小学科学异想天开

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,异想天开,科技活动之二,1,逆向思维,2,上期问题解答,3,科学知识,密度,4,成功典范,商家买断一项获第十八届全国青少年科技创新大赛三奖的作品,5,安徽省组队参加第十八届全国青少年科技创新大赛中，合肥市职业教育中心学生陈海涛发明的,“失窃车辆寻呼器”,荣获三等奖。安徽省媒体相继前往该校采访、报道。很快，中央电视台以及上海、深圳、北京、山东、云南、浙江等全国,20,多家电视台纷纷转发消息。报道带来了巨大商机，在几天时间内，全国各地与合肥市职业教育中心寻求合作的联系电话有四五十个。一位浙江老板看了电视后，当天夜里就和学校通了电话，并连夜带着助手驱车十几个小时赶到合肥，通过商谈，现场拍板,买断技术，在合肥投资建厂。先后还有上海、重庆等地厂商在得知项目已经被浙江老板捷足先登后懊悔不已，表示愿与浙江老板联手做市场。该项发明带来如此大的商机，值得大家回味、探讨,。,成 功 典 范,6,小发明介绍,防雾眼镜,给窨井加个垃圾过滤网,安全排气热水袋,冲击钻吸尘罩,7,防雾眼镜,现在戴眼镜的人越来越多，他们最讨厌眼镜蒙上一层“雾”。这雾是水汽凝结在冷的镜片上形成的细小水珠膜。我想发明防雾眼镜，眼镜的镜架用极细的热管制作，热管内填充了易蒸发的液体，这些液体能通过蒸发、放热，所以热管具有很强的导热性，能使两头的温差小得测不出来。而镜片膨胀系数很小，传热性能较好。这样一来，皮肤热了，热管立刻把热传递到镜片每个地方，使它的温度与皮肤相等。因为水蒸气只会凝结在温度较低的物体表面，所以，温度较高的镜片上就不会蒙上“雾”。,8,为此，我设计在窨井盖下面加装一个斜面过滤网，漂浮垃圾都落在滤网的下端，不会进入下水道。滤网的下端是转轴，便于开启窨井。如果把滤网下方做成折角，清除垃圾就容易多了,。,城市马路上的窨井是重要的排水设施。下雨时，随着雨水流入窨井的，往往还有尘土、泥沙和漂浮垃圾。根据我的观察，窨井下面有一定深度的蓄水池，泥沙、碎石等能沉积在里面，过一定的时间挖干净。可是纸屑、小塑料袋、树叶等垃圾会漂浮在水面上，随雨水流进下水道，积存多了要造成堵塞，妨碍排水。,给窨井加个垃圾过滤网,9,我家要搬进新房了。在装修时，我发现工人在用冲击钻钻墙壁，满屋子都是灰尘，影响健康。于是我一直在考虑，能不能把灰尘吸到吸尘器里呢,?,后来，我想到可以用一个罩子罩在冲击钻上，罩壳再用套管与吸尘器连接。经过反复试验，我终于发明了这个冲击钻吸尘罩。这个吸尘罩是一个用塑料做成的圆柱体管子，我在它的侧面挖个小孔，安装吸尘导管，再将导管与吸尘器连接。这样，冲击钻在钻墙时，满天飞扬的灰尘就会控制在罩子里，全部吸进吸尘器，问题就解决了。这罩子做起来简单也很经济，更重要的是实用，有了它，装修新房时再也不用怕尘土飞扬了。,冲击钻吸尘罩,10,我们绵阳市处于川西北，冬天气温较低，在家里写字、睡觉，我都喜 欢用热水袋，但灌热水袋却有危险。我经常看见妈妈在给我灌热水袋时， 开水带着气一起喷出来，把妈妈的手烫伤。发现热水袋的这个缺点后，我 就想是什么原因使袋口的水往外溅呢？看到水未满而热水袋就先鼓起来了， 我想一定是空气在作怪，是外面的热水想进去，而里面的空气想跑出来， 它们在袋口相遇，就发生了争斗。那么怎样才能防止它俩的争斗呢？ 我首先想到的办法就是在掺水前先将热水袋中的气挤出来。但这种办 法，不可靠又不方便，因为在灌水的同时空气又跑了进去，那么能不能为 袋内的空气另找一个出口呢？很显然不能在袋子身上打孔，唯一的办法就 是在袋口想办法了，,安全排气热水袋,11,怎样才能把空气从袋口引出来而不与热水“抢道”呢？ 