六下口语交际习作五及回顾拓展五

上传人:小**** 文档编号:242863830 上传时间:2024-09-10 格式:PPTX 页数:30 大小:6.11MB
返回 下载 相关 举报
六下口语交际习作五及回顾拓展五_第1页
第1页 / 共30页
六下口语交际习作五及回顾拓展五_第2页
第2页 / 共30页
六下口语交际习作五及回顾拓展五_第3页
第3页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第五单元口语交际,科技发展:利大还是弊大,面对日新月异的科学技术,你想说些什么?,辩论分组,正方(女生):科技发展利大,反方(男生):科技发展弊大,辩论前的准备,认真搜集说明自己观点的具体事例和材料,要能假设对方切入的角度和内容,从而预先找出反驳的理由或语句,以备在辩论中及时给予反驳或必要的补充,注意围绕自己的观点举出恰当的事例,条理清楚地进行表达。,组内团结协作,从不同的侧面丰富资料。,科技的发展推动了社会和人类的进步,为人类的生活创造了一个又一个神话,在我们惊叹科技的伟大与神奇、享受科技为我们带来无限便利的同时,应该积极行动起来,从点滴做起,尽量减少科技的发展为人类带来的副作用。,成长是我们生命的永恒的主题,生活中的人、事、景、物汇成了我们丰富的生活轨迹,带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的生活体验,这些体验令我们的童年散发着迷人的气息,今天让我们将自己最感兴趣的东西流于笔端,共同分享!,习作,如何选材,自然景物或景象:,日出日落、高山小河、田野风光,事件:,家中事情、学校里的事情、路上见闻,人物:,同学、老师、亲人,愿望:,科学幻想、个人理想、奇思异想,基本要求:,1、,写人记事要做到选材真实有趣,叙,述具体有条理,中心明确;,2、,写景状物要抓好住特点,按一定顺,序记叙,恰当地抒发作者的思想感情;,3、,写想象作文要体现创新意识,但切,忌漫无边际地胡思造成想。要以实实在,在的事物为基础,以生活中客观存在的,事实为依据进行合理的想象。,自己对科学的理解:,(,1,)回顾课文以及课外阅读的相关文章,说说自己对“科学精神”的理解;,(,2),联系实际,谈谈如何在自己的学习或生活中培养科学精神;,交流一:,交流二:,(,1,)通过六年的学习,你感受最深的什么?交流学习收获,:,语文能力,好的学习方法,好的学习习惯,学习中的酸甜苦辣,受到文学、文化、情感的熏陶等,;,(,2,)对自己的语文学习作出评价;,在我看来,科学精神就是像“镭的母亲”居里夫人那样坚定、刚毅、顽强,执著的追求,为科学事业为人类做出巨大的贡献;,就像千年圆一个飞天梦的炎黄子孙那样付出巨大的心血,团结合作;,就像科学家谢皮罗、波义尔等人那样从细小的事中看出问题;,就像怀特森先生要求的那样不要迷信书本,也不要迷信权威。,有一次,牛顿在实验室里聚精会神地做实验,连吃饭的时间也忘了。他的助手便拿了几个鸡蛋,送到实验室去,对牛顿说:“这里有几个鸡蛋,你自己煮来吃吧。”牛顿说:“好,谢谢你,请你把鸡蛋放在那里吧。”说完,他又埋头做实验。,过了很长的时间,牛顿的肚子饿了,才想起还没吃午餐。于是,他随手拿了一个小锅,把鸡蛋放在锅里,往炉子上一放,又开始做起实验来。,过了半个小时,牛顿做完了实验。这时,他才想起锅里的鸡蛋。他打开锅盖一看,里面没有蛋,只有一个怀表。,牛顿大吃一惊,抬头一看,鸡蛋还在桌子上,可是桌上的怀表却不见了。原来牛顿太过专心做实验,结果把怀表当成鸡蛋来煮。,不拘小节的大师,阿尔伯特,爱因斯坦,有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己在做什么了,猛的从梯子上摔下来。摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里便马上站立起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题,相对论有很大的启发。,爱迪生有一次在火车上偷偷做化学试验时,一不留神,一瓶药水掉下来引起了大火。列车长为此大怒,狠狠打了他一记耳光,结果震破了他的耳膜,使他丧失了听力。他却乐观地认为:耳聋也有好处,听不见别人的闲话,少生闷气;听不见别人的美言,不会骄傲。在爱迪生,65,岁时,一场大火烧去了他所有的家产。就在人们都为此表示同情和惋惜时,爱迪生却说:“让大火烧掉了所有的错误,明天我将重新开始做实验。”爱迪生,1931,年去世的时候,美国将所有的灯及一切电器设备关掉了一分钟。在这一分钟内,美国一片黑暗,随后,又亮如白昼。这象征着爱迪生一项最伟大的发明,电灯。人们用这种方式怀念他,不仅因为他拥了两千多项发明,更因为他毕生从事发明的精神,.,真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。,-,牛顿,人的天职在勇于探索真理。,-,哥白尼,我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。,-,爱迪生,一切推理都必须从观察与实验得来。,-,伽利略,对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。,-,茅以升,我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。,-,居里夫人,科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。,华罗庚 数学家,在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。,华罗庚 数学家,科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。,科尔莫戈罗夫 俄国历史学家,简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。,牛顿 英国物理学家,有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。,萨迪 波斯诗人,科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。,达尔文,科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。,华罗庚 数学家,在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。,华罗庚 数学家,科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。,科尔莫戈罗夫 俄国历史学家,简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。