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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,折线统计图,1,你知道一天里,气温有什么有什么特点吗?,你从这张统计表中了解到哪些信息?,2,为了更方便分析,可以统计表的内容制成统计图。,折线统计图,3,对比观察:统计表中的信息都能从这张折线统计图中找到吗?对着统计图说说你了解到的信息。,小结:折线统计图不但能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量增减变化的情况。,讨论:为什么把数据制成折线统计图?折线统计图和统计表比较,有什么好处?,4,仔细观察:一张完整的折线统计图应该由哪几部分组成?在制作时应注意什么?,1、横轴:一般标明时间,每个时间段要平均分。,2、纵轴:标明数据,单位长度表示的数据大小要一致。,3、描点、连线。,4、标准数据。,5、标题及制表日期。,5,如果要清楚地反映出这几年家庭拥有计算机数量的变化,可以用折线统计图,完成下图,想想要注意些什么?,6,.,.,.,.,2006,5,8,15,26,42,7,8,观察和思考:这份统计图和其它的统计图有什么区别?为什么要这样表示?,从这份折线统计图中你知道了什么?,.,.,.,.,.,.,.,2006,6,9,分析判断:人民商场服装部就去年衬衫和毛衣的销售情况做了一些统计,你能知道两张图各表示什么服装的销售吗?,.,.,.,.,.,.,20,60,160,400,50,10,分析判断:人民商场服装部就去年衬衫和毛衣的销售情况做了一些统计,你能知道两张图各表示什么服装的销售吗?,.,.,.,.,.,.,480,135,100,85,200,450,11,12,谈谈这节课你有什么收获。,13,
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