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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验:探究小车速度随时间变化的规律,匀变速直线运动的研究,1,问题1:打点计时器可以测量什么物理量?,问题2:通过打点计时器可以间接测量什么物理量?,两点间的平均速度,某点的瞬时速度,加速度,知识回顾,2,Example,3,实验小车运动是物理学中最简单物体运动,它运动的,速度,随,时间,变化有什么规律呢?,我们可以通过什么方法来研究?,通过打点计时器等试验仪器来探究小车速度随时间变化的规律,导入,4,实验,如何设计实验?,5,实验设计,实验需要什么仪器?,实,验仪器怎样安装放置?,实验时注意什么?,打点计时器、学生电源、导线、试验小车、细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板,课本P34 图2.11,先,启动计时器,后,放开纸带,,随后,关闭电源,6,实验步骤,把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路,把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,启动电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后,关闭电源,换上纸带,重复操作三次,7,数据处理(列表、画图),选择一条较理想的纸带,用平均速度代替瞬时速度的方法得到各计数点的瞬时速度。,0.30,0.45,0.74,0.60,0.89,1.03,增减所挂钩码数目,以改变小车运动速度快慢,再做两次实验。,8,描点连线作图,00.10.20.30.40.5,1.2,1.0,0.8,0.6,0.4,0.2,t,v,t/s,v/(m.s,-1,),问题,图线的特点?,小车的运动规律?,如何求加速度?,如果这些点不在一条直线上,怎么办?,9,你能用自己的语言描述小车速度随时间变化的规律吗?,实验结论,10,实验结论,1、小车的速度随时间的增加而均匀增加,2、小车速度随时间逐渐增大;相同时间里,速度增量相同;成正比,11,注意事项总结,1在安装仪器时,要注意让滑轮伸出桌面外;细绳应与木板平行;打点计时器应与低压电源46V交流输出连接;如果用电火花计时器,不再需要使用低压电源;实验时要注意保护小车及滑轮,要避免它们被碰坏或跌坏。,2选择纸带的原则:点迹清晰且连续相等时间内的位移差大致相等。,3注意计时点和计数点的区别。,12,Excel绘制v-t图,13,习题巩固,P33习题1,P33习题3,14,课堂小结,用打点计时器来测量小车随时间的变化规律,为后面学习匀变速直线运动打下基础。,15,学习愉快!,16,
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