,牛顿 英国物理学家,有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。,萨迪 波斯诗人,科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。,达尔文,百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上,集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异,独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见,不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用,百炼成钢,:炼:锻炼。铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼,变得非常坚强,指人要有坚持不懈的精神,才能成为真正的“钢铁”。,发愤图强,:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。,坚持不懈,:坚持到底,一点也不忪懈。形容做事持之以恒。,迎难而上,:迎:面对;难:困难;上:克服。面对困难永不退缩,努力克服。,集思广益,:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。,群策群力,:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起想办法,贡献力量,使得工作更加完美。,革故鼎新,:革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。,标新立异,:标:提出,写明;异:不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。,独出心裁,:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。,举一反三,:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情 。比喻善于学习,能够由此及彼。,实事求是,:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。,各抒己见,:抒:抒发,发表。己:自己。见:见解,意见,想法。每个人充分发表自己不同的意见。,不耻下问,:语出,论语,。意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。,触类旁通,:触:碰,遇到。旁:别的。通:懂得。比喻掌握了解某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物。,精益求精,: 精:完美;益:更加;求:追求。事物已经非常出色了,却还要追求更加完美。,古为今用,:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。,你能将这,16,个四字词语(成语)分类吗?,工作方法,:,工作态度,:,工作精神,:,集思广益 群策群力 革故鼎新,标新立异 独出心裁 举一反三,各抒己见 触类旁通 古为今用,实事求是 不耻下问,百炼成钢 发愤图强 坚持不懈,迎难而上 精益求精,(,9,个),(,2,个),(,5,个),在学习和工作中,我们总会碰到这样那样的困难,只有那些敢于( )、百折不挠的人,才有可能到达胜利的顶峰。,一个班级就是一个集体,要把集体的事办好,必须做到( )、( )。,在学习中,我们不仅要认真听讲,还要积极思考,做到( ),那才算是真正掌握了一项知识。,科学是讲究严谨性的,做实验、测数据、写报告,都必须做到( ),来不得半点虚假。,在学习和工作中,我们总会碰到这样那样的困难,只有那些敢于(迎难而上)、百折不挠的人,才有可能到达胜利的顶峰。,一个班级就是一个集体,要把集体的事办好,必须做到(集思广益)、(群策群力)。,在学习中,我们不仅要认真听讲,还要积极思考,做到(不耻下问),那才算是真正掌握了一项知识。,科学是讲究严谨性的,做实验、测数据、写报告,都必须做到(实事求是),来不得半点虚假。,舍本逐末,战国时候,有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后,以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后,又呈上一封齐王写的信。,赵威后收下了信,并马上拆开来看。她请使臣坐下,亲切地问道:“久未问候,贵国的庄稼长的好吗?”使臣一听,很不高兴地说:“我是奉了敝国国君之名前来问候您的,可是您不先问候敝国国君,反倒先问起庄稼,这分明是先贱而后贵。难道说,一个治理万民的君王,会比不上庄稼和百姓吗?”,赵威后听了并没有生气,反倒笑着对使臣说:“这你就错了!没有庄稼,如何养活人民?这不是贵贱之分,而是本末之别啊!难道说要先舍根本,去问那些末节吗?”,齐国使臣对赵威后的这一番话非常佩服,并且为自己刚才无礼的态度感到惭愧。,现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事抓不住主要问题,而专顾细枝末节。,sh bn zh m,“,我是奉了敝国国君之命前来问候您,可是您不先问候敝国国君,反倒先问其庄稼,这分明是先贱后贵。难道说,一个智理万民的君王,会比不上庄稼和百姓吗?,”,这你就错了!没有庄稼,如何养活人民?这不是贵贱之分,而是本末之别啊?难道说要先舍根本,去问那些末节吗?,注意,:,1,、不可读成,sh bn,zhu,m,。 (,zh,),2,、“逐”不可写为“琢”。,3,、与“舍近求远”的区别在于,舍近求远更重于“近”和“远”,而舍本逐末在于“本”和“末”。,4,、与“贪小失大”和“本末倒置”的区别在于,贪小失大是写失去了,本末倒置是写把事物颠倒了,而舍本逐末写的是舍去根本的,追求末节的。,1.,成语“舍本逐末”讲的是一个什么故事?请用一句话概括出来。,2.“,舍本逐末”这个成语故事中提到的“贵”“贱”和“本”“末”分别指的是什么?,3.“,舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么道理?“舍本逐末”是什么意思?,读成语故事,思考:,“,舍本逐末”的近义词、反义词:,近义词:,反义词:,本末倒置,反裘负薪,去粗取精,追根求源,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 营销创新


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!