车辆工程专业的发展课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/12/20,#,车辆工程专业导论,第一章 认识车辆工程专业,鲁植雄 教授,luzx,QQ,：,1607357229,车辆工程专业导论第一章 认识车辆工程专业鲁植雄 教授luz,主要内容,第一章 认识车辆工程专业：,2,学时,第二章 认识车辆工程行业：,2,学时,第三章 认识车辆工程专业的平台：,4,学时,第四章 认识车辆工程学科前沿技术：,4,学时,第五章 车辆工程专业的学习方法：,2,学时,第六章 车辆工程专业的考研与就业：,2,学时,课程性质,：专业必修、,1,个学分、,16,学时,主要内容第一章 认识车辆工程专业：2学时课程性质：专业必修,第二节 车辆工程专业的发展,一,、,传统的“汽拖”和“汽运”本科专业,二、,新,的“车辆工程”本科,专业,本节主要内容,第一章 认识车辆,工程专业,第二节 车辆工程专业的发展一、传统的“汽拖”和“汽运”本科,第一章 认识车辆,工程专业,第二节,车辆工程专业,的,发展,一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业,早在,2O,世纪,3O,年代，我国清华大学机械工程学系设立了飞机及汽车组，开设了内燃机课程。,清华大学是我国最早设置汽车专业的大学。,1952,年，全国高校院系进行大调整，我国开始仿照苏联模式，对全国高等学校的院系进行全盘调整，将中国一举纳入苏联模式教育体系。伴随着政权更迭而进行的这场教育体制改革，涉及全国四分之三的高校，形成了,20,世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局。调整于,1953,年结束。,经过调整后，全国高校数量由,1952,年之前的,211,所下降到,1953,年后的,183,所。,第一章 认识车辆第二节 车辆工程专业的发展早在2O世纪3,在此次院系调整中，首次在清华大学等一些大学中开始设置了汽车专业、汽车拖拉机专业，学制五年。,在些以后，又先后开设了汽车工程专业、汽车运用工程专业、拖拉机专业等专业。,至,20,世纪,8O,年代末，国内有,18,所高校设置了“汽车与拖拉机”专业，,7,所高校设置了“汽车运用工程”专业。表,1-1,列出了不同历史时期我国教育部门对汽车专业的定位情况。,表,1-1,不同历史时期国家对汽车类专业要求,第一章 认识车辆,工程专业,第二节,车辆工程专业,的,发展,一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业,在此次院系调整中，首次在清华大学等一些大学中开始设置了汽车专,年代,专业,专业要求,50,年代,汽车拖拉机,分为四个专门化：汽车、拖拉机、汽车拖拉机发动机和汽车运输。毕业后能担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。,60,年代,汽车拖拉机,毕业后能在汽车或拖拉机制造厂、运输企业中保修场站等部门担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。,80,年代,汽车,本专业分设汽车专门及车身专门化。毕业后，能在汽车工业部门及其科学研究机构担任汽车设计及汽车方面的研究工作，并能在学校担任教学工作。,汽车运用及修理,本专业所培养的人才要求能设计汽车及发动机的各个总成和零件，能设计汽车机件的制造、修理及技术保养工艺过程；能设计保养修理、试验以及卸装用的各种机械仪器和工具；能进行汽车和发动机的各项研究试验工作。,汽车与拖拉机,培养从事汽车与拖拉机设计、试验、研究、制造的高级工程技术人才。本专业主要学习机械设计的基础理论与方法及汽车、拖拉机性能的分析方法，解决汽车与拖拉机的整机与零、部件的设计问题。,汽车运用工程,培养能应用现代科学技术手段进行汽车运用试验、研究和从事汽车运输、使用系统设计与管理的高级工程技术人才。本专业学生主要学习公路运输车辆及其装备、电子技术、汽车运输规划和管理方面的基础理论与科学方法。,第一章 认识车辆,工程专业,第二节,车辆工程专业,的,发展,一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业,年代专业专业要求50年代汽车拖拉机分为四个专门化：汽车、拖拉,一般而言，“汽拖”专业侧重于设计、制造，“汽运”专业侧重于维修、运用。,在课程设置上，两个专业的主干课程都包括力学、机械等基础课，及“汽车构造”、“汽车理论”、“发动机原理”等专业课。,在毕业生的使用方向上，“汽拖”的学生也有去运用部门的，“汽运”的学生也有去生产企业的。,这两个专业都为我国的汽车产业培养了大量人才。,第一章 认识车辆,工程专业,第二节,车辆工程专业,的,发展,一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业,一般而言，“汽拖”专业侧重于设计、制造，“汽运”专业侧重于维,90,年代以来，为了解决本科专业划分过细的状况，我国又进行了三次大规模的专业调整工作（,1993,年、,1998,年、,2012,年）。