第7课时-多彩的“分数条”

单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,第,7,课时 多彩的“分数条”,苏教版 三年级上册,新课导入,下面的每个直条都表示“,1,”。,把直条剪下来， 再把,4,个彩色直条分别折一折， 剪出上面这些分数。,1.,两人轮流掷正方体， 朝上的面是哪个分数， 就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。,推进新课,2.,谁先把自己的“,1,” 正好铺满， 谁就赢得,1,分。 照这样玩,5,次， 得分高的人获胜。,随堂演练,2.,两人轮流掷正方体， 朝上的面是哪个分数， 就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。,3.,谁先把自己图中的彩条全部拿走， 谁就赢得,1,分。 照这样玩,5,次， 得分高的人获胜。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。,杨尊田,