂症偏执型,常见精神障碍综合征,症状学诊断,包含症状,多见于哪类疾病,紧张症候群,木僵、违拗、被动服从、蜡样屈曲、作态，刻板言语、刻板动作，突发兴奋、冲动行为,精神分裂症紧张型,衰退状态,思维贫乏、情感淡漠、意志缺乏为核心症状,精神分裂症单纯型或其他型的衰退期,强迫状态,强迫思维、强迫意向或强迫动作为主要表现,强迫性障碍,柯萨可夫综合征,（,遗忘综合征,）,近事遗忘、错构、虚构和定向障碍,慢性酒精中毒性精神障碍、颅脑外伤后精神障碍及其他脑器质性精神障碍,第五章,谵妄的概念、临床表现、病程、治疗，P35-36,痴呆的概念、临床特点、治疗原则，P37-39,阿尔茨海默病（AD）的概念、临床表现、病程,记忆障碍,定向障碍,智能障碍,情感障碍,人格改变,失语、失用、失认,幻觉妄想,肌张力增高,生活自理,其他,第一期,（早期）,近事,地点,时间,第二期,（中期）,近事,远事,地点时间,人物,第三期,（晚期）,全部,全部,？,强握、摸索,吸允反射,大小便失禁,VD,（血管性痴呆）,与,AD,（阿尔茨海默病）,的鉴别,项,目,VD,AD,起病,较急，常有高血压,潜隐,病程,波动或阶梯性恶化,进行性缓慢进展,早期症状,神经衰弱综合征,近记忆障碍,精神症状,以记忆障碍为主的局限性痴呆,判断力、自知力较好,人格改变不明显,情感脆弱,全面痴呆,判断力、自知力丧失,有人格改变,淡漠或欣快,神经系统,局限性症状和体征，,如病理反射、偏瘫,早期多无限局性体征,CT,多发性梗死、腔隙和软化灶,弥漫性脑皮质萎缩,Hachinsk,评分,7,分,4,分,第五章,阿尔茨海默病（AD）的治疗,种类,名称,不良反应,作用机理,乙酰胆碱酯酶抑制药,多奈哌齐,腹泻、肌肉痉挛、乏力、恶心及失眠,艾斯能,消化道症状为主，如恶心、食欲下降、腹痛等,哈伯因,消化道症状,促脑代谢及推迟痴呆进程,氢化麦角碱,扩张血管，促进大脑对葡萄糖和氧的作用，提高大脑神经细胞的代谢功能,脑复康,、,脑复新、三乐喜、舒脑宁、己酮可可碱,第五章,遗忘障碍,的概念，,P49,威尼克脑病,“,四主征,”,共济失调、眼肌麻痹、眼球震颤和急性意识模糊状态,护理评估,生理状况评估,生命体征,营养状况,排泄情况,睡眠状况,自理情况,皮肤情况,实验室检查及其他辅助检查结果,与本疾病相关的神经系统症状和体征,精神症状评估,意识状况,认知功能,情感活动,意志行为,心理社会状况评估,患者个人成长史,家庭环境、经济状况及社会支持系统,家属对疾病的认识、对患者症状的接纳及态度,家庭中存在的问题,凡不能归入生理、精神症状的都可归为此类,护理措施,基础护理,环境、生活、排泄、睡眠、饮食、皮肤,安全护理,环境、物品、病人,症状护理,精神症状、自知力、用药反应、生命体征、躯体疾病,心理护理,入院阶段：建立良好关系，加强沟通,治疗阶段：运用沟通技巧，实施支持性心理护理、干预性心理护理,康复阶段：制定计划，实施训练，促进康复,康复护理,入院阶段：制定计划，参加一般性活动,治疗阶段：转移病态思维，指导参加各项 工娱活动,康复阶段：技能训练，促进回归社会，延缓精神衰退,健康教育,家属：疾病知识、病情观察、用药护理、交流培训,病人：疾病知识、康复训练、服药原则,第六章,重要概念：,躯体疾病所致精神障碍,，,P57,脑衰弱综合征,，,P60,临床共同特点,，,P59,阶 段,症 