初中七年级下册音乐ppt课件5欣赏采茶灯

*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎进入音乐,课堂,欢迎进入音乐,泥土的歌（二）,小调,泥土的歌（二） 小调,教学目标,通过聆听采茶灯采茶调绣荷包，感受、体验,其音乐情绪，初步了解民歌小调的基本特点；,能自信、大胆地参与各种音乐表现活动。,能专心聆听传统小调中有代表性的作品，并能哼唱其中,的一两首作品，从而培养学生热爱祖国文化，热爱家园，,建设家园的崇高思想。,教学目标通过聆听采茶灯采茶调绣荷包，感受、体验,福建民歌,采茶灯,又名采茶扑蝶，福建盛产茶叶，茶山几乎遍及西、南、北、中各地，“采茶灯”就是在采茶劳动中所唱的“茶歌”的基础上形成的民间歌舞形式。龙岩“采茶灯”是这类歌舞形式的代表。演唱茶歌，配以表现采茶劳动、扑捉蝴蝶的舞蹈，久而久之，动作渐趋多样，队形变换丰富，并被用于喜庆场合，成为年节喜庆活动中不可缺少的内容。,福建民歌采茶灯又名采茶扑蝶，福建盛产茶叶，茶山几乎遍,云南民歌,采茶调,以采茶兴起的一首当地民歌，节奏较密集。,C:UsersyanjieDesktop,采茶调,_512x288_2.00M_h.264.flv,云南民歌采茶调以采茶兴起的一首当地民歌，节奏较密集。C:,说一说,采茶灯与采茶调之间的相同点与不同点分别是,什么？,相同点：,都出自南方的采茶区，都是以采茶为素材创作的歌曲，同属于民间小调,。,不同点：,福建的采茶灯，节奏较规整、宽疏，旋律起伏较小，全曲只采用2/4拍子，抒情意味,浓郁。,云南的采茶调，节奏较密集,音调起伏较大,，,2/4与3/4拍子混用，增添了生动、活泼的情趣,。,说一说采茶灯与采茶调之间的相同点与不同点分别是什么？,南北绣荷包,云南民歌,山西民歌,“荷包”：青年男女交往的一种“信物”。各地的“绣荷包”调多用来表现女性对意中人的深切思念和期盼之情。,南北绣荷包云南民歌山西民歌“荷包”：青年男女交往的一,初中七年级下册音乐ppt课件5欣赏采茶灯,初中七年级下册音乐ppt课件5欣赏采茶灯,云南的绣荷包，音调委婉细腻，唱词段式结构相对自由。,山西的绣荷包,旋律明媚缠绵，唱词段式结构规整，为“五五七式,”,。,谈谈你的感受,谈谈你的感受,民歌的一种体裁，是流行于城镇、里巷的民间歌曲，其音乐结构大多方正均衡，节奏规整，曲调细腻婉柔。,小调是什么,民歌的一种体裁，是流行于城镇、里巷的民,月儿弯弯照九州,该民歌以问话的形式，揭露南宋统治阶级在外族入侵时，对外实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过着骄奢淫逸的生活，使老百姓饱受离乱之苦。,月儿弯弯照九州 该民歌以问话的形式，揭露南,初中七年级下册音乐ppt课件5欣赏采茶灯,小调的特点,1、小调的歌唱内容：,A、情感生活 B、劳动生活 C、社会现象阶级矛盾,2、曲调旋律：,A、高亢开阔 B、跌宕起伏 C、较委婉流畅,3、节奏：,A、自由 B、规整,4、情感表达：,A、率真直白 B、细腻曲折,小调的特点1、小调的歌唱内容：,Thanks,Thanks,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。,培根,知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根,