规则班会ppt课件教材

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,趣谈,1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。,趣谈 1823年，在英格兰一所大学的一场足球比,1,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,当时违规吗？假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子,？如何解决？,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日,2,让遵守规则永驻我心,七年三班,让遵守规则永驻我心七年三班,3,我的一天,以“我的一天”为题，描述你在一天的生活中遇到的或感受到的规则。,（可以从家里、学校、社会公共生活、参加文体活动等方面）,我的一天以“我的一天”为题，描述你在一天的生活中遇到的或感受,4,社会生活有很多规则,学校,纪 律,公共场所,有秩序,比赛场上,有规则,生意场上,要遵守交易规则,社会生活有很多规则学校纪 律公共场所有秩序比赛场上有规则生,5,规则就是人们说话、做事依据的标准。,调节我们行为的规则有很多种，归纳起来大致有三种类型：,道德,纪律、规章,法律,规则就是人们说话、做事依据的标准。道德,6,独具慧眼,生活中有许多规则给我们带来了美好，你发现了吗？,独具慧眼生活中有许多规则给我们带来了美好，你发现了吗？,7,规则班会ppt课件教材,8,规则班会ppt课件教材,9,规则班会ppt课件教材,10,规则班会ppt课件教材,11,诗歌谁说没有规则,谁说没有规则？,明明白白写着：,“不准喂动物食品！”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。,问他为什么？,他回头一笑：“别人也这样做。”,诗歌谁,12,诗歌谁说没有规则,谁说没有规则？,明明白白写着：,“请走天桥和地下通道！”,可他却要翻越界栏横穿过街。,问他为什么？,他满不在乎：“这样方便快捷。”,诗歌谁,13,诗歌谁说没有规则,谁说没有规则？,明明白白写着：,“不准乱扔垃圾！”,可他却把果皮往长椅上一搁。,问他为什么？,他不好意思：“没人看见是我。”,诗歌谁,14,诗歌谁说没有规则,谁说没有规则？,明明白白写着：,“请按顺序排队！”,可他却要插队抢座。,问他为什么？,他瞪起眼睛：“用不着你管我。”,诗歌谁,15,说一说：同学身上还存在哪些不遵守规则的不良现象？,说一说：同学身上还存在哪些不遵守规则的不良现象？,16,规则班会ppt课件教材,17,规则班会ppt课件教材,18,规则班会ppt课件教材,19,地点,我是,要遵守,我可以拥有的自由,在学校,在街上,在火,车上,在旅,游点,在书店,学生,学校各项规章制度,享受校园生活，接受教育的自由,行人,交通规则,安全行走，,文明乘车的自由,乘客,乘客须知，勿带易燃易爆物品上车,安全旅行的自由,游客,游园须知，保护名胜古迹,观赏祖国名胜大川美景的自由,顾客,爱护图书，不折，不撕,阅读，购买自己喜爱的书籍的自由,地点我是要遵守我可以拥有的自由在学校在街上在火在旅在书,20,规则并不仅仅是用来约束人的，它是为了维护更多人的利益而制订的,。,遵守规则是为了获得自由，要获得自由，就必须遵守规则；只有每个人都遵守了规则，我们才能获得更多的自由；自由要在规则中拥有。,规则并不仅仅是用来约束人的，它是为了维护更多人的利益而制订的,21,药家鑫的行为是一种什么行为？,事件之所以会引起这么多人的关注，不仅仅是他违反了法律，还在哪些方面表现的比较恶劣？,他的行为带来了哪些危害？,药家鑫的行为是一种什么行为？事件之所以会引起这么多人的关注，,22,延伸活动：,周四学校要组织春游活动，为了确保咱们班的这次春游能够安全顺利地进行，请同学们帮老师制定一些规则。,延伸活动：周四学校要组织春游活动，为了确保咱们班的这次春游能,23,