柴油加氢工艺流程(精)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,承德石油高等专科学校,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,柴油加氢装置工艺流程,郑哲奎,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,排放氢,原料泵,加热炉,冷却器,新氢,循环氢压缩机,柴油加氢精制装置反应系统工艺流程图,（,1,精制反应器,2,改质反应器）,冷氢,低分气,精制油去分馏塔,1,2,高分罐,污水,低分罐,污水,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,柴油加氢装置加氢精制反应器内发生的反应：,一、加氢脱硫反应：,二、加氢脱氮反应：,三、加氢脱氧反应：,四、加氢脱金属反应：,五、烯烃饱和反应：,但是与催化重整预加氢反应器不同的是，柴油加氢精制反应器内的反应压力更高，约在,8.6MPa,左右。,这是因为精制反应器与后面的改质反应器是串联，改质反应是芳烃开环的反应，需要较高的反应压力。,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,氢气,低分气,精制油去分馏塔,高分罐,污水,低分罐,污水,高分罐内分离三相是氢气、油相和污水,低分罐内分离三相是低分气、精制油和污水,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,反应油从低分罐来,柴油出装置,分 馏 塔,瓦斯气,回流罐,石脑油,原料泵,分馏塔底泵,柴油加氢精制装置分馏系统工艺流程图,分馏单元的任务是做好柴油轻组分含量的控制，即,50%,蒸发温度的控制。,具体轻组分控制量为多少？要看油库待调和的直馏柴油的情况而定。,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,反应油从低分罐来,柴油出装置,分 馏 塔,瓦斯气,回流罐,石脑油,原料泵,分馏塔底泵,柴油加氢精制装置分馏系统工艺流程图,这里的石脑油，杂质含量很少，可以作为精制油直接进入催化重整装置重整反应系统发生重整反应。或者作为化工洁净原料。,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,反应油从低分罐来,柴油出装置,分 馏 塔,瓦斯气,回流罐,石脑油,原料泵,分馏塔底泵,柴油加氢精制装置分馏系统工艺流程图,分离塔顶的气体产出量不应有变化，如果其产量增高，说明在反应器内发生的加氢裂化量增加，需要调整反应温度、压力、剂油比、空速等因素。,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,延迟焦化柴油,催化裂化柴油,柴油加氢改质装置,燃料气,加氢柴油,油品向着两个趋势发展，一个是油品的安全环保性；一个是油品的功能性。柴油加氢改质工艺解决了柴油馏分的环保指标和功能指标。,总厂燃料气管网,油品调合罐区,加工原理：在柴油加氢精制改质装置，除了发生了加氢脱除杂质的反应，还发生了改质反应，即使柴油中低十六烷值的组分在高压氢气和催化剂存在的条件下转化成较高十六烷值的组分，进而提高整体柴油的十六烷值。,石脑油,催化重整预分馏,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,十六烷值：在抗爆性相当的 中， 正十六烷的体积百分数。,标准燃料,正十六烷,-,甲基萘,十六烷值为,100,十六烷值为,0,碳链越直，结构越简单的烃类，其十六烷值越高。,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,稳,定,塔,排放氢,原料泵,加热炉,冷却器,新氢,循环氢压缩机,高分罐,低分罐,冷氢,低分气,精制油去分馏塔,1,2,冷氢,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,精制油从低分罐来,柴油出装置,分 馏 塔,瓦斯气,回流罐,石脑油去催化重整装置,原料泵,分馏塔底泵,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,炉出口温度对反应深度的影响？,为什么进口在上方？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,是什么反应器？,是什么反应器？,氢气的来源？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,为什么是全回流？,组成有哪些？,炉温的控制有何要求？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,工艺操作参数与常减压装置常压塔顶回流罐相同么？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,航煤汽提塔,组成特点？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,如果没有航煤生产任务，需要设置几个分馏塔？,职业教育应用化工技术专业教学资源库,汽柴油生产操作,课程,