《新闻理论》课件2 新闻理论研究之历史

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新闻理论,新闻学院,第二讲,新闻学发展进程,西方新闻学发展简史,(,1,)英国,新闻自由理念的创始,1644,年,密尔顿,,论出版自由,核心观点:意见的自由市场和意见的自我修正,(,2,)德国,近代印刷术的诞生地,17,世纪,德国大学出现大学生以报纸为研究对象写作学位论文;,1845,年,普尔兹,,德国新闻事业史,;,1900,年,所罗门,第二部,德国新闻事业史,;,1910,年,德国社会学会第一次全国大会,马克斯,韦伯提出研究新闻社会学;,1916,年,鲍起尔,莱比锡大学创立世界最早新闻学研究所;此后涌现一大批专业研究机构;,(,3,)美国,1810,年,,美国印刷史,,部分内容涉及报纸;,1869,年,罗伯特,李将军在华盛顿大学首倡创立报学课;,1873,年,哈德森,,美国新闻史,;,随后,新闻学正式成为大学的新学科,徐培汀,,中国新闻传播学说史,中国大陆新闻理论史研究,参考书目,胡太春,,中国近代新闻思想史,,山西人民出版社,,1987,年,7,月第一版。,徐培汀、裘正义著,,中国新闻传播学说史,(第一版),重庆出版社,,1994,年。,徐培汀,,中国新闻传播学说史(,1949-2005,),,重庆出版社,,2006,年。,童兵、林涵,,20,世纪中国新闻学与传播学,理论新闻学卷,,复旦大学出版社,,2001,年版。,邵培仁主编,,20,世纪中国新闻学与传播学,宣传学,/,舆论学卷,,复旦大学出版社,,2002,年;,李秀云,,中国新闻学术史,,新华出版社,,2004,年;,李秀云,,中国现代新闻思想史,,中国社会科学出版社,,2007,年版;,中国新闻学研究发展史简介,1.,中国新闻学研究起于近代报业诞生后。,1827,年,11,月,英籍传教士马礼逊在,广州记录报,(英文报)上发表,印刷自由论,。,1834,年,3,月,德籍传教士郭士立在,东西洋考每月统纪传,上发表,新闻纸略论,一文,是中国最早出现的新闻学研究文章。,1938,年,马礼逊在,中国日报,上发表,京报分析,。,2.1873,年,,申报,刊登,论中国京报异于外国新报,;,1874,年,王韬发表文章,论日报渐行于中土,,以此为起点,中国人开始研究新闻学。,3.1895,年,李提摩太的,中国各报馆始末,,,1901,年梁启超的,中国各报存佚表序,,,1917,年,上海闲话,一书中姚公鹤撰写,上海报刊小史,,新闻史研究的起点。,建国前新闻学研究文献,译著类,徐培汀,,中国新闻传播学说史,,,P275-276,。,建国后新闻理论研究,甘惜分著,新闻理论基础 ,中国人民大学出版社,,1982,社会主义新闻学发展历程,三个阶段:,1.,马恩:自由报刊思想、人民报刊思想;,2.,列宁:建党、革命、经济建设、教育工作;,3.,毛泽东:党报理论,毛泽东:用事实说话;,邓小平:为经济建设、为稳定大局服务;,江泽民:政治家办报,坚持以正面宣传为主,坚持以正确的舆论引导人;,胡锦涛:三贴近(贴近实际、群众、生活)、尊重新闻传播规律,和谐社会理论,社会主义核心价值观体系;,习近平:,219,讲话、,419,讲话,新闻理论发展历程,媒介发展与新闻理论:,(,1,)报刊时代,,“,报学,”,,传统新闻学阶段。,(,2,)广电时代,传播学,新闻传播学阶段;,(,3,)互联网时代,网络新闻传播学阶段;,(,4,)媒介融合时代,融合新闻传播阶段;,新媒体、草根新闻、全媒体记者、大数据,传统新闻学与大众传播学的关系:,传统新闻学新闻传播学,新闻学研究的趋势,人文,社会科学,研究视域更加开阔,方法更加多元;,思辩研究与实证研究的平衡;,实证研究方法:,(,1,)定量研究(,Quantitative Research,):问卷调查、内容分析、实验法等;,(,2,)定质研究(,Qualitative Research,):文献、观察、访谈、焦点组、个案、民族志等,
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