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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四节,大气压强,3.,是谁托住了水,使水不流出来?,1.,鸡蛋为什么会掉下去,?,活动一,2.,易拉罐为什么会变形?,我们生活在大气“海洋”的底部,大气对浸在它里面的物体有压强,这个压强叫做,大气压强,。,一、大气压强,实验器材:两个马德堡半球、抽气机,活动二:,体验大气压的大小,q,马德堡半球实验说明了:,1.,大气压强的存在。,2.,大气压强是很大的。,那么大气压强到底有多大呢?,二、大气压强的大小,1.,托里拆利实验,:,2.,大气压强的数值,:,玻璃管内汞柱上方是真空,而管外汞面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内,760,毫米高的汞柱,,即:,P,大气压,=P,水银,P,水银,=, g h,= 13.6, 10,3,/,m,3, 9.8,N/, 0.76,m,=,也就是说此时大气压强跟,760,毫米高水银柱产生的压强相等。,1.013 10,5,Pa,这样大小的大气压强规定为,标准大气压,托里拆里实验中,水银的高度,随,外界大气压变化而变化,;,不随,管的,粗细,、,倾斜角度,、管的,长度的变化而变化。,这么大的大气压,我们为什么没有受压的感觉呢?,因为人对环境的适应,人的体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。,76cm,76cm,小知识,:人的手掌面积约,50,cm,2,作用在手掌上的大气压力约,500,N,,,相当于一个质量,50,kg,的人站在手掌上产生的压力。,在做托里拆利实验时,假如用水来代替水银,管内上方为真空,大气压可支持多高的水柱。,金牌冲刺,同学们用,通过计算可以求出,p=,gh,1.,通过活动,我们知道在地球周围有大气压的存在,并且了解了大气压产生的原因。,2.,从奥托,格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在,而且是非常大。,3.,根据托里拆利实验,测量出了大气压强的值为,1.01310,5,帕。这个大气压强规定为标准大气压,你学到了什么?,大气压会变,高度越,高,大气压越,小,三:大气压强的变化,大气压是不是一个定值?,注意过天气预报里有大气压的信息吗?,气压跟天气有密切的关系。一般地说,地面上,高气压,的地区往往是晴天,地面上低气压的地区往往是阴雨天。这里所说的高气压和低气压是相对的。大气压强的这一差异引起空气的流动,形成风;饱含水蒸气的热空气上升,在高空形成云;,所以,大气压强是天气预报的重要气象要素之一。,想一想,我们呼吸时大气压有没有帮忙?结合生物课中知识解答。,作业:自我评价,P57,页,1,、,3,、,4,题,
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