各种各样鞋课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,各种各样的鞋,谜 语,一对好伙伴，,形状像小船，,白天跟人走，,晚上放床边。,继续,距今已有,3000,多年。,这双鞋是商周时期的，,距今已有,2000,多年。,这双鞋是西汉时期的，,距今已有,400-600,多年。,这双鞋是明朝时期的，,魏晋时期,高低靴,清朝绣花鞋,清朝皇后绣花鞋,清朝,尖头弓鞋,明朝高低弓鞋,这些鞋你穿过吗,?,你还记得吗,?,继续,撒拉族,白族,彝族,苗族,蒙古族,侗族,我国有五十六个民族，不同民族有不同样式的鞋。,壮族绣花鞋,从小到大,春夏秋冬,你穿过几双鞋,?,人的脚是大同小异的,保护和装饰脚的鞋却千变万化。,不同的民族，不同的时代，,不同的身份，不同的功用，,产生了许多风格迥异的鞋。,学生作品：,你想过鞋会这样吗？,继续,单击图片可以放大,返回,返回,返回,返回,返回,返回,想象连接起了，,许多本来不相干的事物，,只要有一丝可牵，,就能搭起一座想象的桥，,让创作的脚步，,自由来去。,小小的一双鞋，,让人产生了,多少匪夷所思的奇想啊！,单击图片可以放大,继续,返回,返回,返回,返回,想一想这两双鞋,是怎么制作出来的？,制作方法,点击图片,使用剪子要注意安全,使用剪子要注意安全,继续,现在，就让我们用手中的工具和材料，设计、制作一双鞋吧！同时向同学们介绍设计和制作的体会！,作业要求,大家以小组形式进行合作，合理进行分工制作，并要求对小组内制作的作品用文字卡片进行说明，介绍鞋子的特点和奇特之处。,课后作业,用,橡皮泥做只造型独特的鞋或尝试用绘画的方法设计几只有趣的鞋。,小结,今天我们用灵巧的双手制作出了漂亮的鞋，大家制作的鞋子形式多样，构思巧妙之极，我想通过这节课大家一定体验到了成功的喜悦，创作的乐趣了吧。鞋的制作方法各种各样、材料也各种各样，只要我们多动脑，就会想出很多好方法，就会创造出各式各样有特色的鞋。希望未完成鞋子制作的同学在课后继续制作完成。要相信自己一定行！,谢谢！,再见,