第六章 社会主义初级阶段基本路线和党的基本纲领

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章,第六章,社会主义初级阶段理论,第六章 社会主义初级阶段理论,第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际,第二节,社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,第三节 社会主义初级阶段的发展战略,教材着重强调两点：,一是,改革开放以来我国虽然从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但两个没有变：即,基本国情没有变,，,主要矛盾没有变,。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。只有既牢牢把握社会主义初级阶段这个大的历史阶段，又认真分析不同时期具体的阶段性特征，才能准确判断我国社会发展的主流和方向，并据以制定正确的发展战略和政策。,二是,认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。,2关于党在社会主义初级阶段的基本路线,党的十七大通过的党章在表述社会主义初级阶段基本路线时，正式把把“和谐”与“富强民主文明”一起写入了基本路线,。为此，修订稿关于社会主义初级阶段基本路线的说明中，在“富强”是经济领域的目标和要求，“民主”是政治领域的目标和要求，“文明”是思想文化领域的目标和要求后，增加了“和谐”是社会领域的目标和要求。富强、民主、文明、和谐的奋斗目标在现实中表现为物质文明、政治文明、精神文明,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的统一。,党的十七大在强调始终坚持初级阶段基本路线不动摇的基础上，对基本路线的科学内涵作了进一步的丰富和发展。,首先，对基本路线的重要性给予了新的评价,，把基本路线上升到党的生命线的高度。,其次，第一次把基本路线同科学发展观联系起来,。十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，基本路线是实现科学发展的政治保证。,第三，对“一个中心、两个基本点”的重要性作了新的阐述,。十七大报告指出，以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。,第四，,党的十五大指出，全党要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于,建设有中国特色社会主义的伟大实践。,这是改革开放以来我们党最可宝贵的经验，是我们事业胜利前进最可靠的保证。十七大在总结改革开放以来成功经验的基础上进一步指出，我们要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于,发展中国特色社会主义的伟大实践,，任何时候都决不能动摇。,3关于社会主义初级阶段基本纲领,党的十七大党章进一步丰富了基本纲领的内容。,在建设中国特色社会主义经济中，,增加了实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。,建设中国特色社会主义文化中,，增加了建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。,新增了,关于社会建设方面的内容,：“构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。,4关于全面建设小康社会,党的十七大顺应国内外形势的新变化和各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上，对我国的发展提出了新的更高要求。修订稿压缩教材中原有内容，,增加十七大关于新的更高要求提出的背景和内容的分析。,一是,增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。,二是,扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。,三是,加强文化建设，明显提高全民族文明素质。,四是,加快发展社会事业，全面改善人民生活。,五是,建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。,4关于全面建设小康社会,关于十七大顺应各族人民过上更好生活的新期待对全面建设小康社会目标提出新的更高要求，强调目标方面实现,人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番,。其实，这并不困难，它要求的年均增长速度不高，完全可以实现。难度在于要在,优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境,的基础上，这里增加了降低消耗、保护环境的要求。特别是提出“,生态文明观念,在全社会牢固树立”。在我们党的全国代表大会文献中第一次明确提出符合当今世界发展潮流的建设生态文明的目标，既反映了广大人民群众的迫切愿望，又是落实科学发展观的重要内容，将对我国转变发展方式和保护生态环境具有重要导向作用。