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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,将一个,信念,播种下去,,你收获的将是一个行动。,将一个,行动,播种下去,,你收获的将是一个习惯。,把一个播种下去,,你收获的将是一个人的素质和能力。,把一个人的,素质和能力,播种下去,,你收获的将是一个人的,命运,。,赠给同学们的几句言,:,1,2,思考与讨论,你能用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形吗?,有理数能完全满足我们的生活需要吗?,3,它的边长是多少?,4,13.1.1 算术平方根,5,学校要举行美术作品比赛,小鸥很高兴,她想裁出一块面积为25dm 的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,正方形的面积,1,9,16,36,边长,1,3,4,6,2,25,4,6,自学要求,认真阅读课本,68,页例题以上文字,时间为三分钟,鼓励有问题及时提出,7,定义,:,如果一个,正,数x的平方等于a,即 x =a ,那么这个,正,数x就叫做a的,算术平方根,,记为“ ”,读作“ 根号 a ”。a叫做被开方数,规定,:0的算术平方根是0,即,2,(a0),0,非负数,算术平方根具有,双重非负性,8,一.试一试:你能根据等式: =144说出144 的算术平方根是多少吗?并用等式表示来,二.想一想:下列式子表示什么意思?你能,求出它们的值吗?,9,例1 求下列各数的算术平方根:,(1) 100 (2)1,(3) (4) 0.0001,解,(1)因为10, =100,所以100的算术平方根是10,即 =10,10,练习,1.求下列各数的算术平方根。,121,11,课后小结,同学们,这节课你都学到了什么知识?,怎样求一个正数的算术平方根?,12,作业,必做题:课本75页1,、,题,选做题:课本75页11题,13,
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