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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药 起死回生 杏林春满,救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药,1,扁鹊真名叫秦越人，是战国时,代著名的医学家，他,救死扶伤、药,到病除，而且能做到妙手回春、起,死回生,。最神奇的还是他创造了望,闻问切四大诊法：“,望,”指的就是,看病人的症状，“,闻,”指的就是闻,一闻病人的身体的味道，“,问,”就,是询问病人的一些问题，“,切,”就,是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问,切四大诊法，在几千年后的今天，,还被中医沿用。,扁鹊真名叫秦越人，是战国时,2,有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢,gu,国，虢太子恰好患病，病得十分厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷活动，把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后，前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君，太子患的是“尸厥”（类似于今天的休克或假死）。于是，扁鹊叫弟子子阳磨制针石，在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿，太子就苏醒过来。接着，扁鹊叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久，太子就能坐起来。再服二十天的汤药，虢太子就完全恢复了健康。从此以后，天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术,有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢gu国，虢太子恰好患,3,1.,注意文中重点词语。,2.,自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？,初读感知,1.注意文中重点词语。初读感知,4,扁鹊 拜见 蔡桓公理睬 敷烫 肠胃 汤药 骨髓 医治,词语正音,扁鹊 拜见 蔡桓公理睬 敷烫 肠胃 汤药,5,本文主要讲了扁鹊（ ）次提醒蔡桓公治病，蔡桓公都认为自己（ ），不听劝告，导致最后病死。,感知大意,四,没病,本文主要讲了扁鹊（ ）次提醒蔡桓公治,6,快速默读课文。扁鹊几次提醒蔡桓公治病？蔡桓公有什么反应？把相关的句子画出来。,再读提示,快速默读课文。扁鹊几次提醒蔡桓公治,7,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿说：“,大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展,。”,、,医术高明,尽职,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿说：“大王，据我,8,又过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“,您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深,。”,医术超群、医德高尚,又过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“,9,十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”,急切,十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“,10,扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。,神医,扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了,11,扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”,扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；,12,默读课文，划一下蔡桓公不相信扁鹊，拒绝治疗的句子。,精读点拨,默读课文，划一下蔡桓公不相信扁鹊，拒绝治疗,13,蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”,自以为是,蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”,14,扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医冶没有病的人，才容易显示自己的高明！”,傲慢、不以为然,扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生,15,蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。,不耐烦、生气、不愿意面对事实,蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。不耐烦、生,16,蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,愤怒,蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,17,时间,扁鹊,蔡桓公,一天,病在皮肤，不治会向体内发展,不相信,过了十来天,发展到皮肉，不治会加深,很不高兴，不理睬,十来天后,发展到肠胃，不治会更加严重,非常不高兴,又过了十几天,掉头就跑，病到骨髓，只能等死,派人问扁鹊,五六天之后,跑到秦国,浑身疼痛,不久,病死,时间扁鹊蔡桓公一天病在皮肤，不治会向体内发展 不相信过了十来,18,有了病，一定要听从,大夫,的,嘱咐,，老,老,实,实,地医治。有了缺点错误，也一定要听取大家的批评，认认真真地改过。否则，一误再误，病情会越来越沉重，错误会越来越严重，以至发展到无法挽救的地步。,解 释,讳：忌讳。,疾：疾病。,隐瞒疾病，不愿医治。,比喻,怕人批评而掩饰自己的,缺点,和,错误,。,讳疾忌医,( hu j j y ),扁鹊治病,有了病，一定要听从大夫的嘱咐，老老实实地医治。,19,防：提防，防止； 微：事物的苗头；,杜：杜绝，堵塞； 渐：事物的起始、发展。,比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止，,不让它发展。,防微杜渐,(fng wi d jin),扁鹊治病,防：提防，防止； 微：事物的苗头；防微杜渐 扁鹊治病,20,学了这则寓言我们知道了做事要,，不要,。要善于听取别人正确的意见 ，否则后果将不堪设想。,防微杜渐,讳疾忌医,寓意大揭晓,防微杜渐讳疾忌医寓意大揭晓,21,如果能穿越时空，你会对蔡桓公说什么？,小练笔,如果能穿越时空，你会对蔡桓公说什么？ 小练,22,跨越时空的对话,我：蔡桓公，我读了你的故事，虽然你是国君，你又快死了，我还忍不住要说你两句：扁鹊是那样著名的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？怎么怀疑他想显示自己的高明呢？他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！,蔡桓公：唉,你批评得没错。我快死了，没别的愿望，只希望大家从我的事中吸取教训吧！哪个词叫什么？对，叫“防微杜渐”吧！,返回,跨越时空的对话返回,23,做事要,，不要,。要善于听取别人正确的意见 ，否则后果将不堪设想。,防微杜渐,讳疾忌医,寓意大揭晓,防微杜渐讳疾忌医寓意大揭晓,24,1,、若给神医送面锦旗，你准备写什么？,2,、谁能用一幅对联概括本则寓言的内容及含义？（例：不听神医扁鹊言，桓公吃亏在眼前 。横批“防微杜渐” ）,课后作业,课后作业,25,谢谢大家！,谢谢大家！,26,
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