,本章教学目的,十一届三中全会以后,党对社会主义初级阶段基本国情有了科学的认识和准确的把握,从整体上解决了我国社会主义发展的现实起点问题,构成了邓小平国情理论的基础.,本章就是要说明,应当怎样理解社会主义初级阶段的科学内涵,它同过渡时期的区别和联系;,社会主义初级阶段应当制定什么样的基本路线、基本纲领和发展战略.,本章的逻辑结构,第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际,，分析社会主义初级阶段理论的形成和发展过程，社会主义初级阶段的科学含义和主要特征，以及社会主义初级阶段的长期性,第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，,从分析社会主义初级阶段的主要矛盾认识的历史演变开始，说明社会主义初级阶段基本路线和基本纲领的提出及其主要内容,第三节 社会主义初级阶段的发展战略，,分析从毛泽东的“两步走”战略到邓小平提出的“三步走”再到“全面建设小康社会”的历史背景、实践基础和贯穿在其中的一切从实际出发、实事求是、坚持在实践中检验和发展真理的理论品格,社会主义初级阶段理论,第一节,社会主义初级阶段,是我国最大的实际,一、社会主义初级阶段理论的形成与发展,二、社会主义初级阶段理论的科学含义和主要特征,三、社会主义初级阶段的长期性,社会主义初级阶段理论,一、社会主义初级阶,段理论的形成与发展,第一节,社会主义初级阶段是我国最大的实际,社会主义初级阶段理论,“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”,毛泽东,社会主义初级阶段理论,我们对中国社会所处的发展阶段的认识有两个基本的源泉：一是马克思主义经典作家的理论指导；一是中国革命和建设的伟大实践。,社会主义初级阶段理论,（1）,马恩关于社会发展阶段的构想,在资本主义社会和共产主义社会之间有一个过渡时期；,共产主义社会将分为两个阶段,(,初级阶段）和高级阶段；,社会主义社会不是固定不变的，而是经常变化和改革的社会。社会主义社会的发展也将会有若干个阶段。,（一）形成和发展过程,1、马克思主义经典作家对社会发展阶段的认识,社会主义初级阶段理论,(2),列宁关于不同发展阶段的概念,（1）经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义；,（2）进入社会主义以后，根据成熟程度的不同分为：,“,初级形式的社会主义,”、,“,发达的社会主义,”、,“,完备形式的社会主义,等；,（3）并正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。,社会主义初级阶段理论,(3),斯大林关于社会主义发展阶段的认,识,1952年，苏联已,经处在 “ 从社会主义,过渡到共产主义期,间。”,1936年：苏联“基本上实现了共产主义第一阶段，即社会主义”；,社会主义初级阶段理论,(4)赫鲁晓夫：,“,共产主义建成论,”,1961年：二,十年内建成共产,主义社会,”,。,1959年：苏联 “ 进入全面展开共产主义社会建设的时期 ”；,社会主义初级阶段理论,(5)勃列日涅夫：,“,发达社会主义理论,”,20世纪60年代末，他停止使用“全面开展共产主义建设”的口号，提出了“发达社会主义理论”，认为社会主义社会是一个很长的历史阶段，苏联已经“建成发达社会主义社会”，已经“为顺利建成共产主义创造了条件”。,社会主义初级阶段理论,(6)安德罗波夫提出社会主义起点理论,1982年4月，安德罗波夫在纪念列宁诞辰112周年大会上的报告中，第一次提出了“发达的社会主义起点论”。他明确指出，20世纪最后20年苏联面临的任务是完善发达社会主义社会，苏联“正处在这一漫长的历史阶段的起点上，这一阶段又将分为各个发展时期和发展阶段。”,社会主义初级阶段理论,(7)戈尔巴乔夫：,“,完善社会主义,论,”,1985年3月，戈尔巴乔夫执政，竭力改变过去的看法，用“完善社会主义”取代了“完善发达社会主义”的提法。,苏联探索失败的原因：存在比较普遍的错误倾向,一是把社会主义社会看得比较短暂，而不去划分阶段二是过高地估计了本国的社会主义成熟程度。,社会主义初级阶段理论,(8)毛泽东 “两阶段”的思想,（1）社会主义这个阶段可能分为两个阶段：,第一阶段,是不发达的社会主义，,第二阶段,是比较发达的社会主义,。,（2）后一阶段比前一阶段可能需要更长时间。,社会主义初级阶段理论,(9)邓小平认为中国还处在社会主义的初级阶段,“我国的社会主义还处在初级的阶段”。,邓小平：关于党内若干历史问题的决议,社会主义初级阶段理论,2、社会主义实践中的经验教训,（1）,社会主义建设前期的错误认识,19561978年，总的来说，是不清醒造成工作失误的阶段,1958年大跃进和人民公社化（人民公社是金桥）；认为共产主义的实现已经为时不远了；,湖北省当阳县跑马乡宣布（1958年）11月8日是共产主义开始日。,邓小平的社会主义初级阶段理论,（2）在改革开放的社会主义现代化建设中对我国所处的发展阶段的重新认识,1978年1987年，由不清醒转入比较清醒的阶段,“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”,社会主义初级阶段理论,（二）社会主义初级阶段理论的提出,社会主义初级阶段理论,建国三十周年,叶剑英在国庆30周年讲话中指出：,我国“社会主义制度还处在幼年时期”，,“还不成熟、不完善”，“我国现在还是,发展中的社会主义国家”。,1、社会主义初级阶段理论提出的过程,社会主义初级阶段理论,十一届六中全会,1981年党的十一届六中全会通过的,关于建国以来党的若干历史问题,的决议第一次明确指出“,我们的,社会主义制度还处于初级的阶段,”。,社会主义初级阶段理论,提出“我国的社会主义现在还处在,初级发展阶段”。揭示初级阶段的根本,特征，物质文明不发达。,十二届六中全会,“我国还处在社会主义初级阶段”，这,将是一个相当长的历史时期；并揭示了,社会主义初级阶段在经济方面的特征。,十二大,社会主义初级阶段理论,全面阐述社会主义,初级阶段的基本含义、历史地位、基本特点,和基本任务，形成社会主义初级阶段理论。,十三大,1992.10,，十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础,1997年,，第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本纲领。