七上文言文复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级上册文言文复习,1：文学常识,3：一词多义,共同探究,2：通假字,4：词类活用,5：古今异义,7：背诵默写,88,6：句子翻译,1.,文学常识：连线,河中石兽,刘安 春秋,论语十则,韩非子 战国末,虽有嘉肴,刘义庆 西汉,智子疑邻,纪昀 南朝宋,塞翁失马,戴圣 清,世说新语,两则 孔子的弟子及再传弟子记录,1,虽有嘉肴,选自,_,，,_,经典著作之一，,_,以前各种礼仪论著的选集。相传为,_,朝代,_,编撰。,2.,论语,是,_,经典著作之一，是记录,_,言行的一部书，共,20,篇。,3.,孔子名,_,，字,_,_,时期鲁国人，我国古代伟大的,_,，,_,，,_,学派的创始人，在封建社会被尊称为“,_”,其思想核心是“,_”,4.,河中石兽,选自,_,以记述,_,、,_,为主，以笔记形式写成的志怪小说。作者,_,，字,_,，,_,时期著名,_,家。,礼记,学记,纪昀,儒家,孔子和他弟子,丘,仲尼,春秋,思想家,教育家,阅微草堂笔记,仁,狐鬼故事,奇特见闻,大成至圣,儒家,晓岚,1文学常识：接龙,秦汉,西汉,戴圣,儒家,清代,文学,5,、,世说新语,是,_,和他的门客合作著成，,是六朝,志人小说,的代表作，,此书分德行、言语政事、文学、方正等三十六门。,6,、,寓言四则,智子疑邻,节选自,_,。韩非是,_,时期著名,_,，他的著作收在,韩非子,里。,7,、寓言四则,塞翁失马,节选自,_,淮南子,又名,_,，西汉淮南王,_,等编著。,刘义庆,韩非子,说难,战国,思想家,淮南子,人间训,，,淮南鸿烈,刘安,1文学常识：接龙,2,、通假字,.,尊君在,不,（,f,u,）,.,学而时习之不亦,说,乎（,yu,）,.,兑,命,曰（,yu,）,.,知之为知之，不知为不知，是,知,也（,zh,）,.,沿河求之，不亦,颠,乎？,.,裁,如星点,7.,路转溪头忽,见,不,否 句末语气词，表询问。,说,悦 愉快 高兴 喜悦,兑,说 指殷商时贤相傅悦,知,智 聪明 智慧,颠,癫 疯狂,裁,才,“,见”通“现”，出现,),3,、一词多义,为,（项为之强） （,为,人谋而不忠乎）,（舌一吐而二虫尽为所吞 ）,（以虫蚁为兽）,（知之为知之）,以,（徐喷以烟）,（以丛草为林）,其,（必细察其纹理 ）,（蹲其身）,（神游其中）,（其恕乎 ）,之,（ 故时有物外之趣）,（昂首观之）,（见二虫斗草间，观之）,（人皆吊之）,驱之别院,观,（作青云白鹤观） （昂首观之）,因为； 替；,被,当作 看作,用,把,代词指所观察之物,代词 指自己,代词 指所想象的境界,也许,助词，相当于“的”,代词 指蚊子,代词 指二虫相斗之事,代词 他,景象,看,是,代词，指蛤蟆,而,（学而时习之）,（学而不思则罔）,知,（ 人不知而不愠）,（温故而知新）,（不知为不知，是知也）,然,（然数年恒不一见）,（,然后知松柏）,（尘气莽莽然） （,居然城郭矣）,数,（见宫殿数十所）,（层层指数）（数至八层）,则,（对子骂父则是无礼）,（学而不思则罔）,信,（日中不至，则是无信）,（与朋友交而不信乎）,顺接连词 译为“并且”,转折连词 译为 “却”,了解，知道,明白,可是,的样子,几,计数,就是,就,守信,真诚，诚实,通“智” 聪明智慧,这样,3,、一词多义,竟然,时,（逾时，楼渐低）,（学而时习之）,亡,（暮而果大亡其财）,（马无故亡而入胡）,丢失,逃跑,时候,按时,4,、一词多义,故：,旧的知识,因此,（温故而知新）,（故时有物外之趣）,语 气 词,不亦说乎,不亦君子乎,为人谋而不忠乎,乎,焉,见贤思齐焉,必有我师焉,矣,语气词，用在句末,表示,疑问,，作“吗”,可以为师,矣,语气词，用在句末,表示,肯定，,作“了”,也,见不贤而内自省,也,是知,也,语气词，用在句末表示,叙述,，加强肯定或否定语气,语气词，无实义,相当于“于之”,“于”介词：在；,“之”代词,语气词，表,判断,4,、一词多义,名词当动词，鞭打。,时间名词作状语，按一定的时间。,动词作名词，老师传授的知识。,形容词作名词，有道德才能的人。