10-1树立创新意识是唯物辩证法的要求peng

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元： 思想方法与创新意识,第十课：创新意识与社会进步,4 1,世界是普遍联系的,4 1,世界是普遍联系的,4 1,世界是普遍联系的,4 1,世界是普遍联系的,10 1,树立创新意识是唯物辩证法的要求,你看到了什么？,不同的人看到同一幅图，产生了不同的映像，这说明了什么哲学道理？,你想到了什么？,停滞不前永不发展,全盘肯定,否 定,没有基础无以立足,全盘否定,部分肯定部分否定辩证否定,？,第三单元： 思想方法与创新意识,第七课：唯物辩证法的联系观,10 1,树立创新意识是唯物辩证法的要求,一、辩证否定观与创新意识,1、什么是辩证的否定,（ ）,（是自身的否定； 是发展的,； 是联系的,； 是扬弃。）,取其精华； 推陈出新、革故鼎新青出于蓝而胜于蓝,吐故纳新,蕴含辩证否定观的成语等：,海纳百川,第三单元： 思想方法与创新意识,第七课：唯物辩证法的联系观,10 1,树立创新意识是唯物辩证法的要求,一、辩证否定观与创新意识,1、什么是辩证的否定,（ ）,（是自身的否定； 是发展的,； 是联系的,； 是扬弃。）,3、辩证否定观的要求,：, ,2、形而上学的否定观：,是外力作用的结果,； ,是全盘基本特征是,.,4、辩证法的创新意识：,（,什么是创新 + 如何创新,（ ）,为什么要创新：,辩证法依据：,发展+辩证否定观+辩证法的,意义重大：,三推四是,形势需要：）,思考：,创新就要敢于破除一切现存的思想观念。,辨别改错：,、辩证的,否定就是一事物对另一事物的毁灭。,、辩证的否定观启示人们,要敢于蔑视权威，抛弃书本。,、辩证的否定是肯定和否定的统一，即,多数肯定，少数否定,.,、,既不能肯定一切，也不能否定一切，这是 “在绝对不相容的对立中思维”。,、辩证法的革命批判精神要求人们树立创新意识，关注实际的变化发展。,、要有所创新，就不能立足实际，安于现状。,、。,、。,、。,思考：,创新就要敢于破除一切现存的思想观念。,说这样的一句话行不行?,共产党总有一天是要消亡的!,资本主义也总有一天是要消亡的!,5、辩证法的创新意识：,（,什么是创新 + 如何创新,（ ）,）,思考：,创新就要敢于破除一切现存的思想观念。,4、辩证法的革命批判精神,理论依据 :联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观,基本内涵：,方法论：树立创新意识,辨别改错：,、辩证的,否定就是一事物对另一事物的毁灭。,、辩证的否定观启示人们,要敢于蔑视权威，抛弃书本。,、辩证的否定是肯定和否定的统一，即,多数肯定，少数否定,.,、,既不能肯定一切，也不能否定一切，这是 “在绝对不相容的对立中思维”。,、辩证法的革命批判精神要求人们树立创新意识，关注实际的变化发展。,、要有所创新，就不能立足实际，安于现状。,、。,、。,、。,、 辨证否定观与创新意识,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,(),辨证的否定,（ ）,（）辩证否定观的方法论要求,、辩证法的革命批判精神和创新意识,（）树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据,（）辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵,（）辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的,（）辩证法的革命批判精神的方法论要求,小结,1,、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（ ）,A,人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑,B,只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展,C,要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展,D,要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展,2、成语“吐故纳新”包含的哲学道理是,A、,新事物曲折中前进的原理,B、,辨证否定的原理,C、,世界的物质性原理,D、,量变质变的关系原理,3、江泽民同志强调：“理论创新，这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想，实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。”这句话说明了,A、,辩证法就其本质来说，它是批判的革命的和创新的,B、,要创新就要有批判和发展,C、,要敢于突破与实际不相符合的成规陈说，破除落后思想观念,D、,要善于提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界,不定项选择题,ABCD,ACD,4、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是,A、,社会性质的根本变化,是一个质变的过程,B、,彻底砸烂旧社会的一切,C、“,扬弃”,D、,实现社会发展的根本途径,辨析：是就是，不是就不是，除此以外，都是鬼话。,【答案】：,（,1,）辩证的否定观认为，事物的否定，其实质是,“,扬弃,”,，是既肯定又否定，既克服又保留的统一。克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。因而，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切。,（,2,）题中的观点，要么是简单地肯定一切，要么是简单地否定一切，是,“,在绝对不相容的对立中思维,”,，是形而上学的否定观，是极其错误的。,辨析：否定就是一事物对另一事物的彻底毁灭。,【答案】：,（,1,）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。事物通过自身的否定，从而实现旧事物向新事物的飞跃。,（,2,）认为否定是一事物对另一事物的毁灭的观点，将事物的否定理解为外力作用的结果，其实质是形而上学的否定观，是错误的。,辨析：否定就是一事物对另一事物的彻底毁灭。,【参考答案】：,（,1,）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。事物通过自身的否定，从而实现旧事物向新事物的飞跃。,（,2,）辩证的否定，是既肯定又否定，既克服有保留，其实质是,“,扬弃,”,。,（3）认为否定是一事物对另一事物的彻底毁灭的观点，将事物的否定理解为外力作用的结果，认为是对事物的全盘抛弃，是典型的形而上学的否定观，是错误的。