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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,建设社会主义精神文明,1,、搞好精神文明有什么意义？,2,、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？,3,、国家应该采取哪些措施加强社会主义精神文明建设？,4,、教育的地位和作用何在？应怎样发展教育事业？,5,、哲学社会科学真的不重要吗,?,6,、应怎样发展文化事业和文化产业？,7,、为什么要建设和谐文化,?,其途径是什么？,阅读思考,看漫画议一议： 你对这类人的行为有什么看法？在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？对这些现象,你有何感受,?,在草地上肆意践踏的人们,变脸的户外广告,明礼,一言一行不逾矩,自律,永不休庭的良心法庭,无论是一个人，一个家庭，还是一个单位，一个地区，一个社会，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。,二、建设社会主义精神文明,以上两组事例说明了什么？,1,、当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明,3,、社会主义精神文明的根本任务和根本目标,（一）根本目标：培育“四有”公民,培育“四有”公民，提高两个素质，以适应社会主义现代化建设的需要,理论：,建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。,现实：,精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛；反之，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,2,、建设社会主义精神文明的必要性,问,1,：社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明是一种什么关系？,物质文明为,提供,物质基础,；,政治文明为,提供,政治保障,；,精神文明为,提供,精神动力、智力支持和方向保证；,生态文明为,提供,丰富的内涵、鲜明的导向性,物质文明、精神文明、政治文明、生态文明共同构成相互联系、相互制约的有机整体。只有,“,四个文明,”,协调发展,才能真正实现社会和谐,。,“,四个文明,”,协调发展是构建社会主义和谐社会的基本要求。,四者,统一于,建设中国社会主义的伟大实践。,社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明相辅相成、协调发展的社会。,问,2,：建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：,（,1,）联系：,三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。,（,2,）区别：,侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。,“,大眼睛”,“,大鼻涕”,小光头,1992,年，著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子们正在读,“,山、石、水、火,”,等字。,“,大鼻涕,”,读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片,92,年至今，希望工程共捐助了,275,万名贫困学生，援建了,11888,所希望小学，收到海内外累计捐款,27.3,亿元。,（二）发展教育、科学和文化事业,1,、把教育摆在,优先发展,的战略地位，办好人民满意的教育，建设人力资源强国,（,1,）原因：,（,2,）要求：,全面,贯彻,党的教育方针，,坚持,育人为本、德育为先，,实施,素质教育，,提高,教育现代化水平，,培养,德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。,教育是发展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有,基础性、先导性、全局性,作用。,2,、发展科学事业,（,1,）原因：,科学技术是,第一生产力,（,2,）要求：,大力加强科学,基础设施,建设；,普及科学,知识,，弘扬科学,精神,；,坚持社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的,良好氛围,。,3,、发展文化事业和文化产业,（,1,）原因：,这是社会主义文化建设的重要组成部分，也是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。,（,2,）要求：,扶持,公益性文化事业、,发展,文化产业、,鼓励,文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。,把发展,公益性文化事业,作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大,投入,，社区和乡村文化,设施,。,要大力发展,文化产业,，繁荣,文化市场,，增强国际竞争力。,观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。,探究：,观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。,1,、你是如何看待这两种观点的,?,2,、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？,观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；,但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观,点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会,科学的重要性是正确的,哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要,组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人,类社会的知识和理论，是人们认识世界和改造世,界的重要工具，是人们认识和改造社会、推动人,类自身发展的思想武器，是解放和发展生产力，,建设社会主义物质文明的强大动力。,（三）建设和谐文化，培育文明风尚,1,、什么是和谐文化,（,1,）促进社会的全面进步和人的全面发展是建设和谐文化的,目标,（,2,）建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的,根本,（,3,）形成共同遵守的社会道德规范是建设和谐文化的,重要内容,（,4,）正确的思想舆论导向和良好的网络环境是建设和谐文化的,重要保障,所谓和谐文化，是指以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化。凡是促进社会和谐、有利于建设社会主义和谐社会的文化，都可以统称为和谐文化。,和谐文化是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的精神动力,。,2,、建设和谐文化的内涵和基本要求,4,、建设和谐文化的途径,（,1,）开展群众性精神文明创建活动（主体、形式）,5,、青年学生要积极投身于,精神文明,建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者,（,2,）立足于发展中国特色社会主义的实践,（如何理解？）,（,1,）和谐文化是和谐社会的,重要特征,，也是实现社会和谐的,精神动力,。建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。,3,、建设和谐文化的重要性,（,2,）和谐文化是全体人民团结进步的,重要精神支撑,，建设和谐文化可以为建立和谐社会提供广泛的,社会思想基础,。,课 堂 小 结,建设社会主义精神文明,根本目标,:,培,育,“,四有,”,公民,1.,发展先进文化就是建设社会主义精神文明,3.,建设社会主义精神文明的根本任务,发展教育、科,学和文化事业,1.,发展教育的原因、要求,2.,发展科学的原因、要求,3.,发展文化事业和文化产业内容,建设和谐文化,培育文明风尚,1.,建设和谐文化的必要性,2.,建设和谐文化的途径,3.,积极投身于精神文明建设实践,2,、建设社会主义精神文明的必要性,
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