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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,21,老人与海鸥,作者,：邓启耀,6,教学目标,：,知识目标：,学会本课的生字、新词，正确读写并理解词语的意思。,情感目标：,有感情的朗读课文，初步感知课文内容，简单体会老人与海鸥之间的情谊。,7,正确读写这些生字：,塑：,s,饼:,bng,谱：,p,抑：y,挫：cu 歇：xi,吉：j 营：yng,褪：tu, 昵：n,撮：cu 啧：z,滇：din 旋涡:xun w,8,正确读写这些词语：,褪色 塑料 节奏 乐谱亲昵 歇落 滇池 企盼 盘旋 翅膀 瞻仰 旋涡 节奏 饼干 飞翔 吉祥撮嘴 啧啧,肃立不动 相依相随 白翼天使 抑扬顿挫 应声而来,9,抑扬顿挫：,声音高低起伏和停顿转折。,亲昵：,十分亲密。,企盼：,盼望。,瞻仰：,恭敬的看。,10,课文记叙了一件什么事情？,思 考,课文主要讲的是一位普通的老人与海鸥之间建立的深厚的感情。,11,老人喂海鸥 老人唤海鸥 老人谈海鸥 海鸥送老人,12,把课文分成两部分，应该怎么分？分别写什么？,第一部分(113)；通过老人喂海鸥、呼唤海鸥、谈海鸥等事例表现了老人对海鸥亲密友谊与无私的爱,。,第二部分（1419）:老人死后，海鸥在遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人那份令人震撼的感情。,13,他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣 ，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。,14,这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有,元,。他一个月自己只花,元,吃饭，其余的钱都用来买食物给海鸥吃，自己连,角钱,的车费都舍不得花，最大的奢侈，就是,两毛钱的金沙江牌香烟,。,15,拓 展 练 习,A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、表示语意未尽,让人思索,A,C,B,B,C,1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”,2、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随,3、“它去年没有来，今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”,4、“你看它们那小模样！啧啧”,5、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们,16,
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