大家的日语第14课

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第課,一、动词的活用,二、动词的分类,三、,四、,五、,六、接续助词,一、动词的活用,活用形指的是动词形态变化的形式。如,形和本课的,形，就是动词后续,（敬体助动词）或,（助词）时的形式。,（形）,（形）,动词的形态变化，即,活用,发生在动词的词尾。,二、动词的分类,根据动词的结构和形态变化的特点，可分成三种：,日本语文法 学校文法 例词,类动词,五,段活用动词,書,类动词,一,段活用动词,食,类动词,行变格活用动词,行变格活用动词,来,类动词,原形,形 ,形,类动词的结构特点：,词尾为,。,倒数第,2,个假名在,段或,段。,形态变化发生在词尾,。,活用形,：,形 和,形，形态相同，亦称“连用形”。,词例,原形,形 ,形,寝,起,借,类动词词例,見、寝、食、教、慣、疲、迎、出、開、閉、止、教、始,、起、見,类动词,原形,形,形,勉強,勉強,勉強,来,类动词,的结构特点,：,和,动作性名词,、,（来）。,和,整体发生形态变化,。,在,行变化,，,在,行,变化,。,活用形,：,形 和,形，形态相同,。,词例,（,p116,）,原形,散歩,（）,类动词词例,来,、願、勉強、失礼、結婚、買物、食事、散歩、,类动词,类动词的结构特点：,词尾在,段假名。形态变化发生在词尾。,形与,形，同属“连用形”。但形态变化不同。,（,1,）,形 （没有音变）,原形,形,形,話,貸,特点：词尾,词例,貸、出、消、話、,（）,形,（,音变）,原形,形,形,書,急,特点：,词尾,词尾,，,。,（特殊）,行,（,变成促音,）,词例,働、行、聞、空、渇、急、泳、書、,（,3,）,形（,促音变）,原形,形,形,買,待,入,特点：,词尾,（,促音）,词尾,词尾,词例,違、買、会、手伝、習、吸、,待、持、,、終、帰、撮、切、送、借、入、曲、取、降,（,4,）,形,（,拨音变）,原形,形,形,死,呼,飲,特点：,词尾,词尾,词尾,。,词例,遊、呼、,休、飲、読、,三、,句型,：（,形）,+,/,请（帮我）做,。,意义,：委托听话人办某事，向对方下指示、劝诱对方。但不能对上级使用。,（,1,）,、漢字読方,教,。（,委托,）,（,2,）,住所名前,書,。（,指示,）,（,3,）,遊,来,。（,劝诱,）,注：,、,/,对不起，,。（,请求对方帮忙的客套话。）,四、,的结构： （,形）,+,+,意义,：表示动作正在进行当中。（正在进行时）,（,1,）,今,電話,。,（,2,）,今雨,降,。,、降。,、降。,（,描写自然现象时，主语用,表示。）,五、,（形）,+,表示说话人愿意或主动为对方做某事。,（）来。,、時来。,（）傘貸。,。願。,（接受对方的好意）,（）荷物持。,、。,（婉言谢绝）,六、接续助词,（）,、塩取。,（）失礼,、名前？,与第,8,课不同，,不表示逆接 的,“,虽然,但是,”,。,而是表示顺接，起一种引言的作用，即为引出下句所作的铺垫。,：,请求对方帮忙的客套话。,失礼,：,向对方询问时的客套话。,