6.2怎样测量和表示力

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,6.2,怎样测量和表示力,在一定的,弹性限度,内，弹簧的,伸长量,跟它受到的拉力成,正比。,这个规律是由英国科学家胡克发现的，被称为,胡克定律,。,注意,：“弹簧的伸长量”与“弹簧长度”的不同,力的大小不同，产生的效果也不同,在物理学中，我们就是利用力产生的效果的大小来测量力的那么怎样测量力的大小,?,弹簧测力计,1,、实验室测量力的工具,弹簧测力计的构造,弹簧,挂钩,挂环,指针,刻度板,2.,弹簧测力计原理：,在,弹性限度,内，弹簧,伸长的长度,与所受到的拉力,成正比,。,活动,认识弹簧测力计,主要构造：由,_,等组成,计量单位：刻度板上的字母“”表示国际单位制中力的单位是,_,量程：是弹簧测力计的测量范围课本图,6,的量程是,_,分度值是,_,。,弹簧、指针、刻度板（,挂环、挂钩）,0-5N,0.1N,牛顿,3,、弹簧测力计的使用方法,（,1,）、,校零,（,2,）,、,量程、分度值,（,3,）,、测量时，弹簧测力计的,弹簧伸长方向,必须与所测力的方向在,同一条直线,上。,（,4,）、读数时，视线要,刻度板,垂直,。,思考,:,在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做有什么好处？,(1),看弹簧的弹性是否完好,(2),指针、弹簧是否跟外壳相碰，有无摩擦，以免影响测量的准确性，使弹簧的伸长方向跟所测的拉力方向在一条直线上。,认清弹簧测力计的,量程,和,分度值。,右侧弹簧测力计的,量 程：,；,分度值：,；,测量值：,。,0.2 N,1.4 N,05 N,_N,_N,_N,0.4,1,1.4,你学会了吗,读出下面各弹簧秤的示数,2、怎样用图表示力,力有的三要素分别是：,大小、方向、作用点,力的示意图,(1),用一根,带箭头的线段,把力的三要素表示出来就是力的示意图,(2),线段的,长短,表示力的大小，线段末端的,箭头,表示力的方向，线段的,起点或终点,表示力的作用点,（,3,）怎样用示意图来表示力,确定受力物体,例：,10N,重的石块竖直向下压桌面,确定受力的作用点和力的方向,画出线段和箭头表示力,标出力的大小和符号,F,= 10,N,例题,画出题中的力的示意图：,用,200N,的力提起一袋粮食,F=200N,1,、找出作用点（就是施力物体作用,在受力物体上的点）,2,、在作用点沿力的方向画一条线段，,线段的长短表示力的大小,3,、在线段的末端画个箭头表示力的,方向，用线段的起点，表示力的作,用点,4,、标明力的大小,作用点,1,、下列关于弹簧测力计的原理叙述正确的是（）,、弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长,、弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长得越长,、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长,、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长,当堂训练,D,2,对于弹簧测力计的认识，说法中错误的是（ ）,A,弹簧测力计上的测量范围就是它的量程,B,弹簧测力计上的刻度是均匀的原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比,C,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因,D,弹簧测力计是一种测力计，因此也可以用弹簧测力计测水平方向上的力,B,3,、弹簧长,10,厘米，用,1,牛顿的力拉弹簧时弹簧长,11,厘米，用,5,牛顿的力拉它，弹簧的长度为：（）,A,、,10,厘米；,B,、,15,厘米；,C,、,50,厘米；,D,、,55,厘米。,B,4.,某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为,5N,则物体的重力为,( ),A,、大于,5N B.,等于,5N,C.,小于,5N D.,以上都有可能,.,C,5,、自制弹簧秤时，量得弹簧原长,5cm,，当弹簧受,5N,拉力时，弹簧伸长了,0.5cm,，则当弹簧受力后长度变为,7cm,时，所受外力的大小应是 （ ）,A,70N B,10N C,35N D,20N,D,6,、使用弹簧秤时，下列做法不正确的是：（）,A,、使用前应调节弹簧秤，使其指针对准零点；,B,、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜；,C,、使用时，弹簧秤的弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦；,D,、使用时，必须注意所测的力不得超过弹簧秤的量程。,B,7,、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加,8N,的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（）,A,、,8N B,、,0N C,、,4N D,、,16N,A,按照步骤画出如图所示各力的示意图。,（,1,）小球对地面产生竖直向下的压力,（,2,）某人用的水平推力向左推地上的木箱,（,3,）某人用的拉力与水平方向成,0,角向右拉车,0,0,