,我国几次大学本科专业调整见表,1-2,。,表,1-2,我国几次大学本科专业调整后的专业数,年份,1953,1957,1958,1962,1963,1965,1980,1987,1993,1998,2012,专业总数,215,323,363,627,432,601,1039,671,504,249,506,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,90年代以来，为了解决本科专业划分过细的状况，我国又进行了三,本科专业目录修订是一项关系高等教育改革发展全局的重要工作，对于全面提高高等教育质量特别是本科人才培养质量有着重要的基础性、全局性、前瞻性、导向性的作用。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,本科专业目录修订是一项关系高等教育改革发展全局的重要工作，对,（一）,1993,年的本科专业调整,1993,年根据经济社会发展的需要，国家形成了体系完整、比较科学合理、统一规范的,普通高等学校本科专业目录,，将学科划分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学十个门类，下设,71,个二级学科门类，专业种数由,671,种减少到,504,种。,这次调整使专业数目进一步减少，专业口径进一步拓宽，专业设置开始以学科性质和学科特点作为基本依据，突破了与行业、部门相对应的传统模式，成为我国大学专业设置、划分走向科学化、规范化的标志。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,（一）1993年的本科专业调整第二节 车辆工程专业的发展第,在,1993,年的本科专业目录中，,机械类,下设了,17,个专业，分别是机械制造工艺与设备、热加工工艺及设备、铸造、塑性成形工艺及设备、焊接工艺及设备、机械设计及制造、化工设备与机械、船舶工程、汽车与拖拉机、机车车辆工程、热力发动机、流体传动及控制、流体机械及流体工程、真空技术及设备、机械电子工程、工业设计和设备工程与管理。,保留了汽车与拖拉机、机车车辆工程专业。,另外，在交通运输类设有载运工具运用工程专业，主要培养汽车运用人才。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,在1993年的本科专业目录中，机械类下设了17个专业，分别是,（二）,1998,年的本科专业调整,1998,年的专业调整，目的是使学科专业适应我国社会主义市场经济体制和加快改革开放的需要，适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，改变高等学校长期存在的专业划分过细、专业范围过窄、专业门类之间重复设置等状况。经过调整，专业数量由,504,种减少到,249,种。这次调整突出的特点是按照学科设置专业，强调了人才培养的社会适应性。,在,1998,年专业调整中，取消了汽车与拖拉机专业，“汽车与拖拉机”专业被并入了“机械设计制造及其自动化”大专业，“载运工具运用工程”专业被并入了“交通运输”大专业。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,（二）1998年的本科专业调整第二节 车辆工程专业的发展第,在,1998,年的本科专业目录中，机械类仅设,4,个专业，分别是：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程。,由于教育部规定，各院校均不再设有以“车”冠名的专业。所以，许多学校将汽车与拖拉机机、机车车辆工程专业均纳入机械设计制造及其自动化专业，载运工具运用工程专业并入交通运输专业，即取消了与汽车、拖拉机、机车等相关专业。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,在1998年的本科专业目录中，机械类仅设4个专业，分别是：机,（三）,2012,年的本科专业调整,在我国的教育体制中，普通高等院校的招生和培养过程中都必须依照国家教育部下发的专业目录进行。随着时间的推移和形式的发展，增加高等院校的自主办学范围，国家又出台了一个,引导性专业目录,，目的是扩大专业口径，加强素质教育，希望能够按照大类专业招生。,为了进一步适应市场的变化和人才的培养，国家鼓励一些有实力的院校，例如,985,学校、,211,工程学校，在师资力量雄厚，市场有需求的条件下，可以,自行设置国家目录外的专业,，进行招生和学生培养。但是其设置的专业需要备案。本科专业需要在教育部或者主管部门备案。例如地方院校在省教育厅备案，教育部学校在教育部备案等。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,（三）2012年的本科专业调整第二节 车辆工程专业的发展第,自,1993,年后，我国汽车工业得到突飞猛进的发展，进入了加速增长期。,我国汽车产量从年产,100,万辆（,1992,年）到,200,万辆（,2000,年）用了,8,年时间，但从,2001,年的,246,万辆到,2006,年的,728,万辆，平均每年增加近,100,万辆，,汽车产业已成为了我国工业的主要支柱产业,，与此同时，拖拉机、机车行业也得到迅速发展。