状,起病急，,躯体疾病高峰期,意识障碍,慢性起病及疾病早期和恢复期,脑衰弱综合征,恢复期,人格改变或智力障碍,急性期过渡到恢复期,抑郁,、,焦虑,第六章,治疗原则，P60,症状总称,常见类型,多见于哪类疾病,脑衰弱综合征,躯体疾病的初期、恢复期和慢性疾病的过程中,意识障碍,，,谵妄状态,最常见,痴呆和遗忘综合征常,疾病的晚期或迁延不愈的躯体疾病,情感障碍,抑郁障碍,内分泌疾病最多见,，,甲状腺功能、肾上腺皮质功能、垂体功能异常以及妇女产后,躁狂障碍,甲状腺功能亢进、肾上腺皮质功能亢进、垂体前叶功能亢进、周期性精神病,精神病性症状,第六章,常见临床类型的主要表现,简答,冠状动脉粥样硬化性心脏病,，,P61,肺性脑病,，,P61,肝脏疾病所致的精神障碍,，,P62,甲状腺功能亢进所致精神障碍,，,P62,甲状腺功能减退所致的精神障碍,，,P62,糖尿病，,P63,感染，,P63-64,癌症，,P65,第七章,重要概念：,物质依赖,、成瘾物质种类、耐受性、戒断症状，,P69-70,临床显著,的戒断症状出现在,酒精、阿片类、尼古丁、苯二氮,卓,类、苯丙胺和可卡因,的依赖,酒依赖的临床表现、,戒断症状,，,P7-73,药物治疗原则,：,第一天予以足够量的替代药，,苯二氮,卓,类,首选,，,1,周后停用,第七章,康复阶段的治疗,双硫仑,：,不可逆,性,抑制乙醛脱氢酶,阿坎酸,：,增强大脑中,GABA,的传导,纳曲酮,：,抗内源性内啡肽释放,酒依赖的健康指导，,P79,第八章,重要概念：,精神分裂症，,P81,偏执性精神障碍，,P88,；,急性短暂性精神病,，,P89,五维症状,阳性症状,幻觉、妄想、被动体验和思维形式障碍,在正常精神活动中,不该出现而出现,的症状,阴性症状,情感迟钝或平淡,、,思维贫乏,、,意志减退,、,兴趣减退与社交缺乏,正常精神活动,减退或缺失,所带来的表现,情感症状,情感不协调、情感倒错、矛盾情感、情感平淡或淡漠,、抑郁,攻击敌意（行为症状）,冲动攻击行为,、,紧张综合征,、,行为障碍,紧张综合征,精神分裂症紧张型的典型,表现,认知症状,智力,的,损害,、,学习与记忆功能的损害,、,注意的损害,、,运动协调性的损害,、,言语功能的损害,第八章,临床分型,各型特点,诊断要点,偏执型,疑,临床,最常见，,妄想为主，,常,伴幻觉,，,情感,、,意志、行为障碍不突出,，,多为青壮年或中年，起病缓慢,妄想为主，常伴有幻觉，以听幻觉多见,青春型,乱,青春期起病，进展快，,2,周达高峰,思维：,言语增多,、,内容凌乱,情感,：,喜怒无常，变化莫测,意志,行为,：,幼稚愚蠢,、,兴奋冲动,，,本能活动亢进，意向倒错,常在青年期发病，以思维、情感、行为障碍为主,单纯型,懒,青少年起病，缓慢进行性发展,孤僻被动、生活懒散、,情感淡漠,早期类似“神经衰弱”,，易忽视,，就诊,晚,，疗效差,以思维贫乏、情感淡漠，或意志减退等,阴性症状为主,，无明显的阳性症状。社会功能明显受损，趋向精神衰退。