东瀚中心小学林谋锦课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,东瀚中心小学,林谋锦,写自己喜欢或崇拜的人,读懂要求,每个人的心里都有,自己喜欢或崇拜的人,，这个人有可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人,用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的,外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点，要通过,具体事例,表现人物的品质。,我想写,（谁）,，通过,（,具体事例,）,表现他（她）,（怎样）,的品质。,选材要做到,真实、具体,典型、新颖,精心选材,他经常很早到学校，主动把教室打扫得干干净净。,有一次，他看见同桌的椅子坏了，不声不响地把自己的椅子和对方换了，自己坐坏椅子。,早晨，他排队买油条，见一位盲人排在后面，主动与盲人对调。,星期天，他主动洗衣，烧饭,毕业总复习时，他利用双休日帮助班上学习困难同学补习功课。,有一个同学在写我的小伙伴时，收集了以下材料，请你根据“助人为乐”这一中心选择材料。,售货员阿姨,货架上那五光十色的玻璃器皿，件件让人眼谗，样样招人喜欢。应该送老师什么样的礼物呢？正当我们举棋不定的时候，一个身穿骆驼色工作服，俊眉俊眼的售货员阿姨来到了我们的面前：”小朋友，你们想买些什么呀？”当她知道我们是在为老师选择节日礼品时，圆圆的脸庞更加笑容可掬：”你们一共带了多少钱？我给你们当个参谋好吗？”我们把钱掏出来一数，一共是四十九五角元。阿姨为我们选中了两个紫红色的果盘，漂亮极了。可是每个二十五元四角，买一对还差一元三角钱，怎么办？阿姨见我们那为难的样子，微微一笑，便用和蔼而又亲切的口吻对我们说：”不就差一元三角钱吗？不值得再跑一趟了，我给你们垫上好了。”说完，她从自己的衣袋里掏出了几个钢币，和我们的钱一起放进了钱箱。然后，阿姨又笑眯眯地把两个紫盘放进纸盒里，小心捆扎结实，这才递到我的手里,片断赏析,让事实说话,瞧他什么样,看他怎么做,听他怎么讲,猜他怎么想,围绕品质选事例,（真实、典型、新颖、具体）,抓住特点细描写,（外貌、语言、动作、神态）,如见其人,尽情表达,期盼见到你的佳作！,祝你成功！,