修辞手法复习【排比、比喻、拟人】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个小姑娘，生在水中央。,身穿粉红衣裳，坐在绿洲上。,（猜一植物）,用了什么修辞手法？,拟人,猜一猜,修辞手法复习,常用的,修辞手法,：,比喻、排比、设问、反问、夸张、拟人,会会老朋友,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,排比,排比,：,把3个或三个以上结构相似、内容相关、语气一致的语句排列在一起，起到增强语气、充分抒情的作用，读排比句能给人以鲜明的印象。,海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。,（三个排比的短语表现海上夜空的柔和、静寂与神秘特色。）,比喻,：,就是,打比方,，利用不同事物之间的某些相似的地方，借一事物来说明另一事物的方法。运用比喻这一方法，可以在描绘一事物时，,使语言生动、形象、富有感染力。,一般情况下，比喻包括三部分：被比喻的事物，叫做,本体,；作比方的事物，叫做,喻体,；联系本体和喻体的词语，叫做,比喻词,。这三部分不一定在所有的比喻句中都同时出现,.,运用比喻时应注意：,1,）本体和喻体必须是两种,不同,的事物，但两种不同的事物在某些方面又有些相似。,）常用的比喻词有像、好像、好比、如、如同、简直是、宛如、仿佛、像,.,一样等等。,不是,所有像“像”、“好像”、“仿佛”等词的句子都是比喻句。,例如,：他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。,拟人,：,就是,把物当做人来写,，赋予它们人的思想感情。运用拟人这一方法，可以,使文章生动、有趣、富有感染力，使人觉得亲切，有利于作者抒发感情。,拟人有两种类型：,把事物直接当做人来写。,人直接同事物说话。,要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者的特点和区别：,1,、比喻句，就是利用事物的相似性打比方。比喻的基本结构为三部分：本体、比喻词、喻体。,2,、拟人是指把非人类的东西加以人格化，有三个特点：,所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。,那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。,她似乎感到那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。,妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。,雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,比喻,这座房子像宫殿。,江上的轮船像一叶扁舟。,注意：同类事物不能比喻。,（不是）,（不是）,下列句子中使用了比喻的是（ ）句,A、江上的轮船像一叶扁舟。,B、,奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。,C、,像您这样,的,高个儿干不了这重活儿,D、,小丽好像看出了我的心思,E、,皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,F 、小珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,F,不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。,不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。,成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着属于它们的王国。,拟人,比较下面两个句子，说说它们分别用了什么修辞手法。,啄木鸟在给树治病,( ),啄木鸟像医生在给树治病（ ）,拟人,比喻,春风像母亲的手抚摸着你（ ）,春风温柔地抚摸着你。（ ）,辨一辨,比喻,拟人,读成语、辨修辞,岁月如流,归心似箭,冷若冰霜（ ）,莺歌燕舞,鸟语花香,百花争艳（ ）,比喻,拟人,读下面的句子，用“,”,确定它用的修辞手法。,1,、,没有花的绿地是寂寞的。（比喻 拟人）,2,、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（比喻 拟人 ）,3,、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻 拟人 排比）,4,、草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场,!,（比喻 拟人 ）,分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。,1、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（,）,2,、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 （,）,3,、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。,（,）,4,、老师是园丁，我们是花朵。（,）,5,、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （,）,6、,别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（,）,排比,、,拟人,比喻,比喻,拟人,拟人,排比,、,拟人,指出下面比喻句是用什么比喻什么。