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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的初步认识,西南师大版义务教育课标实验教材数学第五册,分数的初步认识西南师大版义务教育课标实验教材数学第五册,1,1.,熊大，把 分给两个人，怎样分公平？每人分得几个呢？,每人,2,个。,1. 熊大，把,2,2.,把 平均分给两个人，每人是几个呢？,熊二！,每人当然只有,1,个了。,2. 把 平均分给两个人，每人是几个,3,3.,如果把 平均分给两个人，每人又是几个呢？,3. 如果把 平均分给两个人，每人又是几个呢？,4,表示平均分,表示平均分,5,表示平均分,表示平均分,6,表示,平均,分,2,表示平均分成,2,份,1,表示其中的,1,份,表示平均分2表示平均分成2份1表示其中的1份,7,把一个苹果,平均,分成,2,份，每份是这个苹果的,一半,，我们用分数,2,1,读作： 二分之一,写作：,把一个苹果平均分成2份，每份是这个苹果的一半，我们用分数21,8,1,、先想一想 的含义，在小组内说一说,2,、再动手折一折，并用阴影表示出纸的,1、先想一想 的含义，在小组内说一说 2、再动手折一折，,9,阴影部分,阴影部分,10,阴影部分,空白部分,阴影部分空白部分,11,阴影部分,空白部分,分子,0,表示一份也没取,阴影部分空白部分分子0表示一份也没取,12,阴影部分,空白部分,阴影部分空白部分,13,你能自己写出一个你喜欢的分数吗？,读给小组内其他同学听一听，并说出这个分数的具体含义吗？,小小“发明家”,你能自己写出一个你喜欢的分数吗？小小“发明家”,14,在图形的左边表示涂色部分的分数，在右边写上空白部分的分数,（ ） （ ）,（ ） （ ）,在图形的左边表示涂色部分的分数，在右边写上空白部分的分,15,下面图形的阴影部分都用表示,对不对，为什么？,下 课,（,1,）,（,3,）,（,2,）,下面图形的阴影部分都用表示 下 课,16,法国国旗,下 课,法国国旗下 课,17,毛里求斯 国旗,你能联想到几分之一呢？,下 课,毛里求斯 国旗你能联想到几分之,18,你能联想到几分之一呢？,下 课,你能联想到几分之一呢？下 课,19,看图说分数,下 课,看图说分数 下 课,20,下 课,下 课,21,下 课,下 课,22,下 课,下 课,23,下 课,下 课,24,本节课你有哪些收获？,本节课你有哪些收获？,25,
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