第6课时水体运动规律课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第6课时 水体运动规律,(2014,新课标,卷,),阅读图文资料，完成下列要求。,河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收,(,附,),影响河流泥沙和营养物质含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。下图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。,(1),分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。,答案：,(1),地势低平，排水不畅；气温低，蒸发量小；下部土层冻结,(,永冻层,),，阻滞水分下渗；,(,凌汛等导致,),河水泛滥。,【,思路点拨,】,第,(1),题，沼泽是指长期受积水浸泡、水草茂密的泥泞地区，形成的关键为土壤水分多、地势低平。从图中可以看出西西伯利亚地区以平原地形为主，地势低平；有鄂毕河等河流流经，水量丰沛，且有结冰期、凌汛，河水泛滥、排水不畅时容易导致两岸地区地下水位上升；西西伯利亚地区位于中高纬地区，气温低，蒸发量小；且有冻土分布，阻滞了水分的下渗，导致水分积聚在地表。,(2),分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。,答案：,(2),叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，,(,河床比降大,),流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量少。,【,思路点拨,】,第,(2),题，河流中泥沙含量的多少与流域水土保持状况、地表性质、流速等因素有关。从图中可以看出，叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，落差较大，流速快，流水的侵蚀能力较强，河流携带泥沙的能力较强，因而含沙量较多；鄂毕河流经的地区主要是平原，落差小，流速慢，河水携带泥沙的能力较弱，以流水的沉积作用为主，泥沙沿河沉积，河水中含沙量较少。,(3),通常，大河河口的鱼类资源丰富。但鄂毕河河口鱼类资源相对较少，说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。,答案：,(3),鄂毕河河口区纬度高，水温低，鱼类生长慢。结冰期长，鱼类存活率偏低。鄂毕河流经沼泽，营养物质被植物吸收，河水中营养物质严重缺乏，不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。,【,思路点拨,】,第,(3),题，决定鱼类资源种类是否丰富的主要因素有气候、水环境、饵料等。鄂毕河位于中高纬地区，冬季漫长，气温低，水温低，适合生存的鱼类较少，且鱼类生长缓慢；由于自然环境恶劣，使得浮游生物较少，鱼类的饵料少。,聚焦点一 水循环,1,影响水循环各环节的因素,(1),影响蒸发的因素：,(2),影响水汽输送的因素：,(3),影响降水的因素：,(4),影响地表径流的因素：,影响因素,对地表径流的影响,年降水量,决定地表径流流量大小的最主要的因素,流域面积,(,支流数量,),同地表径流流量成正相关,植被,涵养水源，起到,“,削峰补枯,”,的作用,地质条件,(,土壤质地,),河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤，河水易下渗，减少地表径流的流量,蒸发,主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大,人类活动,沿岸取水会导致径流量减少,(5),影响下渗的因素：,(6),影响地下径流的因素：,影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌,(,岩溶地貌,),，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有众多的地下水。,2,水循环的意义,(1),维护全球水量平衡；,(2),使陆地淡水资源不断更新；,(3),促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移；,(4),影响全球气候和生态，塑造地表形态。,例,1,：,(2014,扬州上学期期中,),有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”，读图完成,(1),(2),题。,(1),图中分别表示,(,),A,地表径流、地下径流、蒸发、人工降水,B,地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水,C,地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水,D,跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水,【,解析,】,第,(1),题，结合水循环自然循环和社会循环过程，并结合各个环节所连结水体特点判断其意义。,答案,:,D,(2),关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是,(,),A,用透水材料改造水泥路面，可以增加,B,大量开采地下水，可以增加,C,污水回收利用，可以减少,D,城市绿地建设，可以减少,【,解析,】,第,(2),题，为下渗，用透水材料改造水泥路面可增加下渗量。为蒸发，大量开采地下水可减少蒸发。为水汽输送，回收利用污水对水汽输送影响不大；城市绿地建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送的水汽量增多。,答案,:,A,【,技巧点拨,】,地理原理示意图判读,地理原理示意图是反映地理事物的成因、原理和规律的图形。常见的有地球公转示意图、太阳光照示意图、大气环流示意图、气旋与反气旋形成示意图、季风成因示意图、台风示意图、水循环示意图、背斜和向斜示意图、城市中工业布局示意图等。