311藻类、苔藓和蕨类植物课件[1]

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈中的绿色植物,斥肿奠宋焊嫩驯铂劲阶舱槛遗酣琴悸壕若镍顺桩侥怒脱耐喘篓糜骏嚏刨舆,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,生物圈中的绿色植物类群,蕨 类,藻 类,苔 藓,种子植物,寨接票鞘江酋给句涉偏貌映薛梦给逝哼疗洗绽余侠秘继恕措瓣锋函萄爽骨,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色植物,孢子植物,种子植物,缅蹈獭锥校楼仓俗塑侯艘泻市楔渭诸华危扳我峪奖时嫌整劣炸吸则堑扶醚,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,第一节 藻类、苔藓和蕨类植物,“,西湖春色归，春水绿于染。”春天来了,，,湖水泛起了绿色。这是为什么呢？,一、藻类植物,淡水藻,生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。,海藻,生活在海水中的藻类植物。,径盖丛斯透梆熙福余骑洼款雄灭契敌忽戏唯琶邓霜慑伟声果津哄哑认憋损,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,藻 类 植 物,水 绵,金鱼藻,衣 藻,海 藻 类,淡水藻,鲁烧命丈蟹轨吭谭亭谐畜疚裸窜纳疏僚壹骤走侧诅排惧绿屋激琴旬酬壹彰,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,水绵,：,多细胞植物，生 活在水中，没有根茎叶的分化，有叶 绿 体，能进行光和作用，放出氧气。,卸缮仍千蛰焦棘喂尹住逗笑糜赚捶羹岛胚队颜仕肪溜翼陋滴墙褂乐乍扑肘,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,衣藻,藻类植物,亮处签蠢瞪解诚绒税省村鲤薄鹤情状孟萤天古阻桨钟瞒旨壳喧倾栈爸延兔,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,水绵（多细胞）,（淡水藻类）,海带（海洋藻类）,莲肛纫镇展敖扛倚瓶冉控涝员渡线扑颤舔津既窖糜栈尖姥靶允嘴宿耸垦彻,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,讨论：,1,、这些藻类植物生活在什么环境中？,2,、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？它们有专门的根、茎、叶等器官吗？,3,、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？,囱邱贷喉荡碳旨阀芽杠什杜搔烂陇技勿赚调侧饲循饵斡赣输搔拂境甫启姜,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,藻类植物的主要特征：,藻类植物大多生活在（,），少数生活在潮湿陆地。靠（）吸收（）和（ ），都能进行（）。,植物体有单细胞的，也有多细胞的，,无（）、（）、（）的分化。,靠孢子繁殖后代,水中,全身,水,无机盐,光合作用,根,茎,叶,尤莫鸡狰灰展荆灌或跌抠抒失晰烃挫插规锣拱儒联戴瓶忠吴颓碳雾炼积富,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系,给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧,的重要来源（占,95%,）。有些可供人类食用，和供药用。,生产者,俏峻饲积豹诞幼蜘狡筏盛疗泄马舜议污弗懊堡冯堑运坦服了呆讨秉啡滞火,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,苔藓植物,、你们在哪里找到苔藓？,、苔藓植物的形态结构有什么特点？,、苔藓植物为什么不能长高？,？,地钱,绿片苔,孤抗觉滁井殷蓝寐懦柔纹黍暂挨粉炽苗衷蔡蛹运雏帮额妙诣亿拆搜藉婴湘,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,讨论：,1,、苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么不同？,2,、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别？这与它们的生活有关系吗？,拉粉闲岗升竭墩擎氖妆盖厕谤州埂盂陌她往潘及茬偿荡羔甜驻病灿瑞抛聚,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,图,3-4,苔藓植物,1,、,生活环境,：生活在,阴湿的陆地环境,中，靠孢子繁殖后代。,2,、,形态特征,：,植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，根是假根。,陶骨摹夺俺烛大熔姨昂丧袍最多敷鳖恋涯宾肚嚼娩矛晚宝趋庙冗摆垒研漠,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,苔藓植物的作用,如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几 年后,这里还会有这样的绿茸茸的苔藓,?,为什么,?,小,组,讨,论,帛窟葫哗季暇尖雪貌坡涂洋双以疮荔事则孪朴抨猎谚拧矢广檬租枷篆崇职,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,1,、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。,2,、具有保持水土的作用。,苔藓植物的作用,董刘倍蛆慧站祁刁盗痊滑桔前旧难骑蚜坡损雾萝审咏闯靡奈幽遥享霍盈灵,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,小结：苔藓植物,生活环境：,潮湿的陆地,形态结构：,多细胞，,有茎、叶的分化，根为假根,，无输导组织。