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,自1993年后，我国汽车工业得到突飞猛进的发展，进入了加速增,为此，经有关学校申报，,1998,年，教育部又批准同意设置车辆工程（专业代码：,080306W,）、汽车服务工程（专业代码：,080308W,）等,281,个目录外专业，用后缀“,W,”以示区别。各相关高校纷纷加大了对汽车相关的人力和物力投入，积极申办“车辆工程”专业。,至,2012,年，全国设置有“车辆工程”专业的高校已达,150,余所。这些高校有的是原来就开设有“汽拖”和（或）“汽运”专业的，也有的是在机械或交通专业的基础上全新开办的。,1999-2011,年度经教育部备案或批准设置车辆工程专业的学校名单见表,1-3,。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,为此，经有关学校申报，1998年，教育部又批准同意设置车辆工,年份,学校名称,1999,（,3,）,清华大学、吉林大学、武汉理工大学,2000,（,4,）,江苏理工大学、合肥工业大学、湖南大学、重庆大学,2001,（,14,）,北京航空航天大学、中国农业大学、大连铁道学院、辽宁工学院、同济大学（五年）、南京航空航天大学、山东工程学院、洛阳工学院、湖北汽车工业学院、华南理工大学、西南交通大学、四川工业学院、西北工业大学、长安大学,2002,（,14,）,河北工业大学、燕山大学、沈阳工业学院、哈尔滨工业大学、黑龙江工程学院、扬州大学、南京理工大学、福州大学、福建农林大学、武汉科技大学、广西工学院、重庆交通学院、重庆工学院、西南林学院,2003,（,19,）,北京科技大学、山东大学、北京机械工业学院、沈阳工业大学、淮阴工学院、杭州电子工业学院、浙江科技学院、安徽工业大学、安徽工程科技学院、福建工程学院、南昌大学、山东建筑工程学院、山东交通学院、长沙理工大学、广东工业大学、华南农业大学、西南农业大学、昆明理工大学、兰州交通大学,2004,（,10,）,沈阳航空工业学院、浙江工业大学、集美大学、九江学院、山东科技大学、青岛理工大学、洛杉矶工业大学、华南热带农业大学、云南农业大学、西安理工大学,2005,（,9,）,中国石油大学（华东）、中北大学、上海理工大学、厦门理工学院、南昌大学科学技术学院、临沂师范学院、潍坊学院、中原工学院、西安科技大学、,表,1-3 1999-2011,年度经教育部备案或批准设置车辆工程专业的学校名单（部分）,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,年份学校名称1999（3）清华大学、吉林大学、武汉理工大学2,2006,（,12,）,太原理工大学、内蒙古农业大学、哈尔滨理工大学、安徽农业大学、安徽科技学院、华东交通大学、南昌工程学院、烟台大学、山东农业大学、邵阳学院、广东白去学院、北京北京理工大学珠海学院,2007,（,13,）,南京农业大学、北京林业大学、大连理工大学、河北科技大学、河北农业大学、太原理工大学现代科技学院、内蒙古科技大学、沈阳航空工业学院北方科技学院、上海工程技术大学、南京工程学院、安徽农业大学经济技术学院、广东技术师范学院、广西工学院鹿山学院,2008,（,15,）,东北大学、西安交通大学、华侨大学、石家庄铁道学院、燕山大学里仁学院、太原科技大学、沈阳大学、佳木佳大学、上海电机学院、南京林业大学、江苏技术师范学院、安徽工程科技学院机电学院、河南理工大学、襄樊学院、广东技术师范学院天河学院,2009,（,16,）,中南大学、天津工程师范学院、北京化工大学北方学院、中北大学信息商务学院、内蒙古工业大学、长春大学、东北农业大学、哈尔滨工业大学华德应用技术学院、苏州大学、南京工业大学、金陵科技学院、集美大学诚毅学院、聊城大学、烟台大学文经学院、洛阳理工学院、成都学院,2010,（,8,）,大连民族学院、河北工程大学、盐城工学院、安徽理工大学、滨州学院、黄河科技学院、湖南农业大学、广西大学、吉林大学珠海学院,2011,（,17,）,北京交通大学、北京建筑工程学院、北华航天工业学院、北华大学、长春师范学院、东北石油大学、江苏科技大学、宁波工程学院、蚌埠学院、河海大学文天学院、三明学院、江西蓝天学院、华东交通大学理工学院、潍坊科技学院、新乡学院、湖南科技大学、湖南涉外经济学院、佛山科学技术学院,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,2006（12）太原理工大学、内蒙古农业大学、哈尔滨理工大学,由于自,1998,年以来，经教育部备案或批准设置的普通高等学校本科各专业名单很多，一些目录外的专业招生得到的用人单位的认可。为此，需要将原目录外的专业纳入正式专业。,2012,年，教育部对普通高等学校本科专业目录再一次进行修订，其目的是优化专业结构布局，适应经济建设和社会发展对人才的需求,充分利用教育资源。