图形中的规律1 北师大版四年级数学下册课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版四年级下册,数学,学习目标,本节课同学们要在,动手操作,的过程中,发现图形中的规律,。锻炼自己的,观察能力,和,概括能力,。希望同学们积极主动的参与到本节课的学习活动中。,图形中的规律,舞台上有,15,只小熊参加表演，一共多少条腿着地？,后面的小熊,都是两腿着地。,摆,10,个三角形需要多少根小棒呢？,3,1,2,提示：,两人一组，一个同学摆另一个同学把相关数据填在记录表里。,想一想，三角形的个数与所需的小棒的根数之间有什么规律？与同桌说说你的发现。并把你的发现用算式表达出来。,还要比一比，看哪个组合作最好，最先得出结论。,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,3,5,7,9,=3+,2,=3+,2,+,2,=3+,2,+,2,+,2,21,1,2,3,3,+,2,9,=,21（根）,（,10,个）,3+,2,+,2,+,2,+,2,+,2,+,2,+,2,+,2,+,2,=,21,（根）,1,2,3,（,10,个）,1 + 2,10 = 21（根）,3,1,2,310 9 = 21,（根）,（,10,个）,3,1,2,摆,100,个三角形需要多少根小棒呢？,摆正方形会有什么规律呢？,4 + 3,19,摆,20,个正方形需要多少根小棒？,1 + 3,20,4,20,19,智慧城堡,加油啊！,一张桌子可以坐,6,人。,两张桌子这样拼起来，可以坐,( ),人。,10,这样摆，,5,张桌子可以坐多少人,?,铺,20,个这样连接的大正方形，需要多少块小方砖？,