带着这个问题我想呀想，终于有一天我想到能不能像病人作手术那样用一 根导管来引导空气呢？我先把一根较细的软橡胶管放入袋子内，再掺水，果然，水不往上冒了，我非常高兴。 但是如何把导管固定在热水袋上，方便使用呢？在赵老师的指导下， 第一次我先在热水袋塞上钻了个通孔，下端孔接上胶管，上端孔用盖帽盖 上，使用时先取下盖帽再灌水，达到了排气的目的。但使用起来还是比较 麻烦，盖帽脱落还会漏水。我又动脑筋，再改进，一定要达到满意为止。 我找到赵老师，谈了自己的想法，在赵老师的再次启发、指导下，我 终于想出了在袋塞的侧边钻孔的办法，省掉了盖帽，又达到了排气的目的， 使用起来既安全又方便。一个小小的改进，终于解除了妈妈灌热水袋时被 烫伤的危险。,12,小论文介绍,养花水中能否加食醋？,蜘蛛为什么不吃死苍蝇,13,养花水中能否加食醋？,乔伟,我设计的实验是：在清水里加入少许食醋，观察其对鲜花保鲜的效果。我准备了四个杯子，分别盛,100,克自来水，第一个杯子只放清水，作对照组；第二个杯子里放,1,克食醋；第三个杯子里放,2,克食醋；第四个杯子里放,3,克食醋。最后，我在四个杯子里各插上两朵尚未开足的康乃馨花。实验结果是：,1,对照组第四天起开始开放，而实验组到第六天才开始开放。,14,2,到第九天，实验组的花已开足，花冠直径达,3.8,厘米；而对照组到第十三天才开到最大，花冠达,3.2,厘米。,3,实验组的花到第十天开始凋谢，第十一天已完全枯萎；而对照组到第十四天起才开始凋谢，第十六天完全枯萎。实验告诉我，食醋不能促进鲜花保鲜。另外，我还发现实验组的溶液比对照组更容易变质，从第八天起实验组的水质开始变质，接着花茎也出现霉烂。所以，在养鲜花的水里或营养液里不能放食醋。,15,蜘蛛为什么不吃死苍蝇,鲍晗 张坤,妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗,这引起了我的兴趣，我做了实验。我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。,16,为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢,于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶,17,过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中,普通动物学,一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。,18,科幻画介绍,会飞的房子,垃圾的终结处,太阳,未来飞行器,新世纪校园,19,日期,:8.9,作者,:,赵 峰 作品名称,:,会飞的房子学校,:,江苏省吴江市盛泽镇中心小学,625-P2025,20,日期,:8.6,作者,:,荣粟 作品名称,:,垃圾的终结处,太阳,学校,:,哈尔滨市第,69(,长城,),中学,280-S30451,21,日期,:8.9,作者,:,吴宇遨 作品名称,:,未来飞行器学校,:,江苏省吴江市盛泽镇中心小学,286-P2025,22,日期,:9.8,作者,:,吴云舟 作品名称,:,新世纪校园,学校,:,杭州市军中学,428-P30571,23,讨论,你在生活中是否遇到一些生活难题需要解决？你是否有奇思妙想，请提出来讨论讨论。,24,本 期 问 题,用一瓶,500,克的水，怎样使装满水的木桶爆破。,25,创茄网,创茄网,lsc932oqp,再见,26,