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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏科全科网,*,理解,理解与宽容,之：,心灵在理解中靠近,3,伤风败俗,真美啊,一个,残疾人,爱的女神“维纳斯雕像”,4,2008-08-18 16:46:10,陕西省榆林市网友,一次的失利并不代表什么，只要问心无愧就什么都不重要了。我们,期待,着你下一次的飞翔！好好养病，不要在意那么多。因为你是刘翔，所以我们,以你为傲,！,2008-08-18 18:26:50,手机用户,刘翔退赛对不起国家对不起民族。辜负了十几亿国人的期望。民族的败类。,2008-08-19 20:39:38,广东省潮州市手机用户,刘翔退赛虽然突然但我们要有好的心态去接受，,相信以后他会更好,！祝他早日康复！,北京奥运会刘翔因伤痛退出比赛,5,同样的雕像，,同样的事从不同的角度看，有不同的结果。世界上的人都有自己的个性、爱好、看问题就有各种各样的差异。为了营造和谐的人际关系，人与人之间需要,相互理解,。,教学目标：,1,、知识目标：,知道理解的内涵，认识理解在建立和谐人际关系中的重要作用；学习如何做到理解他人。,2,、能力目标：,学会理解他人；以尊重和善意积极与人交往沟通；,学会理解他人，自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀，学会避免和化解误解与纠纷的技巧，营造和谐的人际关系。,3,、情感、态度与价值观,认识理解在人际关系中的重要性，克服“以自我为中心”的心态和行为方式，努力把自己培养成为一个能设身处地为他人着想的人。懂得尊重他人，为他人着想。有宽以待人的胸怀，能将心比心，体谅他人，检讨自我，化解矛盾。,知识点提纲,一、基本问题,1,、人与人之间需要理解的原因？（为什么）,2,、理解他人的含义？（是什么）,3,、怎样做到理解他人？（怎么做）,根据知识点提纲，开展自主互助学习,9,父亲、母亲：,很久以来，称呼你们都是用爸爸、妈妈。不知从什么时候起，无论是说话或是提笔都改用父亲、母亲了。大概也是从那个时候起，我们的关系出现了问题，意见出现了不统一。,随着年龄渐渐长大，我会渐渐成熟，学会为自己做打算，知道自己该做什么、如何安排。而你们却依旧没完没了地大声命令着：你要怎么怎么样。说着,“,小孩子懂什么？,”,之类。你们为什么不从主人转变成一个监督者，默默地信任我呢？,父母和我，永不相交的平行线,“理解”风景线,请问：父母和孩子之间出现矛盾的最主要原因？,10,设想一下，假如人们之间没有互相理解，会是怎样的情况。,同学之间没有理解就不能,_,。,师生之间没有理解就不能,_,。,亲子之间没有理解就不能,_,。,建立真挚友情,形成良好的师生关系,营造和谐的家庭气氛,所以：在社会生活中，人与人之间的交往，理解是非常必要的。,下面我们结合课本内容来了解一下：,人与人之间需要理解的原因。,12,问题,1,：人与人之间需要理解的原因（为什么）,1,、每个人都是独特的个体，彼此间千差万别,在社会生活中，每个人面对的处境、需求、心情、感受也各不相同。,2,、建立和谐的人际关系必须由,理解,开始,（重点）,社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。（,缺少理解的危害,）,社会的方方面面都不能缺少人与人的沟通、互助、合作。,13,人人需要理解,那怎样做到理解他人？,14,理解他人：,具体的来说，尊重别人的独特之,处,，而能,有兼容之心,的，是一种理解；承认别人的长处，而,常怀赞赏之意,的，是一种理解；了解别人的过失的原因并,给予原谅,的，是一种理解；体察别人的痛苦和难处而,怀着同情关爱之心,并及时,伸出援助之手,的，是一种理解；承认别人付出代价和牺牲，对社会作出了贡献，给自己带来了利益,心存感激,的，是一种理解；关注别人的需要和愿望，,乐于助人,成功的，是一种理解；,15,“理解”进行时,16,小健参加了校运会,400,米的比赛，比赛前他每天下午都到田径场训练，结果他取得了第,8,名，班主任公开表扬了他。但课间却听到有同学这样说：“小健跑步并不厉害，偏要争着去报名。他只不过是想出风头而已。”,班级风波,（,1,）如果你是小健，你会怎样做？,（,2,）其他同学正确的做法应该是怎样的？,17,知识加油站,学会尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，用积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。,尊重是理解的前提,18,友情对碰,下了第一节课，小红就为钢笔加墨水。突然一不小心，墨水溅到了同桌小辉的袖子上，顿时校服上一片黑。小红吓呆了，连说“对不起！”,小辉猛地跳起来，出口就骂：“有没有搞错啊？你装什么心，要这样害我！我不管，你赔我的校服钱,”,小红一听也生气，于是教室里冒出一阵火药味！,如果你是小辉，你会怎样做？,19,学会超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要，以友好的态度体谅别人的处境和感受！,知识加油站,善意使理解成为可能,善意就是要以友好、友善、友爱的态度与他人相处。 他人不仅仅是指自己熟悉的人、也包括哪些自己虽然不熟悉，但却必须与之交往、相处或者需要我们关心的人。（如：公车司机、校警,）,21,一天上课，老师发现小刚在讲话，于是点名批评了他。小刚认为自己只是在跟同桌讨论问题，觉得很冤枉，于是顶撞老师，老师很生气，罚小刚站到课室后面，小刚更不服气，出口辱骂老师，结果差不多拖去了半节课。,恨铁不成钢,假如你是小刚，你认为应该怎样做？,22,知识加油站,如果缺少沟通就容易产生隔阂，互相不了解，就谈不上互相理解。一个善于与别人沟通的人，往往能够很好地理解他人，同时也会被他人所理解，容易与人和谐共处。,实现理解需要积极的沟通,同学们，通过刚刚的互,助学习，你们知道怎样,做到理解他人了吗？,24,1,、,尊重,是理解的,前提,怎样做到理解他人？（重、难点）,2,、,善意,使理解成为,可能,3,、实现理解需要,积极的沟通,尊重,善意,沟通,是学会理解的重要方法。,主动接近,坦诚交流,细心领会,我们的内容学完了，,现在请同学们来总结一,下今天学过的主要内容。,26,小结,一、人与人之间需要理解,1,、人与人之间需要理解的原因？,(,为什么,),（,1,）每一个人都是独特的个体，彼此间千差万别。,（,2,）和谐的人际关系必须由,理解,开始。,(,重点,),二、如何做到理解他人,尊重、善意、沟通,1,、理解他人的含义？（是什么）,2,、理解他人的具体要求？（怎么做）,（重、难点）,（,1,）尊重是理解的前提 （,2,）善意使理解成为可能 （,3,）实现理解需要积极的沟通,既然我们每个人都渴望被人理解，何不先去理解他人，以尊重和善意积极地去与人交往，在这个过程中也就会得到自己所渴望和追求的 东西，获得交往的快乐！,我的感悟,
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