,十四大,十五大,社会主义初级阶段理论,十六大,“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾”。,社会主义初级阶段理论,2、社会主义初级阶段理论提出的国情依据,民族构成及传统,历 史特 点,地 理状 况,人 口因 素,自 然资 源,国 际环 境,生产力 发展水平,阶 级状 况,文 化教 育,政 治制 度,经 济制 度,国 情,构成要素,社会主义初级阶段理论,国情的突出特点：,2000年底：祖国大陆126，830万，香港678万，澳门44万，台湾2228万。全国总人口达到12.9533亿。2005.1全国总人口达13亿。,人,薄,低,底,口,平,多,水,子,生,产,力,人均资源占有量大大,低于世界平均水平。,科技文化不够发达,（,1,）人口多。消费大，社会经济负担重,；由于我国人口多，造成就业、升学、交通、就医、住房等问题十分困难。加之人口增长，每年新增人口大约要消耗新增国民收入的1/5，因而我国社会经济负担过于沉重。这是世界上任何国家无法比拟的。国务院总理这个家不好当。能解决近13亿人口的基本温饱问题，已经是世界奇迹了。,（,2,）耕地少,。我国国土总面积为960万平方公里（陆地）相当于欧洲面积的总和，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。但我国耕地少，我国国土虽然辽阔，但人均耕地少。我国人均耕地面积仅1.4亩，为世界人均5.5亩的1/4，我国人均草原面积仅3亩，为世界人均11.4亩的1/4。,（,3,）资源丰富,。资源开发利用差，各地区自然条件和经济发展极不平衡。我国资源虽然绝对量不小，但人均占有量却大大低于世界人均水平。所以，我国既是一个资源丰富的国家，更是一个资源相对短缺的国家。,（,4,）具有悠久的历史文化和优良传统，,但现代科技文化落后，组织经营管理水平不高。,告诉你我国人均家底儿有多薄,1、人均土地面积，不到世界平均水平三分之一。,2、铁、铜、铝土、铅、锌、金等矿多为贫矿,3、三分之二城市存在供水不足问题 水问,4、森林覆盖率排名世界百位之,后,（森林之歌 视频11集）,社会主义初级阶段理论,不发达状态：,不发达。水平低、不平衡、多层次；,不完善。所有制、分配制度。,不成熟。民主政治不成熟，法制不健,全。,不成熟。封建思想、小生产习惯势,力、资产阶级思想存在。,生 产 力,生产关系,意识形态,上层建筑,社会主义初级阶段理论,就业结构,我国经济的“二元结构”,农村人口多城市人口少,社会主义初级阶段理论,就业结构,产业结构,我国经济的“二元结构”,传统农业多现代工业少,社会主义初级阶段理论,不发达地区多发达地区少,就业结构,地区结构,产业结构,我国经济的“二元结构”,社会主义初级阶段理论,就业结构,地区结构,产业结构,低技术多高技术少,技术结构,我国经济的“二元结构”,社会主义初级阶段理论,英格尔斯现代化十项指标,现代化标准 中国状况,人均,GNP：,3000,美元以上,1000,非农业产值占,GDP,比重,85以上,82,农业产值在,1215以下,18.8 ,第三产业,服务业产值,GNP,比重,45%以上,33 ,城市人口占总人口：,50以上,39,非农业就业人口比重：,70以下,47.8,大学生占20-24岁人口比重,12.5,4,成人识字率,80以上,83,人口净增长率为,1%,0,以下,11%,0,每名医生负担人口,800人,以下 1060人,平均预期寿命,70岁以上,71,岁,每天每3人以下有一张报纸,23人,联合国粮农组织恩格尔系数标准,60以上贫困； 撒哈拉大沙漠60。,5059为温饱； 部分发展中国家;,4049为小康， 部分发展中国家;,3039相对富裕，东欧国家；,2029富裕状态；欧洲、日本、加拿大;,20以下极其富裕。美国，达到16；,1857年德国统计学家恩思特恩格尔定律:,恩格尔系数食品支出总额/家庭消费支出总额100,社会主义初级阶段理论,中国居民的恩格尔系数,城镇 农村,1978年 57.5 （温） 67.7 （贫）,80年代初 59 （温） 62 （贫）,90年代初 51 （温）60 （贫）,1995年 50以下（小） 58.6 （温）,90年代末 44 （小） 50 （温）,2001年 37.9 （相富）47.8,（小）,胡鞍刚:什么是真正的中国,胡鞍刚:什么是真正的中国,第一、一个中国两种制度,。这里的“两种制度”不是指“一国两制”，如大陆和香港，而是指过去年中国大陆形成的城乡居民的两种身份制度、教育制度、就业制度、公共服务制度和财政转移制度。正是这“两种制度”的设计安排和延续，不仅导致了城乡居民人均收入差距日益扩大，而且也导致了城乡居民公共服务水平过于悬殊。例如，目前我国农村人口约占总人口的，但是，政府的财政支出直接用于农村人口的比重只有到之间。这种制度安排和公共财政分配的不公平性是造成城乡之间的巨大鸿沟的一个重要因素。,城乡“两种制度”之所以长期存在，有其历史的原因，但是最重要的是有其,深刻的政治原因,。尽管农村人口占全国人口的大多数，但是，他们在政治决策、财政转移支付、国家投资分配、公共服务提供等方面，均缺乏自己的政治代表，也缺乏社会声音，更缺乏影响政策的制度渠道。,什么是真正的中国,第二、一个中国四个世界。,这里的“四个世界”，是指中国发展不平衡性在各个地区中的反映。如果我们根据世界银行的做法，划分四个不同收入组，按照人均（实际购买力平价）衡量的话，,“第一世界,”是指已经进入世界高收入组的地区，包括上海、北京、深圳三个城市，大约占全国总人口数量的；,“第二世界”,是指相当于世界上中等收入组的地区，如天津、广东、浙江、江苏等沿海地区，大约占全国总人口数量的；,“第三世界”,是指相当于世界下中等收入水平的地区，大约占全国总人口数量的；,“第四世界”,是指相当于世界低收入水平的地区，主要分布在中西部的贫困地区，约占全国总人口数量的一半。