去打开大自然绿色课本1课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去打开大自然,绿色,的课本,阅读思考：,(1)“,打开”大自然的方法有哪些？圈画出文中的相关词语，归纳总结,(2),为什么可以把大自然比作“绿色的课本”，大自然与课本到底有什么共同点呢？你喜欢这“绿色的课本”吗？为什么？,去吧，去呼吸山水间芬芳的空气；,去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲；,去描绘果园的丰收，沃野的耕耘；,祖国的山水要和你们相聚，,请听一听它们心中的声音。,青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情；,绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！,为什么把大自然说成,“,绿色的课本,”,呢？,因为大自然中蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活绚丽多彩，洋溢着欢乐和温馨。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长。,祖国敞开了绿色的大门，,给孩子一片清凉的绿阴。,去吧 ，去呼吸山水间芬芳的空气，,去吧，去打开大自然绿色的课本。,反复,鸣禽、野花要和你们联欢，,生活里洋溢着欢乐和温馨。,祖国的山水要和你们相聚，,请听一听它们心中的声音。,拟人,青山说：攀登吧，,饱览无限的风光，满怀少年的豪情！,绿水说：前进吧，,奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！,拟人,