楷书四大家赏析

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,楷书技术哪家强,?,我们怎样装,“,文化人,”,?怎样一眼识出对方写的字究竟是哪一家风范,?,西靖阳光初级中学,张建栋,颜真卿,颜体,赵孟頫,赵体,楷书四大家,欧阳询,欧体,楷书分几家?,柳公权,柳体,欧体,欧阳询,(557-641),,字信本,,潭州,临湘,(,今湖南,长沙,),人。他的书法成就以楷书为最,笔力险峻,结构独异,后人称为“,欧体,”。,少年流离,中年仕途虽几度王朝易主,但一直险中遇贵人,得到当权者赏识,还算平稳。,晚年应召修书,贞观年间欧阳询以,80,多岁的高龄逝世 。,代表作:,九成宫醴泉铭,、,皇甫诞碑,、,化度寺碑,欧阳询,书法用笔方整,略带隶意,笔力刚劲,一丝不苟。欧字强调指力,写出的笔画结实有力,骨气内含,既不过分瘦劲,又不过分丰满。,九成宫醴泉铭(局部),皇甫诞碑(局部),化度寺碑(局部),法度严谨,笔力险峻,“方笔”特征很明显,笔画末端都近似几何形状,有棱有角。,辨别方法小结,欧体,字体偏细长,苗条,看得出来,欧老字如其人,苗条俊秀。,颜体,颜真卿,(709-785),,唐京兆万年,(,今陕西,西安,),人,祖籍唐琅琊临沂,(,今山东,临沂,),。字清臣。是中唐时期的书法创新代表人物。,颜真卿他的书迹作品众多,据说流传下来的有,130,多种。为后人重视的楷书有楷书,多宝塔,、,麻姑仙坛记,、,郭家庙碑,颜勤礼碑,、,自书告身贴,等 。,生平经历:,25,岁中进士,登甲科,被任命当官,升官,因遭小人排挤降职,遭宰相,卢杞,陷害,被遣往叛军处劝降,不幸被叛军所害享年,76,岁。,多宝塔碑(局部),在,中国书法史,上占有特殊地位,唯一能和大,书法家,王羲之,互相抗衡,先后辉映的,就是,颜真卿,了。他的,书法,,以,楷书,为多而兼有行草。用楷书所写之碑,端正劲美,气势雄厚。他生于楷书流行之际,与,王羲之,之典型相对,导开书法新风气。,麻姑仙坛记(局部),郭家庙碑(局部),颜勤礼碑(局部),颜勤礼碑(局部),自书告身贴(局部),祭侄文稿(局部),圆,圆笔的开创者,颜体乍看有现在流行的幼圆类似萌萌哒的网络字体,细看确实笔画收尾都比较圆润。后世的,书法家,认为从他的一些碑帖中可以找到“圆笔”的痕迹,和其他,书法家,的“方笔”不同。,辨别方法小结,壮,气势雄厚,颜老的字体,单看每个字赶上了大唐盛行的以肥为美的时尚潮流,颇有丰腴质感。纵观全幅又有盛世之风,气势雄厚。,here,柳体,柳公权,(778-865),,京兆华原,(,今陕西,铜川,耀州区,),人。官至太子少师,故世称“柳少师”。他初学王羲,之并精研,欧阳询,、,颜真卿,笔法,然后自成一家。所写楷书,体势劲媚,骨力遒健。较之,颜体,,柳字则稍清瘦,故有“,颜筋柳骨,”之称。,人生经历:,29,岁进士及第,在地方担任一个低级官吏。,40,多岁时,偶然被,唐穆宗,看见他的笔迹,一时机为书法圣品,就被朝廷召到长安。他的为人既有骨气又一丝不茍,同样地,他的字也显露了他这部分的特质。也因为如此,提高了他在长安的声望与地位,一般王公贵族都不惜巨资争相请他。,享年,87,岁,一共臣事七位皇帝,最后以太子少师死于任上。,他初学,王羲之,笔法,以后遍阅,近代书法,,于是极力变右军法,学习,颜真卿,,又溶会自己新意,使他的字避免了横细竖粗的态势,而取匀衡瘦硬,追魏碑斩钉截铁势,点画爽利挺秀,骨力遒劲,结体严紧,后世学书者不少以柳字为楷模。他的代表作为,玄秘塔碑,、,神策军碑,。,玄秘塔碑(局部),神策军碑(局部),识别方法小结,颜体的圆,欧体的骨力遒劲,柳体,与颜体有类似之处但比颜体清瘦些,赵体,人物简介,赵孟頫,(1254-1322),,字子昂,号松雪道人。,是元代最显赫的画家,也是在当时、并在后世产生了广泛的影响的画家。宋太祖子,秦王,德芳的后裔。,宋灭亡后,归故乡闲居,后来奉,元世祖,征召,历仕五朝,官至,翰林,学士承旨,,荣禄大夫,,封魏国公,谥,文敏,。擅长篆、隶、楷、行、草各体、冠绝古今。著有,松雪斋集,。,康有为曾说“勿学赵董流靡之辈”,这是个人偏见。因康瞧不起赵身为帝胄而入元为官,故对其书法极尽贬低。世人只道赵字婉转流利,却不知其外秀内刚,六十岁以后作品更是老辣厚重,绝无柔媚之气。,代表作:,千字文,、,洛神赋,、,汲黯传,、,胆巴碑,、,归去来兮辞,洛神赋(局部),千字文(局部),汲暗传(局部),胆巴碑(局部),杜甫秋兴八首,(局部),老少皆宜、雅俗共赏,赵体既吸收了传统书法之精华,又削繁就简,变古为今。符合大众审美,所以一般不管懂不懂书法的看到都觉得漂亮。,辨别方法小结,赵体,有行书的韵味,婉转流利,不是特别中规中矩的死板的楷书,有点行书的气韵,字字流美动人,楷书四大家作品特点总结,柳体,赵体,欧体,颜体,笔锋尖锐、险峻。“苗条”,雅俗共赏,,360,无死角,传统,+,时尚,圆、“壮”(雄厚)、丰腴,似“欧”似“颜”便是“柳”!,楷书四大家识别方法总结,拓展延伸,布置作业,搜集书法名家资料,欣赏不同时代的各类,书法作品,开阔眼界,陶冶情操。,goodbye!,恭喜你!以后可以装“文化人”了,!,
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