根据我们的比较研究，中国是世界上地区发展差距最大的国家，即使在一个省份中，其内部差距也是十分巨大的。,什么是真正的中国,第三、一个中国四种社会,。这里的“四种社会”，,一是农业社会,。至今，中国农业劳动力占全国总就业人数的比重仍为，相当于年美国、法国、德国的农业人口比重水平。中国农业劳动生产率极其低下，粮食和其他农产品商品率极其低下，这也是农民长期收入水平低下的重要原因。,二是工业社会,（包括建筑业），其劳动人数占全国总就业人数的。,三是服务业社会,，其就业比重为。,四是知识社会,，包括教育、卫生、文化、科技、金融保险及其政府部门等，其就业人数占全国总就业人数的。,认识我中国,1、认识中国，首先要认识中国有13亿人口.老龄化,2、认识中国，就要认识中国有9亿农民,3、就要认识到中国还有3000万贫困人口,4、就要认识中国960万平方公里的国土,5、就要熟悉中国五千年的文明史,6、就要看到中国在30内,GDP,以年均百分之9.4的速度发展,7、就要认识到中国是一个拥有56个民族的大家庭,8、就要认识到中国发展的不平衡,社会主义初级阶段理论,二、社会主义初级阶段的,科学涵义及其主要特征,这里所说的初级阶段，不是,泛,指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是,特,指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的,特定,阶段。包括两层含义：第一，我国社会主义已经是,社会主义社会。,这里强调初级阶段的,社会性质（质的规定）,第二，我国的社会主义还处在,初级阶段,。强调,发展程度（量的规定）。,1、社会主义初级阶段的科学涵义P1,37,社会主义初级阶段理论,1、社会主义初级阶段的科学涵义,社会性质,（质）,社会发展程度,（量）,社会发展,历史地位,社会主义,初级阶段,特殊的阶段,社会主义初级阶段理论,2、社会主义初级阶段的主要特征,第一, 逐步摆脱不发达状态，实现现代化的历史阶段；,第二，由农业人口占很大比重，转变为非农业人口占多数工业化国家的历史阶段；,第三，由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；,第四，由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；,社会主义初级阶段理论,第五，是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；,第六，社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；,第七，建立和完善社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；,社会主义初级阶段理论,第八，树立共同理想，自强不息，艰苦奋斗，同时努力建设精神文明的历史阶段；,第九，逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。,社会主义初级阶段理论,3、科学认识和把握,社会主义初级阶段的意义,（,一 ）它是马克思主义关于 社会主义发展阶的新论断，是对我国国情的科学判断。,社会主义初级阶段理论,（二）它是邓小平理论的,立论基础,社会主义初级阶段理论,（三）,它还是我们制定路线、,方针、政策，确定战,略目标和战略步骤的,根本依据,。,它还是我们制定路线、方针、政策，确定战略目标的根本依据。,因为,是农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，所以要搞家庭联产承包责任制，以家庭为生产单位，这样适应小生产水平的生产力；,因为,是自然经济、半自然经济占很大比重，所以要搞社会主义市场经济；,因为,是文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，所以要科教兴国；,因为,贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，所以才要大力发展经济，以经济建设为中心；,因为,地区经济发展不平衡，所以才会把“三农问题”作为大问题，才会有“西部大开发”的战略举措；,因为,各种体制还不完善，所以才提出完善社会主义经济政治文化体制。可以说，一切路线方针政策都是从社会主义初级阶段的实际出发而制定的。,它还是我们制定路线、方针、政策，确定战略目标的根本依据。,路线,：大跃进、阶级斗争还是一个中心两个基本点,政策,：鼓励生育还是计划生育,教育方针,：上山下乡到农村接受贫下中农再教育，还是三个面向,战略步骤,：到上世纪末实现四个现代化或多快好省地建设社会主义、一天等于年地奔向共产主义，还是分步走。,战略目标：,实现四个现代化（工农国科）还是富强、民主、文明 、社会,社会主义初级阶段理论,4、为我们纠正各种错误思想提供了有力的武器。,社会主义初级阶段同新民主主义社会的区别1,38,从,经济基础,方面看，它们之间的根本区别在于,社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，,从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。,新民主主义社会,公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体。,我国,社会主义初级阶段,虽然发展程度还比较低，但它毕竟属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴。而新民主主义社会则属于社会主义社会制度还没有建立、正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。