起病隐袭，缓慢发展，病程至少,2,年，常在青少年期起病,紧张型,僵,以明显的精神运动紊乱为主,，,紧张综合征,：,紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独,出现,以紧张综合征为主，紧张性木僵较常见,未分化型,混合,具备一种以上亚型特点,，,临床多见,护理,精神症状评估：阳性症状、阴性症状、情感症状、行为症状、认知功能障碍,五维症状的护理，P94,药物不良反应的护理，P95,第九章,重要概念：心境障碍，,P99,抑郁发作的表现，,P101-102,核心症状：,心境或情绪低落、兴趣缺乏以及乐趣丧失,绝望、无助、无用,心理症候群：认知歪曲，自知力完整,躯体症候群,晨重夜轻,内源性抑郁的典型表现,睡眠紊乱,：,早段失眠,（,入睡困难,）,最多见,、,末段失眠（,早醒,）,最具有特征性,第九章,躁狂发作的三高症状和伴随症状，P102-103,心境障碍的治疗原则，P105,电休克治疗/电痉挛治疗（ECT）：重性抑郁、躁狂发作,疾病,首选药物,注意点,抑郁,选择性,5-HT,再摄取抑制剂（,SSRIs,）：,氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰,躁狂,锂盐,7,14,天起效，治疗剂量,1,2g/d,，,血药浓度,0.8,1.2mmol/L,丙戊酸,（丙戊酸钠、丙戊酸镁）,5,天后,起效，,0.8,1. 4g/d,，,适用,于,老年体弱、不能耐受碳酸锂治疗的患者,卡马西平,P450-3A4,同工酶抑制药,，,混合型躁狂发作,第十章,重要概念：,神经症的,共同特征,，,P113,惊恐障碍的概念、临床表现、病程预后，,P114-115,首选药物：,SSRIs,，,帕罗西汀、氟西汀、舍曲林和氟伏沙明,心理治疗：,支持性心理治疗,、,认知行为治疗,第十章,广泛性焦虑障碍,的概念、临床表现、病程预后，,P116-117,首选药物：,苯二氮,卓,类,、,丁螺环酮,心理治疗：心理教育、,认知行为疗法,、生物反馈,恐怖障碍,的概念、共同特征，各类恐怖症的临床表现，,P118-122,社交恐怖症首选药物：,选择性,5-HT,再摄取抑制药,、,苯二氮,卓,类,、,丁螺环酮,、,-,受体阻滞药,表演焦虑,心理治疗：暴露疗法、认知重建、社交技能训练,第十章,强迫障碍的概念、临床表现、预后，,P122-124,首选药物：,氯丙咪嗪,、,选择性,5-HT,再摄取抑制药,心理治疗,：,支持性心理治疗,、,行为疗法,躯体形式障碍的概念、各型的主要表现，,P125-127,神经衰弱的概念、临床表现，,P129-130,心理治疗,：,治疗神经衰弱的基本方法,，,集体心理治疗,、,小组治疗,、,个别心理治疗,、,森田疗法,药物治疗,：,抗焦虑药物,、,镇静催眠药物,、,-,受体阻滞药,第十章,人格解体障碍,的概念、病因、各型的表现、预后，,P131-132,分离（转换）障碍,/,癔症的概念、临床表现、治疗原则，,P133-136,心理治疗：,暗示疗法,、,催眠疗法,、,解释性心理疗法,、,分析性心理疗法,药物治疗：地西泮（安定）、物理治疗,护理原则，,P138-143,第十一章,重要概念：神经性厌食、神经性贪食、失眠、过度嗜睡、快速眼球运动睡眠期行为障碍（RBD）、梦魇、睡行症、睡惊症,神经性厌食的临床表现、治疗原则、预后，P144-146,神经性贪食的临床表现、治疗原则、预后，P147-148,失眠的临床表现，P149,二种进食障碍异同,神经性厌食,神经性贪食,体象歪曲,惧怕肥胖,强烈进食愿望,食欲和食量,清除行为,体重下降程度,精神障碍,生理功能紊乱,第十二章