微波炉控制器设计及实现

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/4,#,大家好,教学来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,本实验是电子信息工程大三（上）学期,EDA,技术,课程的一个课程设计。,EDA,技术,是电子类专业四大技术课程之一，必须重视学生的动手设计能力。,EDA,技术,课程设计有,45,个题目，本实验案例是其中一个题目。,教学,目的,教学来源,案例,构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,1,、学习数字系统自顶向下的设计方法和设计流程,2,、提高学生运用,V,erilog HDL,描述数字电路的能力,3,、提高学生应用,QUAITUS II,进行电路仿真的能力,4,、提高学生进行数字电路测试的能力,5,、提高学生数字硬件电路的设计能力、动手能力和解决实际工程问题的能力。,案例,构思,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,案例构思,根据教学目的，选择了一个学生比较熟悉的生活电器,微波炉控制器为载体进行数字系统设计与实现的实验教学。,将实验任务和内容分为基本要求和提高要求两部分，以适应学生能力的不同。,设置学生自拟实验内容，鼓励学生创新。,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,实验任务与要求,实验任务与要求,设计制作一个简易的微波炉控制器，模拟家用微波炉的工作过程：,一、基本要求：,1,、微波炉的火力有大、中、小三档可选。用一个按键实现火力的选择，用点阵显示火力档位，点阵的显示随着按键的按下次数而变化,没有选择时默认的火力为大。,2,、微波加热时间在,0-59,分,59,秒之间可选。用,4,个按键分别设置加热时间各位的长度，用数码管显示加热时间。,实验任务与要求,3,、设置一个开始键，按下此键后开始加热，用一个闪烁的发光二极管表示加热进行中。加热过程中，用数码管倒计时显示剩余时间。,4,、加热过程中，不能修改火力和加热时间。,5,、加热完成后蜂鸣器至少鸣响三声以提醒使用者加热已结束，加热结束后回到等待状态。,实验任务与要求,6,、设置复位键，任何时候按下复位键可以取消加热，回到等待状态，只有在等待状态下才可以修改火力和加热时间。,二、提高要求：,1,、用,8,个,LED,灯作为加热进度显示条，随着加热时间的增加匀速增加点亮,LED,灯的个数，无论加热时间是多长，最后都必须将,8,个,LED,灯全部点亮。,实验任务与要求,2,、增加烧烤功能，用一个键选择微波或烧烤功能，用一个数码管指示当前处于微波还是烧烤功能。,3,、烧烤火力和加热时间要求与微波功能相同。,4,、自拟其它功能。,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,实现方案,实现方案,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,教学模式,教学模式,课内教学与课外开放相结合的教学模式：课内,32,学时，课外开放不限学时。在实物验收之前，学生随时都可以到实验室进行实验。,知识讲解、学生实验和教师答疑及个别指导相结合：知识讲解以班为单位统一进行；学生独立实验（允许互相交流讨论但必须每人完成一个作品）；教师个别答疑并结合每个阶段的检查进行个别指导。,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,实施进程,实施进程,在,4,周以内用,V,erilog HDL,和实验室提供的实验开发平台完成实验任务的基本要求，根据个人的能力和兴趣选择完成提高要求。,第一周完成系统设计，绘制系统顶层框图、系统对外接口图、逻辑划分框图（模块划分和模块之间信息传递关系等）、主控模块的状态图等。,第二、三周完成电路的设计、仿真和调测，并在开发板上下载实现。,实施进程,第四周上课时给指导教师演示所实现的所有功能，根据个人意愿进行交流演讲。,在实物验收之后的,4,天以内完成实验报告的撰写并上交。,教学,来源,教学,目的,案例构思,实验任务与要求,实现方案,教学模式,实施进程,考核评价,考核评价,考核评价,总成绩（,100%,）,=,操作成绩（,30%,）,+,验收答辩成绩（,40%,）,+,报告成绩（,30%,）,操作成绩（,30%,）：实验态度及整理（,5%,）：包括考勤（迟到、早退、缺席等）、纪律（玩游戏、做其它与实验无关的事等）；实验结束时关闭计算机、稳压电源、示波器等仪表，保持实验台清洁、整齐。第二周检查系统设计情况（,5%,）。第三周检查主要模块的代码和仿真波形图情况（,20%,分）。,考核评价,验收答辩成绩（,40%,）：第四周进行结果验收和演讲交流，按照完成的基本要求内容和提高要求内容以及自拟内容进行评定。,实验报告（,30%,）：验收完毕后,4,天以内提交实验报告。,验收重点：,火力选择,时间设置,倒计时,结束提醒,复位,进度条,微波,/,烧烤切换,谢谢！,