,社会主义初级阶段理论,三、社会主义初级阶段的长期性和必然性P,141,（1）所处的历 史条件,要用相当长的时间发展社会生产力，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化，建立社会主义所需要的物质技术基础。,1、必然性,脱胎于半殖民地、半封建社会,物质技术基础,上面不够格,社会,经济制度和上层建筑,方面的不成熟和不完善,邓小平：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。”,不够格,社会主义初级阶段理论,要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑。成熟的社会主义社会必须建立在高度发达的物质技术基础上。我们必须用相当长的时期改变生产力的落后状况，建立社会主义的物质技术基础，完善社会主义生产关系，逐步建立社会主义民主政治，建设社会主义精神文明，才能进入社会主义比较成熟的阶段。,社会主义初级阶段理论,（2）建成社会主义所需要的物质基础,社会主义初级阶段要,基本上实现现代化。,当今世界正处在新技术革命的浪潮之中，现代化的含义在变化。所以，这就要求我们以更快的发展速度，付出更大的代价，花费更长的时间来基本实现社会主义现代化。,社会主义初级阶段理论,？,2、社会主义初级阶段有多长,邓小平说，“坚持党的基本路线一百年不动摇”。,“一百年”,是从1956年我国基本完成生产资料所有制社会主义改造、建立起社会主义制度算起，大约到,21世纪中叶,。,社会主义初级阶段理论,3、认识社会主义初级阶段,是一个长期的历史过程具有深远的历史意义,P1,43,（1）有助于我们克服急躁情绪，较踏实地，实事求是地建设好社会主义；,（2）有助于我们树立信心，坚定的社会主义信念。,社会主义初级阶段理论,第二节 社会主义初级阶段,的基本路线和基本纲领,社会主义初级阶段理论,一、社会主义初级阶段的主要矛盾,与中心任务,p1,43,主要矛盾,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,这里的“,人民,”包括各阶层人民群众，具有,整体性,；“,需要,”是随着经济和社会的发展而不断提高的，具有,动态性和全面性,；,社会主义初级阶段理论,二、社会主义初级阶段的基本路线,（一）,党在现阶段基本路线的形成,“基本路线”,“总路线”，是党在一定时期制定的行动纲领，内容包括要达到的主要目标及为实现目标要采取的主要措施。,1、提出：,党在社会主义初级阶段的基本路线，是邓小平总结中国社会主义建设的历史经验和实践提出来的。,新中国成立以来，曾经提出的基本路线：,1956年 “八大”路线：,我国国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间矛盾，党和全国人民的根本任务是解决这个矛盾，把我国尽快的从农业国变成先进的工业国。,1952年我党提出的总路线：,要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。,社会主义初级阶段理论,1958年 “总路线”：,“ 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。”,1962年：“以阶级斗争为纲”路线：,社会主义社会是一个相当长的历史阶段，在这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。,社会主义初级阶段理论,2、内容：,1987年党在社会主义初级阶段的基本路线,：P1,47,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为,富强、民主、文明、和谐,的社会主义现代化国家而奋斗。,其简明概括就是“一个中心，两个基本 点。”,第一，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的,奋斗目标,。第二，“一个中心，两个基本点”，这是基本路线,最主要的内容,，是实现奋斗目标的,基本途径,。第三，“领导和团结全国各族人民”，这是实现现代化奋斗目标的,领导力量和依靠力量,。第四，“自力更生，艰苦创业”，这是实现现代化奋斗目标的,根本立足点。,社会主义初级阶段理论,（1）社会主义初级阶段的根本任务决定；,（2）社会主义初级阶段主要矛盾决定的；,（3）经济建设在社会主义建设中的基础地位决定的。,（二）,党在现阶段基本路线制定的依据是什么？,社会主义初级阶段理论,（三）坚持,党的基本路线不动摇,1、关键是坚持以经济建设为中心不动摇,这就要求处理好阶级斗争与经济建设的关系：经济建设是中心，,其他一切任务都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它，冲击它,。同时，我们还要清醒地认识到，虽然随着我国社会主义基本经济制度的建立，除台湾、香港和澳门的区外，剥削制度在我国已被基本消灭，但是，剥削阶级的残余势力还存在，剥削阶级思想的影响还存在。而且，国内外地的敌对势力从未放弃过对我们的渗透、颠覆和分裂活动。这决定了社会主义初级阶段，阶级矛盾在一定范围内还将长期存在，并在一定条件下还可能激化。,社会主义初级阶段理论,2,、,正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把两者在发展中国特色社会主义的实践中统一起来。,P,149,四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。两者相互依存、相互贯通、不可分割。