风筝5学年艺术与人文课程

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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,風 箏,5,學年藝術與人文課程,這堂課,有點兒像是把夢想放到天空中,!,風箏飛,飛上天!,(,動畫播放,),文建會兒童文化館,蔡文福,Wen,-Fu Tsai,風箏秀,風箏的起源,蜘蛛絲黏著一片落葉,會使你想到什麼?對了,使我們想到風箏。 風箏的構造,就是以固有物體繫上繩線,利用風的力量在空中飄揚。現在我們先來談談風箏的起源。據說在古代中國有一位農夫,在斗笠上繫上繩線,無意中被風吹起的構想。,又有人說,是有人看到蜘蛛絲,恰巧黏住 一片落葉,手風吹而飛揚起來,所引發的靈感。但是還有一個傳說,相傳漢朝的開國功臣 韓信,在楚漢相爭,圍困西楚霸王項羽,於亥下之時,曾命人製作大型的風箏,並在風箏上裝置竹哨、弓弦,利用夜間放入天空,飄浮在楚營之上,發出奇怪的聲響,加上四周漢軍士兵,高聲齊唱楚軍家鄉的歌謠,兩種聲音配合起來,在夜深人靜時,造成四面楚歌的震撼,而引起了楚軍思鄉的情懷,從而瓦解了楚軍的士氣,四散奔逃,潰不成軍,使漢軍獲致決定性輝煌的勝利。,在歷史上,風箏也曾被用作通訊求救的工具。據史書上所載:梁武帝時,侯景圍臺城,簡文嘗作紙鳶,飛空告急於外。這一求救的風箏,結果被射落而失敗,不久,臺城陷落,梁武帝餓死,留下這一風箏求救的故事。風箏如果是在楚漢相爭時代所發明,計算起來,到現在已經有二千一百八十餘年的歷史了。,在六十年前,放風箏是國人農暇時的娛樂,當時因為放風箏的人多,一不小心,風箏就會糾纏在一起,而引起爭執,理屈的一方, 就要賠演野台戲,供村人同樂。,後來變成村莊對村莊的風箏打鬥比賽,風箏被打下來的,就得出錢僱請戲班子,在贏方村莊演野台戲,為了爭取村莊榮譽,村民全力設計堅牢的風箏, 研究高超的放風箏技巧,以期打敗對方。,台灣光復以後,大家又憶起對放風箏的懷念,從那個時候開始,人像雀躍的鳥兒般,又馳騁在寬廣的園地裡。台灣有句俗話說:九月九,風吹滿天吹。就是形容秋天時,競放風箏的盛況。 放風箏可以享受大自然的樂趣,也可以使人們回憶童年的往事,尤其看到自己親手製作的風箏,能夠順利的送上天空,更會使人興起一種創作的滿足感。,觀看影片,風箏的介紹,我們通常所說的風箏,如果咬文嚼字的說,應 該稱為紙鳶。據 古書詢芻錄所載:五代李鄭於宮中作紙鳶,引線乘風為戲,後於鳶 首,以竹為笛,使風入竹,聲如箏鳴,故名風箏。所以嚴格的說,能發出聲音的才叫風箏,不能發出聲音的,只能叫做紙鳶,但是現在無論有聲沒聲的,都叫風箏了。,放風箏除了可以欣賞到五顏六色,各式各樣的風箏,在蔚藍的天空中飛揚外,放風箏的好處,更是值得我們一提的,放風箏可以幫助 兒童的生長發育,因為放風箏必須在野外,大自然的懷抱中奔跑,能夠獲得更多的陽光與新鮮空氣。尤其是放風箏時,必須多看遠處、藍 天、綠地,不但可舒暢身心,還可以防止近視眼。放風箏可以使人們忘記一切煩憂、消除疲勞,使自己心情愉快,調節生活情趣。,對放風箏有興趣的人,都希望放的風箏是自己作的,所以他必須思考、研究、設計,最後到完成。在這一連串的過程當中,不但可以培養 出手腦並用,並能知行合一。