学习迁移有哪些类型课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎来到,教育心理学,课程,灵台电大工作站,毛丽霞,今天我们要掌握本书第,七,章第,一,节中的两个问题,学习迁移有哪些类型？不同的学习迁移有什么特点,?,学习迁移的现象是多种多样的，不同的研究者从不同的角度对迁移进行了分类。,学习迁移的类型,(,一,),正迁移和负迁移,(,二,),顺向迁移和逆向迁移,(,三,),特殊迁移和非特殊迁移,(,四,),横向迁移和纵向迁移,(,五,),自迁移、近迁移与远迁移,不同学习迁移的特点,正迁移,也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。,已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题的过程中，能够很好地得到利用，从而产生触类旁通，就是正迁移现象。,例如,学习数学有利于学习物理，学习珠算有利于心算，掌握平面几何有助于掌握立体几何，懂得英语的人很容易掌握法语等此类现象。,不同学习迁移的特点,负迁移,也叫“抑制性迁移”，是指一种学习对另一种学习产生阻碍作用。,负迁移表现在学生新旧概念互相混淆，因而产生干扰现象。,例如,掌握了汉语语法，在初学英语语法时，总是出现用汉语语法去套英语语法，从而影响了英语语法的掌握。在立体几何中搬用平面几何的“垂直于同一条直线的两条直线相互平行”的定理，则会对立体几何有关内容的学习产生干扰等。,不同学习迁移的特点,顺向迁移,是指先前学习对后继学习发生的影响。,例如,在物理中学习了“平衡”的概念，就会对以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡 产生影响。通常所说的“举一反三”就是顺向迁移的例子。,不同学习迁移的特点,逆向迁移,是指后继学习对先前学习发生的影响。,例如,学习了微生物后对先前学习的动物、植物的概念会产生影响。,不同学习迁移的特点,特殊迁移,是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移动到另一种学习之中。,例如,跳水的一些项目，弹跳、空翻,入水等基本动作是一样的，运动员在某些项目中将这些基本动作熟练掌握，那么在学习新的跳水项目时，就可以把这些基本动作加以不同的组合，很快形成新的动作技能。,不同学习迁移的特点,非特殊迁移,是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。,例如,学生学习中获得的一些基本的运算技能、阅读技能可以运用到各种具体的数学或语文学习中。,不同学习迁移的特点,横向迁移,是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平，这样的学习活动之间产生的影响是横向迁移。,例如,通过加、减、乘法学习后获得的一些运算技能会促进除法运算学习。它也叫做水平迁移。,不同学习迁移的特点,纵向迁移,是指先行学习内容与后继学习内容是不同水平的学习，有的学习内容抽象性和概括水平高，而有的学习内容抽象性和概括水平低，这样的学习活动之间产生的影响是纵向迁移。,例如,小学生学习掌握了水果这一上位概念，要学习芒果这一下位概念时，如果告诉学生芒果是一种水果，学生就很容易掌握芒果这一概念了。,不同学习迁移的特点,自迁移,如果个体所学习的经验影响着相同情境中的任务操作，简单地说就是个体经验能迁移到结构特征与表面特征都基本相同的情境中，这就属于自迁移。它经常表现为原有经验在相同情境中的重复。,不同学习迁移的特点,近迁移,是指把所学的经验迁移到与原初的学习情境比较相近的情境中，简单地说就是如果个体经验能迁移到结构特征与表面特征都相似的其他情境中，则属于近迁移。,例如,同一学科内的学习迁移，学校学习中的迁移等现象。,不同学习迁移的特点,远迁移,如果个体能将所学的经验迁移到与原初学习情境极不相似的其他情境中时，即产生了远迁移。简单地说就是如果个体经验能迁移到表面特征不相似，但结构特征相似的其他情境中，则属于远迁移。,例如,将学校学习的知识迁移到实际的生活中去，迁移到实际的生产劳动中去等此类迁移现象。,结 束,谢谢您观赏！,