,(1),四项基本原则上保证改革开放的政治方向,.,不坚持四项基本原则,改革开放必然会失去正确的方向,走到背离社会主义的邪路上去,.,(2),改革开放赋予四项基本原则以新的时代内容,.,离开改革开放谈四项基本原则,四项基本原则的内容就不能与时俱进,就会变成僵死的教条,.,正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把两者在发展中国特色社会主义的实践中统一起来,社会主义初级阶段理论,三、,社会主义,初级阶段,的基本纲领,社会主义初级阶段理论,党的纲领,是党的政治主张的集中反映，是一个政党举什么旗、走什么路的根本标志，规定着党的奋斗目标，指明党的前进方向。,一个政党的纲领就是一面旗帜，人民群众就是通过政党的纲领来认识这个党，看她代表什么样的利益。,社会主义初级阶段理论,党的纲领，既包括确定每个阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领即,最低纲领,，也包括确定长远目标的,最高纲领,即实现共产主义，建立人类最美好、最理想的社会。,党的,最低纲领,则是根据革命和建设不同发展阶段的客观实际制定的，即,现实纲领，,最低纲领是最高纲领的具体分解。,最高纲领是最低纲领的最终归宿，是确定长远目标的。,党在社会主义初级阶段的基本纲领，,就是共产主义远大目标在初级阶段的具体实践目标。,基本纲领的提出，是围绕奋斗目标提出的。,富强 民主 文明,经济,政治 文化 和谐,社会主义初级阶段理论,一、社会主义初级阶段的经济纲领,基本经济纲领是：,在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，人民共享经济繁荣成果。,社会主义初级阶段理论,（2）社会主义初级阶段的政治纲领,基本政治纲领是：,建设有中国特色社会主义的政治，就是中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。,社会主义初级阶段理论,（3）社会主义初级阶段的文化纲领,基本文化纲领是：,以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大繁荣。,（,4,）社会纲领：构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。,社会主义初级阶段理论,第三节 社会主义初级阶段,的发展战略,社会主义初级阶段理论,党在社会主义初级阶段的基本路线：,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义,现代化国家,而奋斗,。,一、党在社会主义初级阶段的奋斗目标：,社会主义初级阶段理论,1、基本实现现代化,（1）现代化理论,经典现代化理论,在经典现代化理论中，现代化可以被概括为一句话：,从农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明转变的历史过程就是现代化,。 而社会是不断发展的，所以，关于现代化的辩论持续不断。,社会主义初级阶段理论,经典现代化理论一诞生就遇到了麻烦：如何解释发达工业国家今后的,发展,？,学者们发现，用经典现代化理论解释发达国家18世纪工业革命到20世纪中叶的发展过程是合适的，用它解释发展中国家追赶世界先进水平的过程也是合适的，用它解释发达工业国家,将来的发展,就不合适了。发达工业国家今后的发展过程是什么？,社会主义初级阶段理论, 新现代化理论,后现代化理论,后工业社会理论,：人类社会的发展分为前工业社会、工业社会和后工业社会三个阶段，发达国家在20世纪40年代就进入了后工业社会。,后工业化社会城市化进程加快，使的后工业化城市市区人口和企业大量向郊区迁移，产生,郊区化和逆城市化,现象，形成卫星城镇以及城市地域互相重叠连接而形成的城市群和大城市集群区。这是由于现代社会信息技术的发展带动第三产业发展，导致整个产业结构的变化。,社会主义初级阶段理论, 新现代化理论,后工业社会，又称“工业化后社会”，亦称“信息社会”。.贝尔是“后工业社会理论”的创立者。他的后工业社会理论包括个方面的内容：,（）后工业社会的经济主要是服务性经济,（）专业和技术人员在后工业社会占主导地位,（）理论知识是后工业社会的中轴。成为社会革新和制订政策的主要资源，生产知识的大学、研究部门、研究中心是社会的核心机构,（）后工业社会通过技术预测和技术评估来规划和控制技术的发展,（）后工业社会运用新的智力技术来进行决策。,贝尔认为，美国是第一个进入后工业社会的国家，后工业社会是人类的未来。,社会主义初级阶段理论, 新现代化理论,国际上衡量工业化程度的经济指标之一人均,GDP,达到1000美元为工业化初期阶段，人均3000美元为工业化中期，人均5000美元为工业化后期。2007年，浙江省人均,GDP,达4883美元，其中杭州、宁波等城市人均,GDP,早已超过5000美元。浙江，正经历着“后工业化时代”之变。,社会主义初级阶段理论, 新现代化理论,后现代化理论,后现代主义理论,（,postmodern）,兴起于20世纪中叶，它反对现代化运动的哲学和实践，主张复兴传统要素和技术。,后现代化理论,70年代以来，发达国家社会发展方向发生了根本转变，已经从现代化阶段进入后现代化阶段。其核心社会目标，不是加快经济增长，而是增加人类幸福，提高生活质量。,后现代化理论也受到广泛批评，认为它没有反映知识社会、信息社会、网络社会等新的发展；排列下去，后现代化以后是“后后现代”，这就难免有文字游戏之嫌,社会主义初级阶段理论,第二次现代化理论,（1998年，中国学者,何传,启,提出“第二次现代化理论”）,认为，从人类诞生到2100年，人类文明的发展可以分为,工具时代,、,农业时代,、,工业时代,和,知识时代,等4个时代，每一个时代都包括,起步期,、,发展期,、,成熟期,和,过渡期,等四个阶段，人类文明进程包括4个时代16个阶段；,从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变过程是第一次现代化,；,从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变过程是第二次现代化。