,名词作状语，像洞一样。,形容词作动词，降低。,形容词作动词，以为耻。,指着，名词活用为动词,鞭,数十,传,不习乎,学而,时,习之,见,贤,思齐焉,窗扉皆,洞,开,楼渐,低,层层,指,数,不,耻,下问,4,词类活用,5,、古今异义词,君子,古义：,今义,：,可以,古义：,今义：,是,古义：,今义：,已,古义：,今义：,道德上有修养的 人,（人不知而不愠，不亦君子乎）,对人的敬称,凭借某种条件去做,（温故而知新可以为师矣）,表示允许或能够,这，这个，这样,(,知之为知之，不,知为不知，是知也,),表示肯定判断。,停止,（死而后已）,已经,舍去 古义：,今义：,父古义：,今义：,亡 古义：,今义：,云 古义,今义：,吊 古义：,今义：,居 古义：,今义：,不再等候就走,（太丘舍去）,去掉,家族或亲戚中的中老年男子。,“丢失、逃走”,（大亡其财）,父亲，父辈,多作“死亡、灭亡讲”,说,（其邻人之父亦云）,指水滴冰晶聚集形成的在空中悬浮的物体,慰问,（人皆吊之）,悬挂,停，留,（居一年）,居住,5,、古今异义词,词 今义 古义,满足,讨厌,学而不,厌,子侄辈 子女,诗文 文章的意思,5,、古今异义词,直接,霄汉,一直连接到,径直连接，不经过,中间的事物,危楼:,指数：,或：,“,高楼,”,；,“,不安全的楼房,”,“,指着数,”,；,“,数学和经济学名词,”,“有的，有的人”；“或者，选择连词”,与,儿女,讲论,文义,6.,特殊句式,1,判断句,盖一癞虾蟆 果然鹤也,知之为知之，不知为不知，是知也。,日中不至，则是无信,2,疑问句：,白雪纷纷何所似？,3,被动句：,舌一吐而二虫尽为所吞,(“,为所”或“为,所,”,表被动,),4,省略句：,蹲其身，使,(,之,),与台齐 一日，见二虫斗,(,于,),草间,温故而知新，可以为师矣。,(,省略了介词“以”的宾语“之”,),可以凭这一点作老师了。,若出其中 省略介词“于”,若出其里 省略介词“于”,即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也,(“,即”前省略了主语“兄女”；“左将军”前,省略了判断词“为”。,),过中不至,(“,不”前省略了主语“友”。,),去后乃至,(“,乃”前省略了主语“友”。,),元方时年七岁，门外戏,(“,门”前省略了介词“于”。,5,倒装句,仁以为己任。,(,介词宾语前置,),歌以咏志,(,宾语前置,),即“以歌咏志”,两三点雨山前 即“山前两点三点雨”,6,固定结构：,不亦,乎？：不也是,吗？,不,乎？：是不是,呢？,以,为,：把,当作,“,也”： “,是,”,6,特殊句式,心之所向，则或千或百,果然鹤也。,蹲其身，使与台齐。,神游其中，恰然自得。,见二虫斗草间。,私拟做群鹤舞于空中,我心里暗暗把它们比作一群鹤在空中飞舞,7.,联系上下文，揣摩下列语句，想一想该怎样翻译,。,在心里想象，那么成千上百的蚊子果然都变成了鹤。,蹲下自己的身子，使（身子）与花台平齐。,全神贯注地沉浸在想象之中，心情安适愉悦，自觉是一种满足。,看见二只虫子在草间争斗。,学而时习之，不亦说乎,经常复习所学的知识，不是很快乐的吗？说，通悦，愉快。,温故而知新,复习旧知识，从中获得新的体会、感悟。,学而不思则罔，思而不学则殆,只学习而不思考就会感到迷惑；只思考而不学习也是有害的。,士不可以不弘毅,有抱负（有地位）的人要心胸宽阔，坚强勇敢。,己所不欲，勿施于人,自己所不愿意做的事，不要强加在别人身上。,吾日三省吾身,我每天多次反省自己,既而风定天清，一切乌有,未若柳絮因风起,一会儿风停天清，所有的影像都没有了，,不如比作柳絮被风吹得满天飞舞,与人期行相委而去,过中不至，太丘舍去,同别人约好一起走，却丢下别人走了,过了正午不见朋友来，太丘不再等候就走了,8.,成语名言积累：,（,1,）本单元中出现的成语：,明察秋毫：,比喻对任何小问题都看得非常清楚。秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。,怡然自得：,形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。