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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,教授,安全文化建设方法,1,一,.,杜邦十项安全理念,（,1,）一切事故都是可以防止的；,（,2,）各级管理层对各自的安全直接负责；,（,3,）所有安全操作隐患都是可以控制的；,（,4,）安全是被雇佣的一个条件；,（,5,）员工必须接受严格的安全培训；,（,6,）各级主管必须进行安全检查；,（,7,）发现的安全隐患必须及时纠正。,（,8,）工作外的安全和工作中的安全同样重要。,（,9,）良好的安全就是一门好的生意；,（,10,）员工的直接参与是关键。,2,二,.,安全责任,（,1,）领导承诺，安全拥有高于一切的优先权，作出 典范，定期到现场发现问题、解决问题；,（,2,）各级主管对本部门的事故预防、应急准备及事 故后果负直接责任；,（,3,）作业者对自己及他人安全负有责任；,（,4,）人人参与安全活动，负有审查和改进生产系统安全性能的责任；,（,5,）“对安全负责”是管理者和作业者就业的重要,条件，否则将被解雇；,3,三,.,安全文化的概念,（,1,）安全文化是企业行为特征和员工个人行为特征 的集中表现；,（,2,）“员工安全”是杜邦的核价值,（,3,）安全文化首先体现为领导的承诺，领导要敢于对员工承担安全责任，即“有感领导”；,（,4,）对于大小事故不要找客观理由推卸责任，而要 找原因进行预防，一切事故都是管理不到位造成的。,4,四,.,安全文化建设的四个阶段,风险,本能安全 法规监督 自主管理 互助团队,5,第一阶段：本能安全,（,1,）员工安全依靠人的本能反应，很少预防事故的知识及方法；,（,2,）员工对安全是被动的服从管理，很少主动的自我保护及参与意识；,（,3,）各级管理层认为安全是安全部门和安全管理人员的责任，而自己是配角；,（,4,）高级管理层对安全只是口头的和书面的支持，很少参与并给予人力、物力、财力保障。,6,第二阶段：法规监督,（,1,）企业把安全视为一种价值，从最高管理层到各级主管都对安全责任做出承诺，并制定了各级安全目标；,（,2,）建立起安全生产规程制度和操作规程，并由各级生产主管严格监督执行；,（,3,）各级各类人员都必须进行相应的系统的安全教育和培训；,（,4,）不论管理者还是作业者，“承诺安全责任”都是雇佣的前提条件，员工基本处于被动安全状态。,7,第三阶段：自主管理,（,1,）各级管理层已具备较完善的安全管理方案，和 方案的执行能力；,（,2,）员工认识到安全是个人成就的一部分，要是对自己和家人负责；,（,3,）员工有知识、有技术、有能力做出遵章守纪安全生产的承诺；,（,4,）员工开始形成安全行为习惯，不论生产还是生活中都能较自觉保持安全行为。,8,第四阶段：互助团队,（,1,）企业己建立起良好的“职业健康安全管理体系”，并且己充分有效的运行；,（,2,）员工既关心自己也关心他人的不安全条件、情,绪状况及不安全行为，并且能主动提供帮助；,（,3,）员工能将自己的安全知识、排险经验、安全方法分享给团队成员及组织；,（,4,）安全是团队的致高荣誉，每个成员都对团队的安全品质负责。,9,五,.,对企业进行安全文化建设的建议,（,1,）评估你们的现状处于哪个阶段：发动全员参与对决策层、管理层、员工层，各处于哪个阶段的百分比进行评估；,（,2,）各层次分别拟提高到哪个阶段：组织全员工参与分析本企业各层次的强势条件及弱势条件，明确各层次的建设目标及表现准则；,（,3,）何时能达到目标：对照十项安全理念拟定分层建设方案及进程，各层管理者作出承诺，并组织讨论、培训、执行；,（,4,）不断评估成果并持续提升（循环上述步骤）。,10,小 结,1.,杜邦安全文化的核心是：在各项活动中安全拥,有高于一切的优先权；,2.,企业安全文化建设的四个阶段，也是考评最高,层、管理层、员工层每个人安全文化水平的四,个标准。,11,
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