,同时，还指出知识时代不是文明进程的终结，而是驿站，将来还会有第三次、第四次、第五次现代化等。,社会主义初级阶段理论,对于主要发达国家，第一次现代化大致经历210年（17631970年），第二次现代化将大致经历130年（19712100年）。,第二次现代化理论是一种新现代化理论。在第二次现代化理论中，现代化被赋予三种新涵义。,其一，第一次现代化,，指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变。,其二，第二次现代化,，指从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变,。,其三，未来的现代化,，指完成第二次现代化后，人类社会进行的新的现代化。,社会主义初级阶段理论,第二次现代化理论，不仅成功地解决了经典现代化理论面临的困难，同时化解了后现代化理论的困境 。,如果说，第一次现代化的主要社会经济目标是加快经济增长，那么，第二次现代化的主要社会经济目标是提高生活质量。如果说，第一次现代化是对大自然掠夺和征服，那么，第二次现代化则是对大自然的保护和回归。,第二次现代化刚刚走过30年历程，尚处于发展阶段，它的特点和规律都处于形成和发展过程中，我们对它的认识是非常有限的。在发达国家里，第一次现代化已经成为历史，第二次现代化正如火如荼。在发展中国家里，第一次现代化和第二次现代化都是不可回避的挑战，因而面临双重压力。,社会主义初级阶段理论,第二次现代化新的提法,- 引自,中国现代化报告2003,社会主义初级阶段理论,2000年世界部分国家现代化进程,发展阶段,国家名称,第二次,现代化,发展期,（12）,美国、加拿大、英国、新加坡、瑞典、挪威、丹麦、荷兰、法国、比利时、澳大利亚、芬兰,起步期,（12）,以色列、瑞士、德国、奥地利、日本、意大利、新西兰、韩国、阿根廷、西班牙、乌拉圭、希腊,第一次,现代化,过渡期,（3）,爱尔兰、匈牙利、哥伦比亚,成熟期,（16）,巴西、葡萄牙、南非、秘鲁、哥斯达黎加、摩洛哥、巴拿马、墨西哥、牙买加、委内瑞拉、智利、阿尔及利亚、突尼斯、津巴布韦、厄瓜多尔、黎巴嫩、马来西亚、巴拉圭,发展期,（13）,中国、,菲律宾、土耳其、巴基斯坦、埃及、泰国、洪都拉斯、印度尼西亚、尼日利亚 、印度、海地、越南、莫桑比克,起步期,（13）,孟加拉国,传统社会（2）,缅甸等,(4)中国距基本实现现代化有多远,社会主义初级阶段理论,（3）基本实现现代化,（1）实现现代化目标的人口数量，必须超出整个实,施区域总人口的,85%,。,（2）实现现代化目标的,GDP,比重，必须超出整个实,施区域,GDP,总量的,85%,。,（3）在实现现代化指标体系中所包括的全部基础要,素，按权重标准化后的要素达标比例不小于,85%,。,（4）在01之间的规范尺度中，实施现代化的区域,与当时世界中等发达国家的相对差距，应平均小,于,0.15,。,（5）实施现代化的整个区域，其基尼系数应保持在,0.20.3,的区间内。,一个区域同时达到上述五项要求，即被承认是“基本”实现现代化了。,社会主义初级阶段理论,2000年中国现代化进程,社会主义初级阶段理论,20世纪末中国与中等发达国家第一次现代化水平差距的缩小,（15个百分点）,中国离发达国家究竟有多远,北京现代化进程研究课题组,在对世界各国的现代化水平进行比较研究后认为，,中国与中等发达国家相比尚存,较大差距。,按照课题组设立的现代化进程标准，世界各国被划分为发达组、较发达组和不发达组三大类，每类又细分不同等级。,在,发达组,中，瑞士、日本、挪威、美国和丹麦为最先进发达国家，紧随其后的是瑞典等12个先进发达国家和爱尔兰等4个发达国家。,较发达,组包括10个中等发达国家和21个初等发达国家。,不发达,组分为较不发达国家和不发达国家两个等级，中国在25个较不发达国家中排名最后，这意味着中国与中等发达国家至少相差45个位次。,报告显示，到2000年，中国的现代化综合指数仅为29.07，基本实现现代化程度为48.45%，比上一年度提高了近8个百分点，这说明中国的现代化进程速度很快。值得一提的是，中国的研发经费占,GDP,比重、平均预期寿命两项指标的基本现代化程度已达到100%,。,中国离发达国家究竟有多远,此外，,北京现代化进程研究课题组,的研究报告对中国内地现代化进程排行，,北京、上海、天津位列三甲。在现代化排行榜上，,东北三省、陕西等经济发展相对滞后地区排名比较靠前，特别是辽宁超越了广东、浙江排名第四，,这与人们的感觉似乎不太一致。据课题组组长张纪斯解释，人均,GDP,是衡量一个地区现代化进程极其重要的指标，但并不是惟一标准。除经济因素外，现代化还包括社会、科技、环境等多项内容，,现代化综合指数,正是比较全面地反映一个地区的发展全貌。,天大的小事,简陋却大口径的垃圾桶,残疾车行走的坡道铺有地热，不会积雪,电线杆下部加粗，方便贴小广告,用老虎咬破的皮球警示游客,中国离发达国家究竟有多远,尽管,北京,的现代化综合指数在国内各省、自治区、直辖市中位居第一，但编写“北京现代化报告2003”的专家指出，与纽约、伦敦、巴黎、东京四个世界级城市相比，北京还存在八大差距。,一是,经济发展水平差距巨大，人均GDP只相当于伦敦、巴黎的八分之一，相当于纽约、东京的十分之一。,二是,产业结构不够合理，主要表现在第一产业增加值和劳动力比重较高，第三产业还有很大提升空间。,三是,城市化水平尚有差距。,四是,居民生活水平差距明显。,五是,教育发展水平较低，每万人口大学生数不到纽约、伦敦、,东京的一半，与巴黎相比差距更大。,六是,城市交通基础设施不足，市区人均拥有铺装道路面积仅为四大城市的十分之一，这也是北京交通拥堵程度严重的一个主要原因。