做有正义感的人

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,做,有正义感,的,人,陕教,版,九年级,政治,第三单元,第八课,第二课时,1、,正义,的,基本要求,2、,缺乏,正义感,的,危害,3、,如何,以,实际,行动,维护,社会,正义,知 识 点,集 锦,阅读,课本P83-84,页,内容，回答,横线,问题，,并,思考：,正义,的,基本,要求,是什么？,我国,规定,了,不伤害,他人,身体,或生命,的,法律,有,1,宪法,第三十七条,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。,第三十八条,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,2刑法,第二百三十四条,故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。,3 未成年人保护法,第 五 条,国 家 保 障 未 成 年 人 的 人 身、 财 产 和 其 他 合 法 权 益 不 受 侵 犯。,4民法,第一百一十九条,侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。,5,治安,管理,处罚法,第二条,扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。,1、,首要,要求,：,不伤害,他人。（,身体或生命,）,2、,第二个,基本,要求,：,不侵犯,他人,的,财产权、,名誉权、,隐私权,等,其他,基本,权利。,正义的基本要求,正义,与,非正义,制度,面向,全体社会,成员，,它,要求,每一个,人,都必须,遵守,制度、规则,和,程序，,不,允许,特权。,作为,社会,成员，,遵守,社会,制度,和,程序,就是,在,维护,正义。,一天,晚上，,某中学,九年级,学生,小徐，,骑着,自行车回家。,途中，,遇到,几个,流里流气,的,小青年。,他们,故意,寻衅滋事，,说,小徐,的,自行车,是,偷来的，,硬要,把,他,扣下，,否则,就,不客气。,其中,几个,留长头发,的,青年,还,拿出,一把,尖刀,来,威胁,小徐，,小徐,不得不,把,自行车,交给,他们。,1、,小徐,该不该,把,自己,的,自行车,交给,那几,个,小青年？2、,事后,小徐害怕,受到,报复，,没把,这事,告诉,任何人，,你认为,小徐,这样做,对吗?3、,如果,你是,小徐,你会,怎样做？4、,如果,当时,你,刚好,路过，,你会,怎么做？,当非正义的事情发生在自己身上，一个有正义感的人会采用,合理的方式,去斗争当非正义的事情发生在别人身上，一个有正义感的人会,见义勇为,，,见义智为,伸张正义,1、,做有正义感,的,人，,遵守,学校,规则。,2、,做有正义感,的,人，,遵守,社会,规则,和,程序,。,3、,做,有正义感,的,人，,既要,维护,自己,和,他人,的,正义，,也要,维护,集体,的,正义，,更要,维护,国家、,民族,的,正义。,以实际行动维护社会的正义,在捍卫,正义,的,道路,上，,人们,可以,超越,一切,界限,，,而,惟一,不能,失去,的,就是,正义,响,在心中的声音。,