,庞然大物：,体积极大的东西。现多用来形容貌似强大而实际很虚弱的东西。,夏蚊成雷：,夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样。这是用了夸张的手法。,张目对日：,睁大眼睛直视太阳。,不亦乐乎：,愿意是“不也很快乐吗？”现用来表示达到极点的意思。,温故知新：,温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。,己所不欲，勿施于人,:,自己不愿意的，不要加给别人。,任重道远,:,担子很重，路程遥远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。,见贤思齐,:,看到德才兼备的人，就想向他学习，和他一样。,择善而从,:,选择好的学，按照好的做。,三人行，必有我师,:,几个人在一起走路，其中必定有我的老师。形容谦虚好学。,不耻下问：,乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。,诲人不倦：诲：,教导。教导人特别耐心，从不厌倦,死而后已：,死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。,。,（,2,）由寓言而发展成为的成语,刻舟求剑,：,比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。,狐假虎威,：,假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。,黔驴技穷,：,黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。 。,愚公移山,：,比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。,守株待兔,：,株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。,买椟还珠,：,椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。,邯郸学步,：,邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。,（,3,）出自,聊斋,的成语：,暗无天日：,形容在反动势力统治下社会的黑暗。,不欢而散：,很不愉快地分手。,饥肠辘辘：,饥肠，饥饿的肚子，辘辘，车行声，形容十分饥饿。,面目全非：,样子完全不同了。形容改变得不成样子。,斤斤自守：,斤斤，拘谨的样子。谨小慎微，自求无过。,道貌岸然：,道貌，正经严肃的容貌；岸然，高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。,不容置辩：,置，安放。不容许别人进行辩解。指没有辩护的余地。,飞短流长：,飞、流：散布。短、长：指是非、善恶。指散布谣言，中伤他人。,光明磊落：,胸怀坦白，正大光明。磊落：心地光明坦荡。,憨状可掬：,形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外，招人喜爱。可掬，可以用手捧起。,毫发不爽：,形容一点不差。毫，细毛；发，头发；爽，差错。,（,4,）,论语,名言警句：,按学习方法、学习态度、品德修养给十则语录归类。,求知态度：,知之为知之，不知为不知，是知也。,见贤思齐焉，见不贤而内自省也。,三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。,学习方法：,学而时习之，不亦说乎？,温故而知新，可以为师矣。,学而不思则罔，思而不学则殆,修身做人：,有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？,吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？