,1,、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,2,、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。,3,、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。,4,、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。,5,、鲜红的队旗像燃烧的火焰。,6,、玉屑似的雪末随风飘扬。,把,漓江的水,比作,无瑕的翡翠,把,老师,比作,一把火炬,把,缝纫鸟的窝,比作,工艺品,把,一对对玉兰花灯柱,比作,仪仗队,把,队旗,比作,火焰,把,雪末,比作,玉屑,（,1,）天空中出现了一道彩虹，,宛如,一座彩桥悬在上空。,（,2,）天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，,如同,笼罩着银灰色的轻纱。,（,3,）天空,像,被水清洗过的蓝宝石，清澈透亮,.,（,4,）,玉盘似的明月,高挂在淡蓝色的天空中，,月光像流水一样,泻下来，大地一片银白色。 （,5,）月亮从江心升起来了，,圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。,（,6,）村子里一棵棵茂盛的,大榕树，就像一把把巨大的伞,，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。,7,、密密的塔松,像,撑开的巨伞。,8,、橡树和菩提树的叶子越来越少，,光秃秃的像一把把扫帚,。,9,、极目远眺，四周全是,丝绒般的,碧绿草原 。,10,、她有着一头,瀑布似的,黑头发。,11,、几对燕子停在电线上，,犹如五线谱上的音符,。,12,、发令枪响了，同学们,像,离弦的箭一般向前冲去。,13,、长城,像,一条巨龙在崇山峻岭间盘旋。,14,、结了冰的水柱,像,水晶一样透明可爱。,15,、晶莹的露珠在荷叶上滚来滚去，,犹如,一颗颗闪耀的珍珠。,16,、黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头,似的,豆荚。,17、风一吹，鹅毛,般的,苇絮就飘飘悠悠地飞起来。,18,、草地柔软而有弹性，,就像,一张巨大的地毯。,非比喻句的五种“像”字句：,二、表示举例,1,、你骗谁，,像你这样,的穷人能买得起汽车。,2,、,像你身体,这样柔弱的人，是干不了重活的。,非比喻句的五种“像”字句：,三、表示猜测,1,、珊迪听了，目不转睛地看着我，,好像想,表示感激。,2,、,小丽好像,看出了我的心思。,非比喻句的五种“像”字句：,四、表示联想,1,、皮鞋匠静静地听着，他,好像看见,了波澜壮阔的大海。,2,、母鸡咯咯地叫着，用嘴啄着地板，,好像,说：,“,小主人，快放我出去吧！,”,非比喻句的五种“像”字句：,五、表示说明,1,、猎人微笑着说：,“,在大森林里，你不能,像个客人,，要像个主人。,”,（用,“,像,”,来说明一种道理。）,2,、狼连忙半闭着眼睛，说：,“,我是狼狗，所以有些,像狼,。,”,（用,“,像,”,来指出某种情况。）,1,、马是跪着的，,像等人,骑上它的背，它才站起来似的。 （ ）,2,、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，,似乎,每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ （ ）,3,、一排排搭石,像,忠诚的仆人为我们服务。 （ ）,4,、卡罗纳脸色苍白，,像,是生了一场大病似的。,（ ）,5,、白帆,好像,一张巨大的蝴蝶的翅膀。 （ ）,6,、他一动也不动，,好像,真的睡着了。 （ ）,7,、霞光照在地面上，小白猪,变成,小金猪了。 （ ）,8,、那棵茂盛的大榕树，,真是,鸟的天堂啊！ （ ）,9,、我,仿佛,听见几只鸟扑翅膀的声音。 （ ）,10,、天空中的火烧云色彩绚丽，,仿佛,一幅美丽的画卷。 （ ）,种类,例 句,赋予语言,青蛙问小鸟：“,你从哪儿来呀？,”,赋予动作,小兔子摇摇头，,惭愧地,低下了头。,赋予神态,第一个上任的是猫头鹰，他想到自己是万兽之王，,神气极了！,赋予心理活动,乌鸦,不服气,地,想,：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。”,赋予性格,倔强的,小草 不畏春寒，,勇敢地,从地下钻出头来，迎接春天。,赋予品质,啄木鸟,专心致志地,给大树伯伯看病，他那,一丝不苟的,工作态度让我们尊敬。,高大的白杨树，整齐地排列在路旁。,拟人句,比喻句,高大的白杨树，,像,一队士兵一样整齐地排列在路旁。,高大的白杨树，,不知疲倦,地在路旁,站岗放哨,。,每天一大早，老牛就会在河边走来走去。,每天一,起床,，老牛就会,悠闲自在地,在河边,散步,。,沙漠中的仙人掌，在太阳下生长。,沙漠中的仙人掌，在太阳下,挺直了脊背,，,顽强不屈,地生长。,荷叶下几条小鱼在游来游去。,荷叶下几条,可爱,的小鱼，在,捉迷藏,。,荷叶下几条,顽皮的,小鱼，在,快活地,游来游去。,月亮在云中出现了。,月亮姑娘悄悄地从云彩里走出来，,露出了,半个笑脸。,害羞的,月亮姑娘，,揭开,脸上薄薄的纱巾，,展露出,迷人的脸蛋。,蝴蝶在花丛中飞来飞去。,蝴蝶在花丛中,翩翩起舞。,蝴蝶在花丛中,辛勤地劳动。,蝴蝶在花丛中,玩捉迷藏。,岸边的柳树在迎风摆动。,岸边的柳树在,向我们招手,。,岸边的柳树,跳着婀娜多姿的舞蹈,。,当四周很安静的时候，蟋蟀就鸣叫起来。,当四周很安静的时候，蟋蟀就,开始弹琴,。,当四周很安静的时候，蟋蟀就,在平台上开演唱会,。,1,、细雨如丝，一棵棵果树在吸收水分。,2,、小船猛地一摇摆，差点把我们抛到河里去了。