秋天的雨江汾

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秋天的雨,执教：江汾,乐平市第五小学,凉爽,菠萝 趁机 衔来树枝,扇子 扇哪扇哪,柿子 喇叭 衣裳 钥匙,五彩缤纷 频频点头,自由读课文，要求：,1,、读准字音；,2,、每个自然的开头，作者都用一句话表达了他对秋雨的印象，请同学们找到这些句子，用波浪线画下来。,秋天的雨，是一把钥匙。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料,。,五彩缤纷,默读第二自然段,用“,”,画出表示颜色的词语。,色彩大师,黄色 金黄色 淡黄的,红色 橙红色 紫红的,雪白的,五彩缤纷,我,来,说,一,说,（银杏树）,黄色,红色,金黄色,橙红色,紫红的 淡黄的 雪白的,（枫树）,（田野）,（果树）,（菊花）,我来读一读,：,请大声读一读第二小节，注意要把什么颜色给了谁读清楚，遇到自己喜欢的句子多读几遍。,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,它,把,红色给了枫树，红,红的枫叶像一枚枚邮票，飘,哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,金黄色是给田野的，看，,田野像金色的海洋。,橙红色是给果树的，橘子、,柿子你挤我碰，争着要人们去,摘呢！,丰收喽！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头,“频”在字典里的意思是,：,1,、,屡,（,l,）,次，连续几次,；,2,、,频率,。,在词语“频频点头”中应选择第（ ）个解释。,1,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头,秋天的雨把,色送给了,，,像,。,我会说一说：,紫,葡萄,一串串葡萄,紫色的玛瑙,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,秋天的雨，是一把钥匙。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料,。,1,、摘抄课文中你喜欢的句子。,2,、收集描写秋天的语句。,作业：,清,凉,留,意,扇,子,炎,热,邮,票,凉,爽,柿,子,仙,子,菠,萝,气,味,香,甜,粮,食,加,紧,杨,树,丰,收,油,亮,亮,欢迎指导,