品味书香感悟成长

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,品味书香 感悟成长,我的教育工作感言,育人胜教人，育人之根在养心。养心之道入乎境：书境、情境、意境。似清风拂面，赛春雨浸润。这就是我追求的教育境界。,1,下面将从三个层面汇报我的教学工作,一、挖掘“中华文化”，滋养教育之根！,二、躬身践行，彰显教育的科学之效。,三、感悟成长的美好，提升教育的艺术之境,2,一 挖掘“中华文化”，滋养教育之根！,“我坚定地相信，,少年的自我教育是从读一本好书开始的,。只有那从人类的道德财富中给自己找到榜样的人，只有那希望从这些财富中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人，才能达到思想和生活的崇高境界。”给教师的100条建议-苏霍姆林斯基,3,“尚德 博学”是我的书香班级内涵，,挖掘书中蕴藏的中华魂，作为教育之根之本，育人育心育魂育出大写的中国人。,“阅读，让我们志存高远、思想深邃、意志坚定。”是我们书香班级的行动口号,4,张明真读孙子兵法随笔一篇,孙子兵法十三篇，是孙子兵学著作的核心，也是中国兵学的最高经典。而孙子兵法十三篇的灵魂所在，就在谋攻一篇，“上兵伐谋”、“不战而屈人之兵”，作为古今兵家战略思想学说，正是本篇的主题所在。以最低、最小的代价，去换取最高、最大的战略目标，这是古今一切战争活动所遵循的一条最根本原则。,5,杨理一同学关于人生的沉思感悟,读书的教育效果就略显一二。她这样写道：“我们不仅要不断地完善自己，使自己更完美，还要有一颗利人之心，让自己有价值，活得更精彩。正如孔子所说的已欲立而立人，已欲达而达人，这就是所追求的人生双赢吧。人生的价值就这样彰显出来了。”,6,二 躬身践行，彰显教育的科学之效,德行的实现是由行为不是由语言 夸美纽斯,作为一名优秀的教师，我深知“活动中育人”是最科学最有效的教育途径。让美好的品德在实践中，经过学生内心的体验与感悟，极好的实现“内化”。，这就要求教师运用教育机智捕捉良好的教育契机 。,7,同学们活动结束后的调查报告的名字摘录如下,1、调查背后城市管理存在的问题,2、别让粗鲁成为中国人的名字,3、保定市民文明素质应提高,4、你难道没看见那团垃圾吗？,5、牵手文明，呵护生命,6、众学子用行动呼吁文明,8,三 感悟成长的美好，提升教育的艺术之境,乐者德之风刘向,大家都知道教师工作又苦又累，作为新时期的教师，我们应学会心理调适，以一种阳光心态，引领学生在感受美好的过程中，伴着学生一起成长，将我的教育工作提升到了一个快乐之境,9,聆听大师的声音,教育是立国之本，立人是教育之本，通过立德达到立人的目的，显示了教育在人生命中的重要性。一个人在青少年阶段能够聆听大师的声音，奠定一生健康成长的基础，实在是一件幸福的事。,在生命的旅程中，我经历过磨难坎坷，有时在社会中举步不前，茫然失措，是智力的低下吗？是勤奋不够吗？真的不是，是精神思想文化的浅薄，越是有自身障碍的存在，越感觉对下一代培养责任的重大，越感受下一代思想与人格健全的重要，达到无惑、无忧、无惧的重要，我迫切的希望着、渴求着。,你向一盏明亮的灯塔，在前方闪烁着明亮的光芒，呼唤这孩子向更高的境界进发，艺术化的教育手段，随时随地的点拨，让孩子在生命与学习的起点上占据了制高点，是您引领着孩子进入了文学的神圣殿堂，使孩子内在的创作力和生命力得到激发。,任何语言都是苍白的，让我们的感激之心化作天空中的云彩，祝福您一路平安、幸福、快乐永远。,学生家长蔡萌,2004年12月,10,我的教育教学工作体会与大家共勉：,教育是一种事业，事业必须讲究奉献。,教育是一门科学，缺少科学，奉献的价值就难以体现。,教育更是一项艺术，缺少艺术，科学的魅力就不足以彰显。,只有奉献+科学+艺术，才能占领教育工作的制高点。,新时期教师不能再做教书匠，而要做教育家 。,11,生命如歌,刘贺会,我从未想能否功成名就，,既然选择了植根杏坛，,就用真心唱响,我从不奢求能否赢得掌声，,既然钟情于含苞的花蕾，,就让爱心绽放,我不去想能带走什么，,既然执着于远方的风景，,就用静心守望。,生命的价值啊，,不在于从这个世界拿走什么，,而在于你留下思想。,捧着一颗心来吧，不带半棵草去，,弹奏出平凡教师,永恒的生命交响。,12,