再就是,放風箏可以獲得認清風向、氣流等許多常識,也可以收到勞作、美術、音樂、體育與團體活動的效益, 尤其是一線在握,天氣晴朗,和風陣陣,仰首凝視一望無際的蔚藍空中,風箏隨風飄揚,彷彿自己掌握了大自然的動態力量,無形中產生了一種滿足優越感,頓時之間,思想、情感,隨著風箏載浮載沉,而達到 渾然忘我的境界,而且能引起旁觀者也為之一樂,那種興奮喜悅之情, 真是無法比擬。,風箏是靠氣流,也就是風的推力昇揚空中。至於製作風箏的要素,有下列三項,就是 體積、重量、彈性,這三者必須左右相等對稱,風箏硬面的作用是承受風力,使風箏飛揚起來,而軟面的作用是卸掉風力,使風箏平衡 與穩定。,風箏的製作工具,談到工具必須用到刀、剪刀、鉋刀、酒精 燈、筆、尺、針線、白膠 、強力膠、水彩等。至於選材,主要指竹子與布的質料而言。竹材的選擇,以生長三年以上的桂竹為最 佳,而竹子的頭部與尾端,因彈性不同,不可混合使用於兩邊的翅膀部分。而布料的選擇,千萬不可使用斜紋布,剪裁時,若與布的經緯,對直設計,裁剪為最佳。,風箏的製作過程,設計:首先我們要講求設計,先把設計圖紙摺半,先畫右面骨架部分,再利用燈光透視,畫另一面骨架部分。,劈竹:先把竹子鉅成需要尺寸,先劈一半, 架上木片,在劈另一半,也架上木片成十字形。然後用刀的反面擊打,使竹子裂開,要除去內竹節, 不可去外竹節,以保耐用。,整形:先用鉋刀刨平,或用小刀刮勻,不可以隨意彎曲,傷及竹片的纖維,使用鉋刀時,應以斜角推進,使用小刀刮竹時,得平擺竹片於桌上。,找中心點:將刮好的竹片中心點,放在小刀上,試試看,左右重量是否平均。然後用雙手輕壓竹 片,使其彎曲,視弧度是否均勻,這樣整形工作便 完成了。,烤火:把竹條先畫上記號,用酒精燈或蠟燭燻烤,燻烤時,竹片不可離火過近,或過久。竹條受熱時,雙手宜稍加用力,使竹條彎曲,如果竹材過乾,可浸水約兩小時。,搏扶搖風箏工作室,綁骨架:綁骨架是比照設計圖的角度,在接觸面糊上白膠。用棉線以十字形交叉綁牢, 不須打結。當比照設計圖綁翅膀,兩翅膀尾端,必須比設計圖高約五公分,以便增加其彈 性。,著色:用訂書機或大頭針把布固定在木框上,然後把設計圖描繪在布上,再塗上顏料,著色時由淺色先彩,再畫深色。如果布的質料不容易上彩的話,可以加少許的肥皂粉於水彩中,著色後就進行裁剪。剪裁時多留三公分寬,做為粘貼竹片之用。,放風箏時要注意風向與氣流,如果風向、 氣流不對的話,任憑你有再好的風箏,也是枉然。舉凡運動場、高樓上或建築物旁的氣流不 穩,都不適合放風箏哦!另外,火車道旁、機場邊、電線桿附近、高樓頂上或閃電時,決不可以放風箏。要放風箏的話,到小山丘上、河川旁或河邊空曠的場所,是最適合不過了!,裝配提線:提線的長度、角度都該特別注意!好了!這樣一個美麗、 動人又實用的風箏就誕生了。來讓我們提著她,到原野中和彩蝶們較量舞技吧!,其他各種方法,TRUST ME YOU CAN FLY IT ! !,1+1,創作室,紙片風箏製作示範,-,平面型,(,阿富仔的風箏屋,),紙片風箏製作示範,-,圓筒型,(,阿富仔的風箏屋,),趣味的風箏製作,(,作者:楊東發 科學月刊全文資料庫,),造型風箏,中國青年反共救國團團編印台灣,74,年度社區民俗才藝暨康樂活動輔導人員研習會實錄,風箏,DIY,蔡文福,Wen,-Fu Tsai,風箏秀,評鑑,多參考老師的網站介紹與補充資料。,然後,請自行決定你要的風箏大小、形式、材料。,一定要美化裝飾過。,一定要試飛過。,風箏欣賞,GO ,開始動手吧,!,
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