写意笔花鸟画课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,意笔花鸟画,说课教案,绍兴县杨汛桥镇中学 徐铁臣,一、说教材,1,、教学目标：,2,、教材处理：,二、说教法和学法,1,、说教法：,2,、说学法：,三、说教学程序,1,、复习,2,、导入新课,3,、进行新课,2,、导入新课,让,学生谈谈看了这几幅画后的感受，说一说不同之处。从而教师引导学生总结工笔画和意笔画的特点。引出课题。,3,、进行新课,（,1,）总结意笔画的定义。,（,2,）通过屏幕欣赏作品；并讲解作品中的用笔用墨。,潘天寿用,墨，枯,湿,浓淡、均见深厚的传统功力，尤其是泼墨，更是无气淋漓。用色则古艳淡化，干湿互用，造成淋漓酣畅的水墨的效果。,使学生从欣赏作品中产生兴趣，调动学习的积极主动性；同时提高学生的欣赏能力，培养热爱生活的高尚情操，并从中引出“用墨”的话题。,（,3,）,用墨：,a,、,墨分五彩：,b,、,用墨方法：,（,4,）,牵牛花的画法：,前面讲的用笔用墨都将在这里实践，所以我把这一点作为重点，我这样安排：,a,、,先示范，边示范边讲解怎样调色、怎样画。,(,要鼓励学生创新，不要照抄照搬,),还要讲清一点，要胆大心细，因为国画讲究瞬间效果，一定要把握好运笔速度。不能重复。,b,、,为了防止示范时学生没看懂，我在屏幕上显示刚才的作画步骤，并配有文字说明。,(,让学生作画时参考,),（,5,）,作业：,(,临摹一幅牵牛花,),附板书,谢 谢 ！,