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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,义务教育教科书,美术 六年级下册,第,14,课,留给,母校,的纪念,小学生活即将结束，留给我们美好的回忆,艺术节小画家展示,艺术节小画家展示,服装秀表演,服装秀表演,趣味运动会,一张张照片勾起了我们很多美好的回忆，什么样的作品最具有代表性，能够留给母校作纪念呢？,绘画作品,看看同学们的作品：,线描作品,丙烯颜料装饰的板凳,丙烯颜料绘制小花伞,丙烯颜料装饰的瓶罐,小组讨论：,小学美术课你都学过哪些技法？今天你想用什么方式创作？,同学们你们认识这种民间工艺吗？,蓝印花布,蓝印花布，又称靛蓝花,布，是传统的镂空版白浆防,染印花布，有蓝底白花和白,底蓝花两种。蓝印花布通常,取材于百姓喜闻乐见的民间,故事和戏剧人物，但更多的是由动植物和花鸟组合而成的吉祥纹样，这些吉祥纹样不仅包含了人民对美好生活的企盼和祝福，也有着特殊的吉祥寓意。,学习印制一个蓝印花布吧！,剪团花 漏印 线描装饰,你能用学过的技法来完成吗？,工具准备。,1.,剪好一个团花。,2.,漏印。,3.,继续添加印花。,4.,漏印完成。,5.,添加线条。,蓝印花布制作步骤,：,艺术实践：,运用蓝印花布的方法或学过的美术技法，设计出一件美术作品，留给母校作为纪念。,评价要点：,1.,你创作了什么美术作品对母校表达纪念？,2.,哪个同学（或小组）的作品最有意义？,3.,配合你的作品，表达一下你对母校想说的话。,
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