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,由于自1998年以来，经教育部备案或批准设置的普通高等学校本,新的本科专业目录设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学,12,个学科门类。,新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码,11,预留。专业类由修订前的,73,个增加到,92,个；专业由修订前的,635,种调减到,506,种。,在这,506,个专业中包括,基本专业,352,种和,特设专业,154,种，并确定了,62,种专业为,国家控制布点专业,。,特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“,T,”和“,K,”表示，以示区分。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,新的本科专业目录设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、,在这,2012,版的普通高等学校本科专业目录中，,1998-2011,年设置的目录外专业，一部分纳入基本专业，一部分转为特设专业。,车辆工程专业首次从目录外专业转正为目录内的专业，专业代码由,080306W,，改为,080207,，摘除了,W,帽子。,普通高等学校本科专业目录（,2012,版）中的工学部分见表,1-4,。,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,在这2012版的普通高等学校本科专业目录中，1998-201,学科门类,专业类,专业名称,08,工学,0801,力学类,080101,理论与应用力学（可授工学或理学学士学位）,080102,工程力学,0802,机械类,080201,机械工程,080202,机械设计制造及其自动化,080203,材料成型及控制工程,080204,机械电子工程,080205,工业设计,080206,过程装备与控制工程,080207,车辆工程,080208,汽车服务工程,080209T,机械工艺技术,080210T,微机电系统工程,080211T,机电技术教育,080212T,汽车维修工程教育,0803,仪器仪表类,080301,测控技术与仪器,0804,材料类,080401,材料科学与工程,080402,材料物理（可授工学、理学学位）,080403,材料化学（可授工学、理学学位）,080404,冶金工程,080405,金属材料工程,080406,无机非金属材料工程,080407,高分子材料与工程,080408,复合材料与工程,080409T,粉体材料科学与工程,080410T,宝石及材料工艺学,080411T,焊接技术与工程,080412T,功能材料,080413T,纳米材料与技术,080414T,新能源材料与器件,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,学科门类专业类专业名称08工学0801力学类080101理论,0805,能源动力类,080501,能源与动力工程,080502T,能源与环境系统工程,080503T,新能源科学与工程,0806,电气类,080601,电气工程及其自动化,080602T,智能电网信息工程,080603T,光源与照明,080604T,电气工程与智能控制,0807,电子信息类,080701,电子信息工程（可授工学、理学学位）,080702,电子科学与技术（可授工学、理学学位）,080703,通信工程,080704,微电子科学与工程（可授工学、理学学位）,080705,光电信息科学与工程（可授工学、理学学位）,080706,信息工程,080707T,广播电视工程,080708T,水声工程,080709T,电子封装技术,080710T,集成电路设计与集成系统,080711T,医学信息工程,080712T,电磁场与无线技术,080713T,电波传播与天线,080714T,电子信息科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）,080715T,电信工程及管理,080716T,应用电子技术教育,0808,自动化类,080801,自动化,080802T,轨道交通信号与控制,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,0805能源动力类080501能源与动力工程080503T新,0809,计算机类,080901,计算机科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）,080902,软件工程,080903,网络工程,080904K,信息安全（注：可授工学或理学或管理学学士学位）,080905,物联网工程,080906,数字媒体技术,080907T,智能科学与技术,080908T,空间信息与数字技术,080909T,电子与计算机工程,0810,土木类,081001,土木工程,081002,建筑环境与能源应用工程,081003,给排水科学与工程,081004,建筑电气与智能化,081005T,城市地下空间工程,081