,七是,生态环境有一定差距，人均公共绿地面积除高于东京外，明显低于其他三个城市。空气质量比四城市都低。,八是,信息化水平差距明显，除互联网普及率高于巴黎外，其他指标偏低，其中电脑普及率不到纽约的十分之一。,对于中等发达国家的理解,学术界的观点并不完全一致。,中科院可持续发展研究课题组,将每年世界发达国家8大类发展指标数据进行计算，得出的平均值即为中等发达国家水平。(过高),中科院现代化报告课题组,则认为，第二次现代化评价的综合指数达到世界各国的平均值即可视为中等发达国家。(过低),中国城市年鉴总编组,参照中等发达国家水平提出的城市现代化评价体系人均,GNP,的现代化标准为5000美元以上。,中国离发达国家究竟有多远,北京现代化进程评价研究课题组认为，如果按照中科院可持续发展研究课题组的,过高标准，,中国要想在2050年基本实现现代化，,GNP,的年均增长速度必须保持在10%左右，可能性微乎其微。,而按照中科院现代化报告课题组的,过低标准,，上海、北京、天津等地区早在2000年以前就基本实现了现代化，这显然不能令人信服。,该课题组在反复论证的基础上确立了中等发达国家标准：人均,GNP,达到世界银行划分的中上等收入国家平均线以上，高收入国家的初始值以下，同时其他方面的综合发展水平也大体与收入水平同步，或者人均,GNP,达到了高收入国家的水平，但其他方面的综合发展水平与收入水平不同步，只达到中上等收入国家的平均水平。,世界各国,发达国家与地区,：北美的美国加拿大；欧洲除东欧外的国家；大洋洲的澳大利亚，新西兰；亚洲的日本与四小龙，以色列。一共,28,个，高的人均年,GDP,有四万美元，低也有,5000,美元。,石油资源富国,：,沙特，科威特，阿曼为典型代表，包括西亚北非拉美的一些小国。伊拉克与利比亚本来也是富的结果被美国搞惨了。,最新:47位阿拉伯富豪个人资产逾10亿,伊朗，委瑞内拉也算。这些国家人均,GDP,多的有,1,万多美元，少的也有,3000,多美元。,小康型,：,东欧国家（包括俄国）加土耳其，拉美国家中较好的墨西哥巴西阿根廷秘鲁等，泰国马来西亚约旦叙利亚，南非以及一些非洲小国。这些国家人均,GDP,在约在,4000,以下,1000,以上。,中国离发达国家究竟有多远,穷国：,除以上所列，所有其它国家在人均,GDP,上都是穷国了，一年不到,1000,美元。具体列一列，绝大多数非洲国家，拉美国家，所有南亚国家，新马泰以外东南亚国家，中亚国家，中国朝鲜蒙古。,如果对比一下上个世纪最后十年头尾的两次统计数据，会发现那些发达国家的构成是最稳定的。甚至,20,年内都没有任何变化。如果考虑,30,年，那么四小龙是加进去了。也就是说，发达国家的构成，在二战稳定以后唯一的变化就是加了亚洲四小龙。,20,年过去，再没有一个国家进入这个层面,。,2005年中美企业五百强比较,（一）产业结构方面，美国已向后工业化社会转型，中国则处于比较初级的发展阶段,（二）资产规模方面，美国企业远远超过中国企业,（三）营业收入方面，美国企业远远超过中国企业,（四）赢利方面，多数美国企业是中国企业的很多倍,两个”五百强”差距有多大（营业收入）,世界2005年500强,1、,沃尔玛 287 989.0百万美元,2、英国石油3、埃克森美孚4、壳牌5、通用汽车6、戴姆勒克莱斯乐7、丰田汽车8、福特汽车9、通用电气、10、,TOTOL,道打尔,中国2005年五百强,1、,中国石化63 428 708.000万元,、2、国家电网3、中国石油4、中国移动5、中国工商6、中国人寿7、中国电信8、中国中化9、上海保钢10、中国建行,社会主义初级阶段理论,二、分“三步走”,基本实现现代化(发展战略,),(一)发展战略,1、战略,是指政党、国家规定的在一定时期内的重大的带有全局性或决定全局的路线方针。,发展战略,经济发展战略,是指根据对经济发展的各种制约因素的分析，从全局出发制定的一个较长时间内经济发展和人民生活提高所要达到的目标，以及实现这一目标的根本途径和方法。,经济发展战略选择的正确与否，对经济发展的关系极大。正确的发展战略可以促进经济迅速发展，推动社会主义现代化事业前进；错误的发展战略必然阻碍经济的发展，延误社会主义现代化建设的进程。,社会主义初级阶段理论,（二）从毛泽东到江泽民：中国共产党人对中国社会主义建设发展战略的探索,社会主义初级阶段理论,1、,毛泽东,构想的我国社会主义经济建设发展的战略,早在论联合政府中，毛泽东同志就已提出,“使中国由农业国变为工业国,”的战略目标。,社会主义初级阶段理论,建国以后， 随着社会主义实践和世界新技术的发展，毛泽东将我国经济建设的战略目标由实现,工业化,逐步发展到工业现代化乃至整个国民经济现代化，即,四个现代化,。,周恩来在1964年底的三届人大一次会议和1975年的四届人大一次会议所作的政府工作报告中提出 “我们的总目标就是在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代化工业、现代化农业、现代化国防和现代化科学技术的社会主义现代化强国”。 即“,四个现代化,”,社会主义初级阶段理论,毛泽东构想分为两个步骤实现四个现代化。,第一步,，通过“一化三改”建成社会主义社会；,第二步,，实现社会主义现代化，建成现代化的社会主义强国。,随着1958年“大跃进”受到严重挫折和对国家经济发展状况的深入考察，毛泽东将实现四个现代化的步骤由两步变为三步，即把原来构想的第二步改为第二步和第三步。,第二步（到1980年），,是为实现现代化奠定物质基础的一步。,毛泽东讲“从现在起（1964），还要十年至十五年，只有经过十年至十五年的社会生产力的比较充分的发展，我们的社会主义经济制度和政治制度，才算获得了自己的比较充分的物质基础”。,社会主义初级阶段理论,第三步，是指建成现代化的社会主义强国（本世纪中叶或者更多）。他说，“,至于建设强大的社会主义经济，在中国，五十年不行，会要一百年或者更多的时间。,”,评价：,毛泽东构想的我国社会主义经济建设发展的战