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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,教师资格定期注册,申请人工作流程,1,定期注册申请人工作流程,准备,工作,登录,用户,注册,2,准备工作,注册,登录,一、相关网址,（一）培训服务器（,练习,）网址,:,申请人网上申报登录网址,注意：培训服务器仅用于申请人模拟使用，正式报名时一定要到正式服务器注册。,（二）正式服务器（,工作,）网址,申请人网上申报登录网址,注意：目前的钓鱼网站很多，教师资格认定网上申报的网址一定要输入，不可百度搜索网站。,3,准备工作,注册,登录,二、了解本省定期注册政策,尤其需要关注定期注册人员范围、需要提交的材料、网上报名时间范围等信息。,三、注册前需明确的信息,1.,教师资格证书上的信息,2.,第二代身份证件号码,3.,半年内正面证件照的电子照片,4.,常用邮箱地址（用于找回密码）,四、网上报名时间,10,月,10,日,-10,月,25,日,（网站开放时间为工作日的,8:30-22:00,）！,4,准备工作,注册,登录,一、打开浏览器，输入网址,培训服务器网址：,正式服务器网址：,请尽量使用,IE7.0,以上版本的浏览器访问该网站！,点击：右侧的“教师资格定期注册申请人网报入口”按钮,网报入口,5,准备工作,注册,登录,二、,进行注册：,6,准备工作,注册,登录,三、,注册,流程,温馨提示:,注册时要注意避,开,高峰，,尽量避免,在最后一天,报名,，以免网络拥堵，不能申报和上传。！,7,准备工作,注册,登录,第二步：确认服务条款,8,准备工作,注册,登录,注意,：提交的个人信息必须真实、,准确。,第三步、填写身份信息,9,准备工作,注册,登录,第四步：选择注册机构,填写教师资格证书上的资格种类、任教学科。,如证书上没有“任教学科”,选“无”。,依据人事关系隶属选择相应的“注册机构”（洛阳市教育局或所在县区教育局） 。,若找不到教师资格证书上的的认定机构名称，立刻联系上级教育行政部门。！,证书签发日期若和证书上不一致且无法修改，则无需修改。,10,1.,“资格种类”,是指申请人教师资格证书类型，即幼儿园、小学、初中、高中、中职、中职实习指导等教师资格。点击下拉菜单选择即可。,2.,“任教学科”,是指教师资格证书上的学科，而,不是,申请人现在的任教学科。,教师资格认定过渡时期和试点时期颁发的教师资格证书,没有“任教学科”,信息项，此类人员“任教学科”一栏选择“无”。,无论是资格种类还是任教学科，申请人,均不得随意更改,随意更改将影响申请人教师资格证书的正常使用。,3.,“任教学段”,是指申请人现在任教学校的学段。申请人根据自己所在学校的学段在下拉菜单中选择即可。,错误的选择，有可能会出现“低职高聘”的问题。,4,、,2008,年以后取得的教师资格证书，在信息录入时，会自动提取数据库中的相关信息，此类信息是不可修改的。,11,准备工作,注册,登录,第五步：选择确认点,选择所在学校为确认点。（县区设置的确认点可能为中心校）,12,准备工作,注册,登录,第六步：阅读注意事项,注册机构在此处说明注意事项。如,“,申报人不得重复申请，一人一天只能成功申报一次,”,等内容。,13,准备工作,注册,登录,第七步：填写申请材料,设置的密码为系统登录的密码，请牢记。,填写常用的邮箱，用于找回密码。,14,准备工作,注册,登录,进本单位的时间,如果下拉菜单中无，点“添加”,从任一类别中选相同专业。如无，选相近专业。,函授、电大选成人教育,15,准备工作,注册,登录,最高学历毕业学校：如果在下拉菜单中没有，请点击“添加”,按钮，添加的名称应标准、完整。,按毕业证公章填写学校全称，然后选择学校类型后，提交。,返回院校选择界面后，可重新查询选择刚添加录入的学校。,16,最高学历,所学专业的选择,：,准备工作,注册,登录,17,此处上传,半年内正面证件照的电子照片,准备工作,注册,登录,18,准备工作,注册,登录,上传照片,处提供,图片编辑器,对照片进行编辑,，,图片编辑器有固定尺寸的画框以限制照片的尺寸，且编辑器,可放大,或,缩小照片，,因此,，,普通证件照无需再通过其他编辑软件修改照片尺寸,。,图片编辑器需要,flash,插件的支持，浏览器一般安装时就具有该功能，如果没有，请自行下载安装。网站首页的“资料下载”导航栏里也提供下载。,19,准备工作,注册,登录,第八步：提交完成,说明：在第七步信息填完后，按“提交”后，出现以下界面即完成,注册。,注意将此页面信息截图保存，以免忘记密码无法登录！,下载申请表等资料需重新登陆,20,准备工作 注册,登录,一、,登录系统,登录入口,21,准备工作 注册,登录,二、,登录查看信息、下载打印,申,报表,查看信息，并可修改信息,提交确认后，请关注当前状态和红字提醒。,下载并打印个人注册申请表（下载的是,PDF,格式，如不能打开换,PDF,专用工具）,22,准备工作 注册,登录,三、,修改个人信息,这些信息无法修改,23,准备工作 注册,登录,申请人注册成功后，需要再次登录系统，打印教师资格定期注册申报表（一式,2,份）。,在确认时间范围内，将定期注册申请表和教育行政部门规定的其他材料一起交确认点工作人员。,24,准备工作 注册,登录,教师签字,一把手签字或盖章,学校盖章,确认情况,25,注意事项,1.,网报时，要先将相关证件准备齐全后再网报，争取一次网报成功。网报成功后，一定要将网报登陆的用户名、登陆密码或者密码找回邮箱等信息记录下来，以避免忘记登录信息而重复网报！,2.,网报成功后，当天有可能由于服务器原因不能立刻登录查询，此时不要着急，第二天再登录，只要出现过注册成功的登陆信息，网报就成功了。,3.,出现一人多个网报信息后，处理起来很麻烦，也容易出现错误打印申请表等后续问题。因此，各个确认点在安排布置定期注册工作时，一定要强调不要重复报名！特殊情况，出现重复网报的，要与时上报市教育局处理。,26,特殊情况：教师资格证书丢失,1.,由申请人或学校查询本人在认定教师资格时的,教师资格认定申请表,或,教师资格过渡申请表,。（此表应在申请人个人人事档案中）。,2.,申请表比照证书准备原件和复印件。（档案管理部门原件不允许取走的，可将申请表复印后，由档案管理部门签署“复印属实”后盖章。）,3.,申请人根据上述申请表相关信息网报，各确认点比照申请表核对网报信息。,4.,市教育局根据上述申请表，审批申请人注册结果，不能提供上述申请表的将不予审批通过。,5.,申请人抓紧时间联系发放教师资格证书的认定机构，办理补办手续，否则即使注册成功，注册机构也无法在证书上粘贴注册贴。,丢失,27,教师资格认定申请表样式,28,Thank You!,29,
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