,士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？,岁寒，然后知松柏之后凋也。,已所不欲，勿施于人。,9.,迁移拓展,你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,岑参,白雪歌送武判官归京,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。,韩愈,春雪,1.,面对他人的无礼，你该如何处理？,意见一,抓住对方失礼之处，针锋相对，维护个人名誉不受侵害。,意见二,针对对方失礼之处，摆事实，讲道理，使对方明白自己的过错，既维护个人名誉，又不伤害对方。自己不能向对方一样失礼。,2.,如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？,在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。,3.,你还知道哪些,世说新语,中的故事？,如“王戎识李”,。,4,有不少成语出自,世说新语,，请写出几个。,望梅止渴、难兄难弟、鹤立鸡群、标新立异、一往情深,5.,古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？, 王冕四岁作画；, 曹植七岁作诗；, 甘罗十二岁做宰相；, 司马光砸缸。,10.,识记背诵,余忆童稚时，,_,_,， 见藐小之物必细察其纹理，,_,。,心之所向，,_,。,定神细视，,_,_,，神游其中，,_,。,4.,子曰：“吾日三省吾身：,_,_ _”,5.,曾子曰：“士不可以不弘毅，,_,_,_,能张目对日，明查秋毫,故时有物外之趣,则或千或百，果然鹤也,以从草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸,者为丘，凹者为壑,怡然自得,为人谋而不忠乎？,与朋友交而不信乎？ 传不习乎？,任重而道远,仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？,10.,识记背诵,子曰：“见贤思齐焉,_”,。,俄而雪骤，公欣然曰,_,客问元方：,_,答曰：,_,_,。,“君与家君期日中,_,_,10.,宋有富人，,_,。其子曰：“不筑，,_,。”,11,中有楼若者，,_,历历在目。,见不贤而内自省也,:“,白雪纷纷何所似？”,“尊君在不,?”,久不至，已去”,对子骂父，则是无礼。”,日中不至，,“待君,则是无信；,堂若者，坊若者，,天雨墙坏,必将有盗,背诵课文抽查,学而时习之， 。 ，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？,为人谋而不忠乎？ ？ 传不习乎？, ，可以为师矣。,学而不思则罔， 。,知之为知之， ， 。,见贤思齐焉， 。,三人行， 。择其善者而从之， 。,己所不欲， 。, ，任重而道远。 ，不亦重乎？,不亦说乎？,有朋自远方来,人不知而不愠,与朋友交而不信乎,温故而知新,思而不学则殆,不知为不知,是知也,见不贤而内自省也,必有我师焉,其不善者而改之,勿施于人,士不可以不弘毅,仁以为己任,二、背诵古诗抽查,曲径通幽处， 。山光悦鸟性， 。, ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，, 。,日月之行， 。 ，若出其里。,潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。,几处早莺争暖树， 。 乱花渐欲迷人眼， 。,明月别枝惊鹊， 。 ， 听取蛙声一片。,枯藤老树昏鸦， ， 。,夕阳西下， 。, ，巴山夜雨涨秋池。 ，却话巴山夜雨时。, ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。