,分析说明题,党的十六大报告指出：“实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。”,上述材料是如何体现唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的？,【参考答案】：,（,1,）唯物辩证法认为,世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它产生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由，但是对更新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段。因此，辩证法不崇拜任何东西，其本质是批判的革命的和创新的。,报告中“实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。”正体现了唯物辩证法的革命批判精神。,（,2,）唯物辩证法认为，事物的发展是通过辩证的否定实现的，辩证否定的实质是扬弃。新事物总要克服旧事物中过时的消极的内容，保留积极的合理的因素。因此，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。,报告中“我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。”正说明了克服和保留的统一。,（,3,）辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。,材料中既强调,“我们要突破前人，后人也必然会突破我们。”，又强调“实践没有止境，创新也没有止境”，要“谱写新的理论篇章”，要“创造新鲜经验”，生动体现了这一紧密联系。,5,、人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们,解放思想，破除一切传统观念 在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新 在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题 要敢于打破常规，进行逆向思维,A、 B、,C、 D、,一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你,5 000,美元。”,没 问 题,“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。,在思维过程中，需要合理想象与创造性思维，只有这样，人的认识能力才能得到进一步发挥，认识成果往往出其不意。而创造性思维的一个表现是，敢于打破常规，进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。,事物发展的方向是前进的，新事物的发展前途是光明的！,可新事物从何而来呢？,新事物是在,基础上成长起来的,？,第三单元： 思想方法与创新意识,第七课：唯物辩证法的联系观,7 1,树立创新意识是唯物辩证法的要求,一、辩证否定观与创新意识,1、什么是辩证的否定,（ ）,（是自身的否定； 是发展的,； 是联系的,； 是扬弃。）,2、辩证否定观的要求：,3、形而上学的否定观：,是外力作用的结果,； ,是全盘抛弃基本特征是,.,第三单元 思想方法与创新意识,课程目标,学 习 要 求,教学建议,创新意识和社会进步,列举多方面的创新表现和成果,识记:辩证的否定及其实质。,理解: 辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。,理解:在创新过程中，需要批判性思维，需要解放思想。,运用:运用辩证的否定、批判性思维等，分析说明当前必须大力培养和发扬创新精神.,列举生活中的实例，说明迷信权威的危害和独立思考的价值,;,收集以批判性思维获得创新成果的事例;,革命与建设,什么是社会主义,怎样建设社会主义,什么是怎样,什么样的党,如何发展,实事求是,解放思想,实事求是,以人为本,科学发展观,三个代表,关键,1、马克思主义的活的灵魂、一个重要原则是,.,2、毛泽东思想的精髓,。,活的灵魂是,。,3、邓小平理论的主题是,。,4、贯彻三个代表关键是,，,核心是,，,本质是,。,5、科学发展观的核心是,。,第一要义是,。,基本要求是,。,根本方法是,。,6、马克思主义中国化的理论成果（,两部分是四部分是。,）,7、承认矛盾的普遍性是,。,8、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于,的,精髓,。是马克思主义普遍原理和,相结合的,基础，是我们建设,中国特色,社会主义的,理论依据,。,1、马克思主义的活的灵魂、一个重要原则是,具体问题具体分析,2、毛泽东思想的精髓,实事求是。,活的灵魂是,实事求是。,3、邓小平理论的主题是,什么是社会主义、怎样建设社会主义。,4、贯彻三个代表关键是,与时俱进，,核心是,保持党的先进性，,本质是,执政为民。,5、科学发展观的核心是,以人为本。,第一要义是,发展。,基本要求是,全面协调可持续。,根本方法是,统筹兼顾。,6、马克思主义中国化的理论成果（,两部分是四部分是。,）,7、承认矛盾的普遍性是,坚持唯物辩证法的前提。,8、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于,事物矛盾问题,的,精髓,。是马克思主义普遍原理和,中国具体实际,相结合的,哲学,基础，是我们建设,中国特色,社会主义的,理论依据,。,两个推销员,曾经有一家美国的制鞋公司寻找国外市场，公司总裁派了一名推销员到非洲某个海岛上的国家，让他了解一下能否向该国卖鞋。这个推销员到非洲后给总部发回一封电报说：“这里的人都习惯赤脚，不穿鞋，这里没有市场。”随即这名推销员就离开了那里。,总裁随后又派去另一名推销员。第二个推销员到非洲后也给总部发回一封电报，电报中说：“在这里的发现让我异常兴奋，因为这里的人都是赤脚，还没有一人穿鞋，也没有一人制鞋.这里市场巨大”。,于是他开始在岛上卖鞋,他首先开始了猛烈的广告宣传：电视上、电影里、杂志封面上处处充满了明星、名流脚穿新鞋的特写，同时，他将鞋送给社会名流，让他们在公开活动中穿上。于是，一段时间后，穿鞋成了文明的象征和时尚的代表，求者如潮。于是，他开始高价狂销他的鞋,请思考：人人都想赚钱，可赚钱最需要什么呢？,思想方法和创新意识,第三单元： 思想方法与创新意识,第十课：创新意识与社会进步,10 1,树立创新意识是唯物辩证法的要求,第三单元： 思想方法与创新意识,唯物辩证法,实质和核心,1、,3、,2、,基本观点,4、,第三单元： 思想方法与创新意识,唯物辩证法,实质和核心,联系的观点,对立统一规律,发展的观点,基本观点,矛盾分析法根本方法,两个凡是，全盘肯定,全盘否定吗？,坚持毛泽东思想，走,中特,社义道路，强调,解放思想,、实事求是。,华 国 锋,肯定与否定、克服与保留的统一，是扬弃辩证的否定！,