,3,、大海里有许多浪花。,4,、一大群鸡在稻田里寻找着谷粒。,5,、月光照耀着山川和田野。,仿写拟人句，要求：描写你喜欢的一种小动物。（植物、景物）,1,、夏天的树林真热闹！蟋蟀在这里,弹琴,，蚂蚁在这里,乘凉,，连知了也在没完没了地,歌唱,。,2,、老麻雀用自己的身躯,保护着小麻雀，顽强地抵抗,着恶狗的袭击。,3,、小猫在桌子底下,追打吵闹,，就算是撞疼了也,不会哭！,又在院子里抱着花枝,荡秋千,，太顽皮了！,4,、沙滩上一只贝壳,寂寞地,躺在那里，,懒洋洋地,晒着太阳。,5,、公鸡挺着高高的胸脯，,神气地,在院子里,散步,，,傲慢地看着,地上的蚯蚓。,6,、大黄狗,忠实地坚守,着自己的,岗位,，注视着一切可疑的人物。,7,、两只不知死活的老鼠在桌子下面,窃窃私语,，,打扰了,老猫的美梦。,8,、一只画眉鸟站在树枝上兴奋地,唱着歌，吵醒了,树林里的小草。,9,、泉水,唱着欢快的歌,，流过山间与平地，火红的杜鹃把它,当镜子照着,自己美丽的身影。,10,、蜻蜓飞过来,告诉我,清早飞行的快乐，小鱼在脚下游过，,告诉我,昨夜做的好梦。,11,、凌晨四点钟，牵牛花,吹起了,紫色的,小喇叭,，五点左右，艳丽的蔷薇,绽开了笑脸。,12,、向日葵,张开,她灿烂的,笑脸,，,欢迎,小朋友的来到。,13,、太阳把余辉洒在地面的时候，黄昏就,迈着悠闲的步子,来到了人间。,14,、细雨如丝，一棵棵果树,大口大口地吮吸着,春天的雨露。,15,、天边的晚霞,醉了,，,脸上的红晕,越来越绚丽多彩。,16.,走出门，就与微风,撞了个满怀,，风中含着露水和栀子花的气息。,17.,走进这片树林，,鸟儿呼唤我的名字,，露珠与我,交换眼神,。,18.,不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也,屏住了呼吸,，山中一下变得非常幽静,按要求写句子。,1、,站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像,_（改为比喻句）,2、,天空中有一轮明月。,（改为比喻句）,_,3、,窗外，风吹翠竹，,沙沙,作响。,（改为拟人句）,_,4、,河水哗哗地流着。,（改为拟人句）,_,5、,躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了,；一会儿跑来了,；一会儿,。（排比句）,一条银白的丝带,缠绕在村庄周围。,天空中有轮圆盆大的明月。天空中挂着一轮玉盆似的明月。,窗外，风儿摇醒翠竹，在窃窃私语。,河水在欢快地唱着歌儿，一路向前奔跑。,一团团的棉絮,一群吃低头吃草的山羊,出现一个青面燎牙的怪兽,仿写例句,1,秋风送爽，一片片枯黄的树叶,在丫枝间嬉戏，你追我赶，好不热闹。,2,久违了的雪花姑娘,穿着一身雪白的衣裳，静悄悄地,来到了人间。,3,中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲,都躲到荷叶下乘凉去了。,1,、六月的天气，时而风，,时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！,2,、夜空中的小星星眨着眼睛，对你露出调皮的微笑。,3,、向日葵不断地面向太阳公公做运动。,4,、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。,5,、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。,6,、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。,记一记,7,、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。,8,、微风柔和地爱抚我的脸颊。,9,、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。,10,、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。,11,、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具；一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。,3,、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。,4,、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。,5,、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。,6,、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。,7,、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，,8,、鲜红的队旗像燃烧的火焰。,9,、她在向着我们点头微笑。,10,、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。,太阳慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸，像一个害羞的小姑娘张望着大地。阳光照在波光粼粼的海面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的金黄缎子。,小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带者甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,