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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元素及其化合物的复习,元素及其化合物的复习,元素及其化合物知识在中学化学教学中占有重要的地位，是历年高考的重点内容之一，因为元素及其化合物的知识是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识考查的载体。,物质 电解质 化学 氧化 离子,结构 平衡 还原 反应,元素化合物,制备 性质 用途,实验设计,元素及其化合物知识在中学化学教学中占有重要的,一、高考元素化合物试题特点,1,、,09,年高考试题考查的知识点和要求如下：,一、高考元素化合物试题特点 1、09年高考试题考查的知识点和,2,、试卷特点：,（,1,）考点涉及元素化合物大部分主干知识， 突出化学核心内容考查，强调基础性。例如第,7,题考查物质的转化；,24,（,1,）、（,2,）、（,3,）是常见物质的性质及检验方法。,（,2,）试题贴近生产实际和书本知识的具体应用。例如,24,题以生产流程图形式给出信息，通过生产流程考查学生处理信息能力和应用化学知识的能力。,（,3,）试题重视对基本方法、基本思想、化学观的考查。如：第,7,题考查了物质的转化观，表现新课程的核心理念。,（,4,）注重对“双基”和素质的考查，试卷给人的感觉是不难，较好的体现了化学学科的思想、能力和方法。例如,24,题，对培养学生的创新精神和能力起到积极作用。,2、试卷特点：（1）考点涉及元素化合物大部分主干知识， 突出,二、元素及其化合物复习中普遍存在的问题,1,、教师方面,考试大纲,历届高考试题,考试说明,复习方式,练习,二、元素及其化合物复习中普遍存在的问题1、教师方面考试大纲,2,、学生方面,课标、教材,规范,纠错,2、学生方面课标、教材规范 纠错,三、元素化合物复习方法和策略,（一）、注重研究高考考试大纲与考试说明,使学生明确考试大纲与考试说明的有关要求，,理解学习目标，了解考点，做到有的放矢。,回归课标要求,三、元素化合物复习方法和策略 （一）、注重研究高考考试大纲与,做到源于课本高于课本，使复习效果得到升华。,做到源于课本高于课本，使复习效果得到升华。,（二）重视元素化合物知识与基本理论的联系,同主族元素或同周期元素的性质递变规律,-,元素的物理、化学性质及变化规律；,物质结构理论,-,可以一般地判断元素及其化合物的通性。,（二）重视元素化合物知识与基本理论的联系同主族元素或同周期元,氧化还原理论,-,判断氧化性、还原性，发生反应的可能性。,低价态的硫元素通过氧化剂的氧化反应，可以变为较高价态的硫元素，高价态的硫元素通过还原剂的还原反应，可以转变为较低价态的硫元素。,（二）重视元素化合物知识与基本理论的联系,氧化还原理论 低价态的硫元素通过氧化剂的氧化反应,（三）夯实基础，构建网络,两线一网，两思路,1,、以重点元素为代表的各物质之间相互转化关系为主线。,盐氢化物（非金属）单质氧化物水化物盐,（三）夯实基础，构建网络两线一网，两思路 1、以重点元素为代,（三）夯实基础，构建网络,两线一网，两思路,1,、以重点元素为代表的各物质之间相互转化关系为主线。,盐氢化物（非金属）单质氧化物水化物盐,（三）夯实基础，构建网络两线一网，两思路 1、以重点元素为代,2,、以重点物质为代表，以其制法、化学性质、化合物,相互转化关系为主线。,（三）夯实基础，构建网络,两线一网，两思路,2、以重点物质为代表，以其制法、化学性质、化合物（三）夯实基,两思路,-,物理性质和化学性质,（三）夯实基础，构建网络,1,、物理性质,颜色,-,状态,-,气味,-,密度,-,熔沸点,-,水溶性,-,特性,2,、化学性质,两思路-物理性质和化学性质（三）夯实基础，构建网络1,（四）注重基础知识的强化识记,常见物质的溶解性表,金属活动性顺序表,常见酸的特性,元素及其化合物的物理性质,气体的特殊性：有颜色的气体，有刺激性气味的气体，有毒,的气体，常温下不能共存的气体，可与水发生反应的气体，,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体, ,（四）注重基础知识的强化识记常见物质的溶解性表气体的特殊性：,典型反应：,（,1,）置换反应：金属 金属、金属非金属、,非金属金属、非金属非金属。,（四）注重基础知识的强化识记,典型反应：（1）置换反应：金属 金属、金属非金属、（四,（五）在各板块复习中渗透,（六）加强规范训练,（五）在各板块复习中渗透（六）加强规范训练,1,城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。,2, 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。,3,安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。,4,娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时，向皇太子陈说正直道理，并上密奏章陈述,将帅专权，对军纪的管理松懈，不训练检阅军队。,5,娄机为人诚恳，做事严谨。对是非曲直，他当面判断，事后从不再说；赞人全面，不遗漏,6,多样性意味着差异，我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性，这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。,7,从自然生态的角度来看，生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性，所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。,8,作为最深层次的认同，文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用，因此就要建设好各民族共同的精神家园，培养中华民族的共同体意识。,感谢观看，欢迎指导！,1城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在,
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