新人教版初中物理10.1《浮力》教学课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,第十章 第节 浮力,3,认识浮力,竹筏,帆船,远洋鱼轮,辽宁舰,3,认识浮力,飞艇,救生圈,潜水器,热气球,1,船为什么能在海面上航行?,2,救生圈、救生衣的作用是什么?,3,人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上?,4,孔明灯为什么能升空,?,5,木块在水面上漂浮,受到浮力吗?,6,铁块在水中沉底,受到浮力吗?,关于浮力你想知道些什么,?,一、浮力,木块在水中受到浮力,铝块在水中也受到浮力,实验,2,符号:,F,浮,3,用弹簧测力计测浮力:,F,浮,=,G,F,4,浮力的方向:,竖直向上,5,浮力的施力物体:,液体,6,浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。,一、浮力,(,F,浮,),1,浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体,向上浮的力叫浮力。,二、浮力的产生,浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。,实验与观察,四个侧面所受压力关系,F,合,=0,边长为,L,的立方体位于水面下,h,深处,上、下两面所受压力关系,p,向上,p,向下,F,向上,F,向下,F,浮,=,F,向上,-,F,向下,F,向下,F,向上,二、浮力的产生,浮力是液体对物体的压力的合力,h,L,1.,将乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不浮起。,2.,将瓶下口堵住,乒乓球浮起。,二、浮力的产生,实验与观察,实验现象,:,三、浮力的大小与哪些因素有关,小实验,把空饮料罐用手按入水桶,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?,分析一下,浮力大小和什么因素有关?,猜 想,可能跟,有关。,提出问题,实验探究,水,酒精,浓盐水,弹簧测力计,三、浮力的大小与哪些因素有关,实验器材,实验方法,注意运用控制变量的方法。,圆柱体,1,探究浮力与物体浸没后的深度的关系,深度,h,/ cm,重力,G,/ N,弹簧测力计示数,F,/ N,浮力,F,浮,/ N,结论:,浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。,三、浮力的大小与哪些因素有关,检验猜想,记录表格,2,探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论:,在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。,物体浸在液体中的,体积,V,/,格,重力,G,/ N,弹簧测力计示数,F,/ N,浮力,F,浮,/ N,三、浮力的大小与哪些因素有关,记录表格,3,探究浮力与液体密度的关系,液体种类,重力,G,/ N,弹簧测力计示数,F,/ N,浮力,F,浮,/ N,三、浮力的大小与哪些因素有关,记录表格,结论:,物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大,。,讨 论,使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想?,使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想?,做一做,实验结果表明,物体在液体中所受的,浮力大小,,跟它,浸在液体中的体积,有关,跟,液体的密度,有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,例,1,浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是( ),A,物体受到的压强增大,B,物体上、下表面受到的压力增大,C,物体上、下表面受到的压力差增大,D,物体受到的浮力不变,ABD,四、巩固练习,例,2,质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为,F,1,,挂铝球的示数变为,F,2,,则 ( ),A.,F,1,F,2,B.,F,1,=,F,2,C.,F,1,F,2,D.,无法比较,A,四、巩固练习,例,3,小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图甲、乙所示。,(,1,),矿石受到浮力的大小多大?,(,2,),若将此矿石浸没在密度为,1.810,3,kg/m,3,的液体中,矿石受到浮力多大?弹簧测力计的示数多大?,甲 乙,四、巩固练习,【,解析,】,由图可知:物体的重力,G,=8.8 N,在水中浸没时弹簧测力计示数为,7.2 N,则:,F,浮,G,F,= 8.8 N,7.2 N = 1.6 N,若,r,液,= 1.810,3,kg/m,3,,即,r,水,的,1.8,倍,,F,浮,1.8,F,浮,1.81.6 N=2.88 N,弹簧测力计示数:,F,G,F,浮,=8.8 N,2.88 N,=5.92 N,甲 乙,四、巩固练习,课堂小结,浮力的,概念,,浮力的测量,浮力产生原因,决定浮力大小的因素,2,绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受,到的浮力将( ),A,逐渐变大,B,逐渐变小,C,保持不变,D,变为零,1,关于浮力,下列说法中正确的是( ),A,只有浮在液体表面上的物体才受到浮力,B,一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力,C,只要下沉的物体就不会受到浮力,D,浮力的方向不一定都是向上的,B,C,作 业,
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