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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（苏教版三年级上册）,东方市铁路小学 文绣球,小露珠,1,披 吹奏 乐曲 植物 爬 降临 水晶 白杨,我会读,2,【巩固新词】,太阳公公,披,着云霞。,喇叭花动情地,吹奏,着,乐曲,。,所有的,植物,都装点得格外精神。,爬,到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。,夜幕,降临,了，禾苗上出现了一颗颗小露珠。,早哇，像,水晶,那么透明的小露珠。,碧绿的,白杨,树，显得更加生机勃勃。,3,【巩固新词】,太阳公公,【 】,着云霞。,喇叭花动情地,【 】,着,【 】,。,所有的,【 】,都装点得格外精神。,【 】,到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。,夜幕,【 】,了，禾苗上出现了一颗颗小露珠。,早哇，像,【 】,那么透明的小露珠。,碧绿的,【 】,树，显得更加生机勃勃。,4,蹦到荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像,钻石,那么,闪亮,的小露珠。,”,蹦,5,爬,到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像,水晶,那么,透明,的小露珠。”,6,“早哇，像,珍珠,那,么,圆润,的小露珠。”,落,在花朵上的小蝴蝶对小露珠说,。,7,“早哇，像,钻石,那么闪亮的小露珠。”,蹦,到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像,水晶,那么透明的小露珠。”,爬,到草杆,上,的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像,珍珠,那么圆润的小露珠。”,落,在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,8,“早哇，像,【 】,那么,【 】,的小露珠。”,【 】,到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像,【 】,那么,【 】,的小露珠。”,【 】,到草杆的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像,【 】,那么,【 】,的小露珠。”,【 】,在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,9,背诵,：,“早哇，,【 】,”,【 】,。,“早哇，,【 】,”,【 】,。,“早哇，,【 】,”,【 】,。,10,小动物们都喜欢小露珠，因为它美。,11,一会儿，太阳公公,披,着云霞，,爬,上了东山，,染红,了天空，,照亮,了大地，霞光中，小露珠,光彩熠熠,，把所有的植物都装点得,格外,精神,金黄的,向日葵，,碧绿的,白杨树，,紫红的,喇叭花，还有数不尽的,鲜花嫩草,，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加,生机勃勃,。,12,一会儿，,太阳公公披着云霞， 【男】,爬上了东山， 【女】,染红了天空， 【男】,照亮了大地， 【女】,霞光中，【男】,小露珠光彩熠熠，【女】,把所有的植物都装点得格外精神,【齐】,金黄的向日葵，【男】,碧绿的白杨树，【女】,紫红的喇叭花，【男】,还有数不尽的鲜花嫩草，【女】,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，,【齐】,显得更加生机勃勃。,【齐】,【,特别句子：,比喻】,13,植物们都喜欢小露珠，因为小露珠把它们都装点得更加美丽、更加生机勃勃。,14,仿写,【 】的【 】,，,【 】的【 】,，,【 】的【 】,，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加,生机勃勃,。,15,金黄的,向日葵，,碧绿的,白杨树，,紫红的,喇叭花，,【 】的【 】,【 】的【 】,【 】的【 】,还有数不尽的,鲜花嫩草,，,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，,显得更加,生机勃勃,。,16,17,课后作业,仿写：（从形状、大小、颜色.描写小露珠）,“,早哇,像_那么,的小露珠。”_到_的_对小露珠说。,18,
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