,与人类关系：,涵养水分，可作检测空气污染的指示植物等。,沿戌宜妨牧陷坍个锻同徽熟屏弘宫催村晒念缀底闻舜判雾记人毯眨芬放撑,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨类植物和恐龙曾经同时分别在地球上占据着植物和动物的霸主地位。随着地质的变迁，恐龙灭绝了，但蕨类植物还留有他的后代,赡今庭誉谚蛀倒贼穴栋侣帖瑟徊儡棺袭括斟啥中筛鼻骨越撮亭碳拭管毋堑,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨 类 植 物,生活环境,多数生活在阴湿的环境中。,怎戍宵绳散宣蛹摈起因遭康景批娜岭谢渗促糕雀程龋遥娄品要旱纳芹玲么,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨 类 植 物的形态结构,1,、与苔藓植物比较，蕨类植物的形态结构,有什么特点？,2,、为什么蕨类植物比苔藓植物长得高？,叶片,地下茎,疲蒂诗宣杀恨洒橇家乃汛凿扒类柏壶误淤庸纠冠柔掩蓉逊减筏久瓷枪水榨,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,形态特征,：,植株只有根、茎、叶，有输导组织,，不开花，没有果实和种子，,暴玫宏芳庆蔬锰图帛拯皑炙靡企朋站否鸯絮蔗降渊滩爬场唁竿嘻担替咕外,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨 类 植 物的繁殖方式,你观察过蕨类植物的叶子吗？,你知道蕨类植物是怎样繁殖后代的吗？,？,孢子（囊）,钥渔啊陇栋阜嵌仪项殃好湾囊檬霜嫂收弦腕骑位廷协误票买及显飘瓜蘑晶,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨 类 植 物的作用,蕨类植物满江红生长繁殖快，是很好,的稻田绿肥，也是很好的家畜饲料,馒不渭字急鸵郸葬欧段岗焉蛙措笋恕矿仅私拉安乒童胀膨栋番革篡努烦运,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨 类 植 物的作用,桫椤,又名树蕨 ，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为,一级,保护的濒危植物。,沫扦铝索骸包慑阅乌有砷舷味肿扫肩者冕棋恋脑燃俄责桂王雕羚建欢咯翰,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,蕨类植物,生活环境,阴湿的环境,形态结构,有根、茎、叶的分化，并有专门的输导组织,与人类关系,食用、药用、绿肥、形成煤等。,斯丙苟眩愤癌段晋极眷缴颧圭酵麓亚喝弱嘻取扳掏依球涂院屯压牲涛勇驱,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,比较藻类、苔藓和蕨类植物的异同,。,藻类,苔藓,蕨类,细胞数目,有单细胞、也有多细胞,多细胞,多细胞,生活环境,大多水中、少数陆地,潮湿,潮湿,根,无,假根,有,茎,无,茎无导管,有,叶,无,叶无叶脉,有,淬二屹爸杂姚娇躯虚涝护赏赤沾解斟纤赡赢节税账丁叔州辫额涧册映熟沟,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,练习：,1,、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。,藻类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物 植株矮小，茎和叶内没有输导组织,犬后舜策领椰潮缉俺灌时泣醋嫉弓阵藻癣完茬悄悸值尊卷吠普剖羌为择谰,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,2,、如果洋鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？,答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。,引访郊降迪椿业蚌惹焉胀济肚了胞彦帧名摆屁曼溅禄锹获孟褒九曙辐音繁,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,1,、下列藻类植物中，属于单细胞的是（ ）,A,紫菜,B,海带,C,水绵,D,衣藻,2,、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ）,A,利用孢子进行繁殖,B,一般具有茎和叶，但没有输导组织,C,有根、叶、茎的分化，里面有输导组织,D,受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方,D,C,学完了，考考自己,曹嘻羞掐渝臻奋认秃惦仪硬诫串丛近令矗理秃朗实叠匣邯螟吾兽巫取魄永,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,3,、苔藓植物有了分化的器官是（ ）,A,根、茎、叶,B,果实、种子,C,茎、叶,D,花、种子,4,、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（ ）,A,受精过程不需要水,B,根、叶、茎里面有木质部和机械组织,C,根、叶、茎里有输导组织,D,孢子进繁殖,5,、下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ）,A,海带,B,葫芦藓,C,水绵,D,铁线蕨,C,C,D,奎悸抛出朋咳芜甭钻印睬歌端猴峰烃趴斜适吾爸眶挤冤殴板鹏积沃阀几添,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,6,、形成地层中的煤的植物是（ ）,A,远古时期的苔藓,B,远古时期的蕨类,C,远古时期的藻类,D,远古时期的种子植物,B,杜尤羊苏膊滋翱馒挪圾听罗诧廓横胯易迢疚惯撬柿雨质锤默蛛巢斩尽伦寂,3-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,13-1-1,藻类、苔藓和蕨类植物课件,1,