006T,道路桥梁与渡河工程,0811,水利类,081101,水利水电工程,081102,水文与水资源工程,081103,港口航道与海岸工程,081104T,水务工程,0812,测绘类,081201,测绘工程,081202,遥感科学与技术,081203T,导航工程,081204T,地理国情监测,0813,化工与制药类,081301,化学工程与工艺,081302,制药工程,081303T,资源循环科学与工程,081304T,能源化学工程,081305T,化学工程与工业生物工程,0814,地质类,081401,地质工程,081402,勘查技术与工程,081403,资源勘查工程,081404T,地下水科学与工程,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,0809计算机类080901计算机科学与技术（注：可授工学或,0815,矿业类,081501,采矿工程,081502,石油工程,081503,矿物加工工程,081504,油气储运工程,081505T,矿物资源工程,081506T,海洋油气工程,0816,纺织类,081601,纺织工程,081602,服装设计与工程（注：可授工学或艺术学学士学位）,081603T,非织造材料与工程,081604T,服装设计与工艺教育,0817,轻工类,081701,轻化工程,081702,包装工程,081703,印刷工程,0818,交通运输类,081801,交通运输,081802,交通工程,081803K,航海技术,081804K,轮机工程,081805K,飞行技术,081806T,交通设备与控制工程,081807T,救助与打捞工程,081808TK,船舶电子电气工程,0819,海洋工程类,081901,船舶与海洋工程,081902T,海洋工程与技术,081903T,海洋资源开发技术,0820,航空航天类,082001,航空航天工程,082002,飞行器设计与工程,082003,飞行器制造工程,082004,飞行器动力工程,082005,飞行器环境与生命保障工程,082006T,飞行器质量与可靠性,082007T,飞行器适航技术,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,0815矿业类081501采矿工程081504油气储运工程0,0821,武器类,082101,武器系统与工程,082102,武器发射工程,082103,探测制导与控制技术,082104,弹药工程与爆炸技术,082105,特种能源技术与工程,082106,装甲车辆工程,082107,信息对抗技术,0822,核工程类,082201,核工程与核技术,082202,辐射防护与核安全,082203,工程物理,082204,核化工与核燃料工程,0823,农业工程类,082301,农业工程,082302,农业机械化及其自动化,082303,农业电气化,082304,农业建筑环境与能源工程,082305,农业水利工程,0824,林业工程类,082401,森林工程,082402,木材科学与工程,082403,林产化工,0825,环境科学与工程类,082501,环境科学与工程,082502,环境工程,082503,环境科学（注：可授工学或理学学士学位）,082504,环境生态工程,0825,环境科学与工程类,082505T,环保设备工程,082506T,资源环境科学（注：可授工学或理学学士学位）,082507T,水质科学与技术,0826,生物医学工程类,082601,生物医学工程（注：可授工学或理学学士学位）,082602T,假肢矫形工程,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,0821武器类082101武器系统与工程082105特种能源,0827,食品工程类,082701,食品科学与工程（注：可授工学或农学学士学位）,082702,食品质量与安全,082703,粮食工程,082704,乳品工程,082705,酿酒工程,082706T,葡萄与葡萄酒工程,082707T,食品营养与检验教育,082708T,烹饪与营养教育,0828,建筑类,082801,建筑学,082802,城乡规划,082803,风景园林（注：可授工学或艺术学学士学位）,082804T,历史建筑保护工程,0829,安全科学与工程类,082901,安全工程,0830,生物工程类,083001,生物工程,083002T,生物制药,0831K,公安技术类,083101K,刑事科学技术,083102K,消防工程,083103TK,交通管理工程,083104TK,安全防范工程,083105TK,公安视听技术,083106TK,抢险救援指挥与技术,083107TK,火灾勘查,083108TK,网络安全与执法,083109TK,核生化消防,第二节,车辆工程专业,的,发展,二,、新的“车辆工程”本科专业,第一章 认识车辆,工程专业,0827食品工程类082701食品科学与工程（注：可授工学或,第二节 车辆,工程专业,的,发展,本节内容,结束,下,一节,第三节,车辆工程专业的培养目标与模式,第二节 车辆工程专业的发展本节内容结束下一节第三节,