,解读地理原理示意图的方法：,识别图中所表示的是何种因素的地理事物联系过程；,注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息；,弄清事物的形成或变化过程，判断各因素之间的因果联系。,聚焦点,二,洋流,洋流又叫海流，是指大洋表层海水常年大规模的沿一定方向进行且较为稳定的流动。并根据洋流同其流经海域水温的差异划分为暖流、寒流，其中暖流比流经海域的水温高，寒流比流经海域的水温低。,1,洋流分布规律,洋流的分布规律可通过“,8/0”,来形象记忆，如下图所示：,例,2,：,(2014,江苏省扬州中学高三,5,月模拟考试,),下图是“以极点为中心的半球图”，箭头表示洋流的流向。读图完成,(1),(2),题。,(1),下列叙述正确的是,(,),A,洋流常年受东北信风吹拂,B,是逆时针洋流系统的组成部分,C,此时北半球为冬季,D,洋流是西南季风吹拂形成的,【,解析,】,第,(1),题，洋流常年受西风吹拂；是顺时针洋流系统的组成部分。洋流为顺时针，此时为北半球的夏季，受西南季风的吹拂形成的。,答案,:,D,(2),有关洋流对地理环境的影响，叙述正确的是,(,),A,Q,地因受寒流影响，冬季气温较低,B,P,地因受暖流影响，冬季气温较高,C,M,海域多海雾，对航运造成不利影响,D,K,海域的渔场是由于上升流而形成,【,解析,】,第,(2),题，,Q,地因受暖流影响，冬季气温较高，,P,地因受寒流影响，冬季气温较低，,K,海域的渔场是由于沿岸有寒暖流交汇，而形成的；而,M,海域因寒暖流交汇，易形成雾，对航运不利。,答案,:,C,【,技巧点拨,】,洋流综合考查的三个角度,1,建立在空间定位基础上的洋流识别,将空间定位考查叠加在洋流知识运用上是高考知能考查的重点。命题方式是通过呈现世界局部海域的经纬网或海陆轮廓，考查洋流基本知识，洋流定位成为考查的核心。,2,以世界洋流分布图为背景的洋流分布规律考查,高考对世界洋流分布规律的考查形式主要是“无图考图”，就是用头脑中的地图还原区域解答提出的问题。故学习中一方面要掌握世界洋流分布，另一方面要在此基础上归纳总结洋流分布规律，并注意微观区域的特殊性。,3,考查洋流对地理环境的影响,近年来，“洋流对地理环境的影响”这一考点新增了两个角度：“洋流对海水温度的影响”、“洋流对天气的影响”。各位同学应引起足够的重视。,聚焦点三,河流水文特征和水系特征的描述,1,河流水文特征的描述,(1),径流量；,(2),流量的季节变化与年际变化；,(3),结冰期；,(4),凌汛；,(5),含沙量；,(6),航运价值；,(7),水能资源等。,2,河流水系特征的描述,(1),河流长度、流向；,(2),流域面积；,(3),支流数量分布及其形态；,(4),河网密度；,(5),落差或峡谷分布等。,例,3,：,(2014,岳阳一中高三第六次质量检测,),阅读图文资料，并结合所学知识完成下列要求。,如下图，分布在亚洲甲国境内的,R,湖是,H,河流域最大的湖泊，通常年份中的水位季节变化十分显著。生活在,a,城市一带的居民每年在,11,月中旬前后，都要欢度当地的传统节日,“,送水节,”,，该节日的确立与当地的水文现象密切相关。,(1),推测,R,湖水位季节变化大的原因。,(2)“,送水节”期间，在,a,城市可观察到：,H,河水流向,R,湖？还是,R,湖水注入,H,河？请判定，并简析产生此现象的原因。,(3),列举“送水节”过后，在该地区适宜从事的主要农事活动。,【,解析,】,第,(1),题，根据经纬度位置分析，甲国位于中南半岛的柬埔寨，为热带季风气候，主要靠雨水补给河流水。每年,6,10,月为雨季，降水量大，湖泊水位高；,11,月到次年,5,月为旱季，降水少，湖泊水位低。第,(2),题，每年,6,月，图示地区进入雨季，,H,河上、中游来水量大，河流水位高倒灌入,R,湖，使湖面迅速扩大，,11,月开始进入旱季，降水量少，,H,河水位低于,R,湖，“送水节”一般在每年的,10,月至,11,月举行，它标志着一年中雨季的结束，,R,湖水进入,H,河，即“送水”。,【,解析,】,第,(3),题，雨季河流注入湖泊水，湖面扩大，大量鱼虾在湖内繁殖起来，使该湖成为一个天然鱼仓；同时，雨水给农民播种、插秧创造了必要的条件，农民开始紧张的农田劳作。“送水节”一般在每年的,10,月至,11,月举行，它标志着一年中雨季的结束和捕鱼季节的到来，“送水节”湖里的鱼已经长大，该地区进入捕鱼季节。,【,答案,】,(1),位于,(,中南半岛的柬埔寨,),热带季风气候区，主要靠雨水补给的河流，其流量季节变化大；,(,图示地区,),这里每年,11,月到第二年,5,月主要盛行东北风，为降水较少的旱季，湖泊水位低；,6,月到,10,月主要盛行西南风，为降水充沛的雨季，湖泊水位高。,(2)R,湖水注入,H,河。,6,10,月雨季时，,H,河流上、中游的来水量很大，河道水位高于,R,湖水位，河水流入湖泊；进入,11,月随着盛行风向的转变，降水减少，即进入旱季，,H,河水位逐渐低于,R,湖水位，到,11,月中旬,R,湖水注入,H,河，即“送水”。,(3)R,湖水产捕捞，农田水稻种植等。,【,技巧点拨,】,影响河流水文特征的因素,描述项目,分析,径流量,取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系,流量季节变化和年际变化,取决于主要补给水源的水量变化，主要还是要分析流经地区的气候特点；有地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定，径流变化较小,结冰期,取决于气温的高低，一般气温低于,0,才有结冰期,描述项目,分析,凌汛,一般多发于春秋季节，有结冰期且河流由低纬度流向高纬度的河段,含沙量,取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况，受人类活动影响较大,航运价值,一般在河流下游较高，特别是水位高、水量大，水流平缓，河道深且宽阔，无急流瀑布险滩的地区通航价值大，当然与水运的市场需求也有很大关系，特别是资源与经济发展的协调程度,水能资源,一般在河流的中上游，流量大、落差大的水能丰富，峡谷地区适于筑坝,注意：,一般河流两岸人口密集，引水、筑坝、改变地面状况、污染、航运等都会影响河流水文和生态。,