,若出其中,星汉灿烂,风正一帆悬,海日生残夜,谁家新燕啄春泥,浅草才能没马蹄,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,小桥流水人家,古道西风瘦马,断肠人在天涯,君问归期未有期,何当共剪西窗烛,烟笼寒水月笼沙,隔江犹唱后庭花,杨花落尽子规啼,随风直到夜郎西,禅房花木深,潭影空人心,1,钱塘湖春行,中的颔联是,，,。,2 ,西江月,中侧面写乌云骤起的句子,，,。,3,论语,中写学与思之间辩证关系的句子,，,。,4,论语,中强调学习要实事求是的句子,，,。,5,论语,中最早由儒家提倡的待人接物的处世之道是,，,。,6,观沧海,中采用互文的句子,，,。,，,。,7,次北固山下,中主旨句是,，,。,8,钱塘湖春行,中通过动物表现早春景色的句子是,，,。,9,西江月,中写暴雨将至的句子是,，,。,10,天净沙,中主旨句是,。,1,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,2,七八个星天外，两三点雨山前。,3,学而不思则罔，思而不学则殆。,4,知之为知之，不知为不知。,5,己所不欲，勿施于人。,6,日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。,7,乡书何处达，归雁洛阳边。,8,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,9,七八个星天外，两三点雨山前。,10,断肠人在天涯。,重点字词：,藐小,：,微小。,物外,：,这里指超出事物本身。,私拟作,：暗暗比作。,项为之强：,脖子； 通“僵”，僵硬的意思。,素帐：,未染色的帐子。,冲烟：,冲出烟雾。,明察秋毫：,明，指视力好。,怡然称快：,高兴得连声叫好。,土砾：,泥土，碎石。,壑：,山沟或大水坑。,神游其中：,凭借假想在其中游览。,盖：,连词，表原因。可译为“原来是”。,方出神：,正在出神。,呀然一惊：,呀地惊叫起来。 呀读,y,鞭数十：,这里作动词，鞭打的意思。,纹理：,物体上呈线条的花纹。,心之所向：,心里这么一想,鹤唳云端：,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样。唳，鸟鸣,怡然称快：,高兴得连声叫好。,凹凸：,高低不平。,驱之别院：,赶到别的院子去了。,论语十则,生字注音：,愠,(,yn,),：生气、发怒。 省,(,xng,),：反省 殆,(,di,),：有害。 是知也,(,zh,),：聪明的 罔,(,wng,),：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。诲,(,hu,),：教诲。 焉,(,yn,),：语气词；代词，他。 论,(,1n,),语,重点实词：,学而,时,（名作状，按时）,习,（复习）之 有,朋,（志同道合的人）自远方来,人不,知,（了解）而不,愠,（生气，发怒）,三人,（几个人）,行,（一同走路）,学而不思则,罔,（迷惑），思而不学则,殆,（有害）。,是,（这是）,知,（智慧，聪明）也,为人,谋,（谋划事情）而不,忠,（尽心竭力）乎 与朋友,交,（交往）而不,信,（真诚，诚实）乎,传,（,chun,教师传授的知识）不习乎 不亦,君子,（道德上有修养的人）乎,吾,日,（名作状，每天）,三,（泛指多次）,省,（反省）吾身。,见,贤,（形作名，贤能的人）思,齐,（形作动，看齐，相同）,其,（大概）,恕,（是恕道）乎,温,故,（过去的知识）而知,新,（新的知识）故，旧，“故”和“新”都是形作名。,士,（士人，有地位有抱负的人）不可以不,弘毅,（心胸开阔，刚强勇毅）,岁寒,（碰上寒冷的冬天），,然,（这样）后知松柏之后,凋,（凋谢）也,己所不,欲,（想要），勿,施,（给，施加）于人 有一,言,（话）而可以终身,行,（奉行）之者乎,古代诗歌五首,生字词：,碣石,(,ji,),：,山名，在现在河北昌黎。,竦峙,(,sng,zhi,),：,竦，高。峙，挺立。,忽见,(,xin,),：,“现”的古字，出现。,澹澹,(,dn,),：,水波荡漾的样子。,白沙堤,(,d,),：,堤坝。,重点实词：,星汉：,银河。,幸,甚至哉：幸，庆幸。,次,北固山下 次：停泊。,客路,青山外 客路：旅途。