竞争？合作？正式课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,竞争？合作？,第八课 竞争合作求双赢,一、平等竞争,竞争中生 存,经 济 竞 争,体 育 竞 争,人 才 竞 争,第二十四届中国电影金鸡奖,颁奖现场,文,化,竞,争,中国,T,99,式主战坦克,波兰,PT,91,主战坦克,军事竞争,科技竞争,看完这些图片后你有何感受？,思 考：,竞争无处不在。,1,、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？,答：学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中,竞争无所不在。,2,、竞争的存在对我们每个人有什么影响？,见,P90,活动一,(,课本第,90,页,),竞争对人的发展和社会进步有促进作用,（,1,）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的,潜能,，提高学习和工作的,效率,；,（,2,）竞争能使我们,客观地评价自己,，发现自己的局限性，,提高自己的水平,；,（,3,）竞争能使集体更富有,生气,，,丰富,我们的生活，,增添,学习和生活的乐趣。,竞争的,“利”,竞争也有不利的一面,（,1,）可能使获胜者,骄傲自大,，使失败者,丧失信心,、产生,自卑感,；,（,2,）竞争的压力可能引起我们心情的,过分紧张,和,焦虑,；,（,3,）可能会出现怨恨别人超过自己的,忌妒心理,。,竞争的,“弊”,王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。,问： 张小玲这样做的目的是什么？,这种心理有何危害？,议一议 活动 二,1,、忌妒有时会是人们进取的动力。,2,、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（,有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法行为。）,3,、做一个合格的竞争者，就要,消除忌妒心理,，培养健康的竞争意识。,正确看待忌妒,1,相信自己能够发挥最佳水平,2,对竞争对手保持高度“戒备”,3,对对手的不良处境“幸灾乐祸”,4,崇尚公平竞争,5,生怕别人超过自己,6,保持良好心态，胜不骄、败不馁,7,试图通过某种不正当的方式压倒对手,8,欢迎别人超过自己，更勇于超过别人,良好的竞争,意识,不良的竞争,意识,勇气,意志力,胸怀开阔,自信心,树立良好的竞争意识,为什么运动员赛跑要站在同一起跑线上？,竞争的规则,公平,谈谈身边不公平竞争的现象及危害,(,兴奋剂丑闻、明星贿赂获奖、生意场广告中伤、制假、短斤少两、考试作弊等,),竞争的基本准则,道德,法律,1,、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗,?,2,、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛,?,3,、竞争的目的是什么,?,刘国梁与孔令辉在场下是朋友,场上是竞争对手,我们参与竞争的目的：,超越自我，开发潜能，激发学习热情，,提高工作效率，取长补短，共同进步。,只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。,牛根生,双,赢的智慧来源 于宽阔的胸怀和长远的眼光。,二、合作共享,1,、合作是共享的基础,*,汤姆帮助竞争对手,结果是什么呢？,*,结合这个故事，谈,谈合作的重要性,。,阅读课本,93,页上面的,故事，思考下列问题,：,活动三,(,课本第,9 3,页,),1,、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？,答：汤姆把自己的优良品种分给邻居，避免了优良品种的退化，更有利于自己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。,2,、结合实际，谈谈合作的重要性。,答：为了达到共同的目的我们需要彼此合作。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。,合作共享,双赢,合作,共享,基础,必然结果,个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。个人只有与他人合作,才有力量。,只有良好的合作,我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量,合作的核心,是发扬集体主义精神,2,、,合作的力量是无穷的,(,为什么需要合作,),合作的积极意义：,合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。,具有合作精神、合作能力的人，也,容易获得他人的支持和帮助,，因而大大,增加了成功的可能,。,精诚合作会使我们,分享到成功的愉悦,，互助互惠能让我们,取得更大的胜利,。,3,、合作是事业成功的土壤,合作是事业成功的土壤,科技社会化,社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时有需要更加紧密合作的社会,.,合作是成功的前提,开（闭）幕式导演组：张艺谋、张继钢、陈维亚,2008,名表演者,击缶而歌，,令人震撼的倒计时！,奥运场馆：,北京为主办城市，还有,6,个协办城市。,北京奥运会，不仅是北京的，更是全中国人的！,全国一心，齐办奥运！,体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回,4,年前在雅典奥运会痛失的金牌！,竞争？合作？,（一）平等竞争,（二）合作共享,竞争无处不在,竞争的积极作用和消极作用,树立良好的竞争意识,竞争的规则、基本准则、目的,合作是共享的基础,合作的力量是无穷的,合作是事业成功的前提,课堂练习：,一、单项选择,、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（,）,积极向上的心理悲观失望的心理,忌妒的心理盲目乐观的心理,、在竞争中必须遵守的基本准则是（）,平等互利超过对方,道德和法律实现自己的最大利益,、合作的核心是（）,坚持一律平等的原则发扬集体主义精神,彼此尊重兴趣相同,4,、有一首歌，名叫,众人划浆开大船,，歌中唱道：“一支竹篙难渡汪洋海，众人划浆开大船。一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒,，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。”这首歌告诉我们的道理是（ ）,竞争的目的在于取长补短，共同进步。,个人的成功微不足道，团队的成功才有意义。,集体总是团结一致的，集体内部不存在竞争。,个人的力量有限，只有与他人合作才能产生更大的力量。,D,5,、校田径运动会即将举行，张平决定抓紧训练，战胜校纪录保持者赵楠，争夺,400,米项目冠军。这说明张平同学具有较强的（ ）,竞争意识忌妒意识,合作意识创新意识,A,二、判断题：,我们同学竞争的最终目的在于打败对手，获得胜利（ ）,合作是共享的基础，共享是合作的结果（ ）,我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开,公平,的竞争。同时，竞争也要遵循一定的准则，不能违背,道德和法律,的要求。,在竞争中也要,学会合作,，学会合作才能更好的参与竞争，做到,互利互惠,，共同提高。,老师的话：,