,重要概念：,应激源,、,急性应激障碍,（,ASD,）、,创伤后应激障碍,（,PTSD,）、适应障碍,急性应激障碍,的病因、临床表现、预后，,P160-161,心理治疗：,紧急事件应激晤谈,（,CISD,）,：,导入期事实期感受期反应期症状期干预期再进入期（资源动员期）,创伤后应激障碍,的病因、临床表现、预后，,P162-164,心理治疗,：,认知行为治疗,公认的有效方法,药物治疗,：,SSRIs,类抗抑郁药物,最有效,第十二章,适应障碍的病因、临床表现、预后，,P165-166,支持性心理治疗,治疗该病的核心,项目,适应障碍,急性应激障碍,PTSD,共同点,在严重或持久的精神创伤下直接引起的精神障碍，其临床特点和病程经过与创伤性体验有密切联系，并伴有相应的情感反应，容易被人理解。,不同点,灾难性的生活事件,无,有,有,应激后的间歇期,1,个月内,数分钟至数小时,数日至数月，很少超过,6,个月,病程,16,个月,2,天，,4,周,3,月，甚至终身,第十三章,精神发育迟滞的概念、临床表现、常见综合征的临床特征、对患者及家属提供完善服务的基本要素，P172-174,等级,智商,语言能力,抽象概括,自理能力,劳动,情感兴趣,轻度,50,69,一般日常,差,有,技能性,有，主动性差,中度,35,49,词汇贫乏,无,部分,简单,情感不稳，,不主动,重度,20,34,只言片语,无,无,无,无,极重度,20,无,无,无,无,无,第十三章,注意缺陷多动障碍（,ADHD,）的概念、临床表现，,P174-175,治疗原则,：,明确诊断、长期、系统、个体化、综合性,中枢兴奋药,：,首选,，,盐酸哌甲酯（利他林）,、,专注达,选择性去甲肾上腺素再摄取抑制药,：,托莫西汀,（,择思达,）,心理社会干预,：,父母培训,、,学校干预,、,个体化心理治疗,第十三章,抽动障碍,的概念、各型特点，,P177,一过性抽动障碍,：,心理治疗,慢性运动或发声抽动障碍、,Tourette,综合征,：,药物治疗为主，结合心理治疗,氟哌啶醇,：,首选,第十三章,儿童孤独症,的概念、临床表现，,P178-179,特发于童年的情绪和社会功能障碍,的临床表现，,P180-181,心理的支持性治疗为主,护理,原则,：,医疗、护理、教育相结合,孤独症,生活技能训练,情感交流训练,语言沟通训练,注意缺陷多动障碍,（,ADHD,）,社会交往技能训练,注意力训练,精神发育迟滞,生活自理能力的训练,适应社会能力的训练,第十四章,重要概念：心理治疗，P192；心理咨询，199,流派,理论,技术,治疗对象,精神分析,潜意识理论、人格理论、心理防御机制理论,自由联想治疗,，,分析和解释,，,识别、处理阻抗和移情,神经症,行为治疗,经典的条件反射,，学习理论，,操作性条件反射,系统脱敏,，,冲击疗法,，,厌恶疗法,，,阳性强化,恐惧症、强迫症；,酒精依赖、性变态行为,；,儿童行为问题、进食障碍、慢性精神分裂症,认知治疗,自动化思维,，,图式,，,认知的歪曲,箭头向下式提问,，,行为实验,，,认知作业表,，,想象练习、角色扮演、头脑风暴,抑郁症,森田疗法,神经质症,，,疑病性素质,，,生的欲望和死的恐怖,，,精神交互作用和思想矛盾,卧床期,、,轻作业期,、,重作业期,、,社会实践期,神经症,The End,谢谢您的聆听！,期待您的指正！,