,明月,别枝,惊鹊 别枝：另一个树枝。,几处早莺争,暖树,暖树：向阳的树。,残夜：,夜将尽未尽的时候。,茅店：,乡村小客舍。,昏鸦：,黄昏时的乌鸦。,社林：,乡村祭土地神的庙叫“社”，周围的树林就叫社林。,山市：,山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。,邑：,县。,数年恒不一见：,经常是多年看不见一次。恒，经常。,近中：,近处。,始悟：,才明白。,孤塔耸起,:,一座孤零零的宝塔耸立起来。,相顾惊疑：,相顾，你看看我，我看看你。顾，看。,高垣睥睨：,高高低低的城墙。高垣，高墙。睥睨，指女墙，城墙上呈凹凸形的矮墙。,连亘：,（时间或空间上）连绵不断。,碧瓦飞甍,:,碧绿的瓦，飞翘的屋檐。甍，屋檐。,居然城郭：,竟然像一座城市。居然，竟然。城郭，城市。,坊（,fng,）若者：,有的像街巷。坊，街巷、店铺。,无何、未几：,不久，不一会儿,莽莽然：,广大的样子。然，形容词词尾，,的样子。课文里形容尘土之大。,危楼：,高楼。危，高。,窗扉：,窗户。,洞开：,大开,。 风定天清,:,大风停止，天气晴朗。,高插青冥,:,高高地插入青天。清冥，青天，天空。,直接霄汉：,接，相接。霄汉，云霄与天河。一直（笔直）向上与天相接。,黯然缥缈：,昏暗得看不分明。缥缈，隐隐约约。若有若无。,往来屑屑：,形容来往匆匆。,或凭或立：,或，有的， 凭，靠着。,不一状：,形状不一。,逾时：,过了一会儿。,倏忽：,突然。,见山上人烟市肆：,（看见山上的）人家、集市和店铺。市肆，集市。肆，店铺。,故又名鬼市：,名：命名，称作。,一切乌有,:,一切景象全都消失了。,山市,生字释词：,谢太傅,(,f,),：,即谢安，晋朝人，曾做过吴兴太守。死后追谥为太傅。本义是教导、辅佐帝王或王子的人。,聪颖,(,yng,),：,聪明。,咏雪：,咏，用诗词等来赞颂或叙述。,公：,尊称，先生的意思。,俄而：,时间副词，表示时间不久，即“一会儿”。,欣然：,快乐、喜悦的样子。,差可拟,(,ch)(n,),：,差不多可以相比。差，大致，差不多；拟，相比。,奕,(,y,),：,一般要叠用，“奕奕”，意为“高大的样子”；“光明，明亮”；“心神不定的样子”；“神气十足的样子”。用于人名时，多用的是前两个意思。,太丘舍去,(,sh,),：,放弃，不要。文中是“离”的意思。,顾：,回头看。,讲论文义：,讲解诗文。文义，指“诗文”之类。,雪骤：,骤，,zhu,，本义是“马奔驰”，文中义是“急速”的意思。指雪下得紧。,公大笑乐：,乐，,l,，快乐，高兴。,与友期：,期，,q,，约定。文言中有时可以读,j,，指满一年或满一月。,太丘舍去：,太丘，县名，此处指东汉人陈寔，舍，,sh,，放弃，不要。又可读,sh,，客舍，宿舍。,相委而去：,委：抛弃，舍弃。另义为“委托”“曲折”等。,则是无信：,是，指示代词，“这，这个，这样”。则，那么。则是即“那么这就是”。,世说新语,两则,寓言四则,文体知识：,寓言是文学作品的一种体裁，是,带有讽喻或讽刺的故事,。篇幅大都简短，主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物，主题多是,借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使,深奥的道理从简单的故事中体现出来,，具有鲜明的,哲理性,和,讽刺性,。写法上常常运用,夸张,和,拟人,等手法。寓言早在我国,春秋战国,时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有,古希腊,的,伊索寓言,，,法国,的,拉封丹寓言,和,俄国,的,克雷洛夫寓言,。,伊索寓言,大多是动物的故事，以动物寓人。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动,生字：,饶,(,ro,),头,(,tou,),庇,(,b,),护,(,h,),粘,(,zhn,),住,(,zh,),塞,(,si,),翁,(,wng,),何,(,h,),遽,(,j,),髀,(,b,),跛,(,b,),