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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表内乘法的整理与复习,5+5+5+5=20,3+3+3+3+3+3=18,10+10+10=30,这些加法有什么特点？,加法算式：,加法算式：,加法算式：,加法运算,4+4+4 +4+4 =20,求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。,乘法算式：,4 ,5,=20,或,5 4=20,直接列乘法算式：,组数,5,每一组的个数,4=,20,或,45=20,当每一组的个数相同的时候可以直接列乘法算式,5,个,4,45= 20,因数,因数,积,读作：,4,乘,5,等于,20,。,口诀：四五二十,个,个,个,4 2,2 4,4 2,4 3,3 4,4 3,3 6,3 6,6 3,6件衬衫用多少个扣子,？,答：,6,件衬衫用,54,个扣子。,6,9,=,54,(个),个,6,9,还有其他的方法吗？,方法,2,：,组数：,6,每组的个数：,9,6 ,9,= 54 (个),一共有多少个同学？,方法,2,：,组数：,3,每一组的个数：,4,34=12,方法,1,：,3,个,4,34=12,=,=,5,2,10,3,6,18,每只小猫,钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？,7只小猫钓的鱼比40条多还是少？,=,（ ）,6,4,24,条,6,7=42,4240,答：比,40,条多。,注意：出现了经典字：“每”,一共有多少米长？,答：一共有,27,米。,9,3,=,27,( 米 ),9,个,3,一共有多少人？,38 +4 = 28,（人）,答：一共有,28,人。,48 - 4 = 28,（人）,每一组的个数相同的时候用乘法，其中有一组的个数不同的时候用乘加或乘减,4,4,1=15,（个）,一共有多少人？,答：,一共有,15,人。,3,4 +3=15,（个）,请你提出用乘法计算的问题并解决提出的问题。,看图提出数学问题,6,元,/,千克,9,元,/,千克,5,元,/,千克,7,元,/,千克,
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