高考复习句式的变换与仿写课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句式的仿写,句式的变换,与仿写,句式的仿写 句式的变换,长句的特点,1,、修饰语（定语、状语）多，,2,、并列成分多，,3,、某一成分的结构比较复杂。,经常考查到的几种主要的句式,句式变换,重点题型：长短句互换,句子重组,长句变短句,提取主干法,并列分离法,语意分层法,短句变长句,1,、搭建主干,2,、添加枝叶,句子重组,改变语序，重新组句，即调换其语句的偏、正或主、副语句的语法位置，语句意义和句间关系不变。,长句的特点 1、修饰语（定语、状语）多，2、并列成分多，,1,、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当,增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。,2005,山东卷,事实证明，各级领导干部,经常到基层调研是,了解真,实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的,呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使,领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和,从实际出发一,种很好的方法和制度。,例,1,事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。,1、将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当例1事实,例,2,各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。,例2各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧,2,、把下面的长句改写成,4,个较短的句子，使意,思表达得更清楚。,(,可以改变语序，增删词语，,但不得改变原意,)(4,分,),2005,广东卷,俄罗斯科学家最近设计出一种,外形为不透,光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确,度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航,天器准确识别方向等功能的,新型星际“指南针”,。,俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物，它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能,。,2、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意 俄罗,变换句式应注意：,1,、,变换后的句式一定要保持原意，不管题目本身是否有要求。,2,、,每一种句式都有相对应的句式，要按照相对应的关系去变换，避免张冠李戴。,3,、,在一定语境下讲究句式的选择能收到理想的表达效果，故变换句式的同时，要注意通顺和合理，防止顾此失彼。,变换句式应注意：1、变换后的句式一定要保持原意，不管题目本身,仿写句子,仿写语句,试题有一定的综合性，它往往涉及,语法结构,、,表达方式,、,语意连贯,、,修辞运用,、,风格谐调,等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。,仿写句子 仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构,1,、知彼,仿什么？,找全模仿点,题目提出什么要求？,所仿之句在形式上有何特点？,所仿之句在表意上有何特点？,句子仿写的方法步骤,1、知彼仿什么？找全模仿点题目提出什么要求？所仿之句在形,2,、知,己,怎么仿？,一定,二仿,三修,四查,仿的对象、所用修辞,遣词造句,连缀增删换,语病、修辞、内容、陈述对象,正确理解、运用修辞方法。,学会,联想,积累素材,备考法,2、知己怎么仿？一定仿的对象、所用修辞遣词造句连缀增删换,（,2005,年北京春招）,请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受,（,世纪金榜,）,墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。,分析,第一句是偏正短语，中心词是“花”；第二句拟人，句中的“你”指“花”；第三句，是“你孤芳自赏时”的后果。,（,1,）山中的石！（,2,）水中的萍！,(3),空中的鸟！ （,4,）空中的雁！,你背靠群峰时，你随波逐流后， 你展翅蓝天中 你离开队伍时，,意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。,（,5,）山顶的松！,(6),水中的鱼！,(7),井底的蛙！,(8),地下的煤！,你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后，,根基就牢了。 境界就宽了。 眼界宽了。 贡献就大了。,（2005年北京春招）请选择某一事物，通过情境表达自己的思想,1,、以“关爱”为开头，仿写两个句子。（,4,分）,2005,山东卷,例句,关爱是一个眼神，给人无声的幸福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。,_,_,示例,:,关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。,1、以“关爱”为开头，仿写两个句子。（4分）示例:关爱是一句,2,、在”沙砾”、”星星”、”蜡烛“中任选一种，,仿照下面,溪流,的格式，写一组句子。,2005,江,苏卷,要点分析：符合,没有,，也没有,，但,是,的格式。要有比较。语句通顺。,溪流没有江河奔腾的浪花，,也没有大海壮阔的波澜，,但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律。,2、在”沙砾”、”星星”、”蜡烛“中任选一种，要点分析：,3,、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。,要求选择新的本体和喻体，意思完整。,(,不要求与原句字数相同,)(6,分,)2005,广东卷智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的,水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅,浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股,浑浊。,示例：逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。,3、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。示例：逆耳的忠言好比配,1,字数相等，断句一致。,上下联字数必须相同，不多不少,(,除有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般不能出现相同的字,),2,平仄相合，音调和谐。,现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为,“,平,”,，凡属上声和去声的字都为,“,仄,”,。一般讲，上联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说,“,仄起平收,”,。,3,词性相对，位置相同,。,一般称为,“,虚对虚，实对实,”,，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。,4,句式一致，节奏相协,。,即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。,5.,内容相关，上下衔接,。,上下联含义须相互衔接，但不能重复。,对 联,1字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少(除有意,对联对法,1.,正对：,从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。 例：,2.,反对：,上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。,例：,寿,比南山,一行,白鹭,上青天,福,如东海,两个,黄鹂,鸣翠柳,天开,新,岁月,人改,旧,乾坤,横眉,冷对,千夫指,俯首,甘为,孺子牛,对联对法 1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容,3.,串对：,又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。,例：一着不慎满盘皆输,为有牺牲多壮志敢教日月换新天,表原因,表结果,表条件,表目的,、根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟,出恰当的横批。（,4,分）,2005,福建卷上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：,横批：,炎黄子孙德才兼备展宏图,振兴中华,3.串对：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件,请根据下面提供的上、下联，拟写出句或对句。,（）,，学习贵有恒。,（）校园沸腾春来早，,。,持家须勤俭,做人当自立,师生团结佳话多,学业有成美名传。,请根据下面提供的上、下联，拟写出句或对句。 （） ,1,从人人自畏、噤若寒蝉的,“,文革十年,”,到新时期艺术家心情畅达、创作自由，其差别有如天壤，主要是因为当代艺术批评的失语与批评家的缺席。,2,在中国历史上，不乏艺术家特立独行的故事，也不乏统治者铲除异端的故事，这些与艺术家创作中重大主题表现不够、历史进程描述不力的缺陷有很大关系。,3,令人遗憾的是，面对难以理出头绪的艺术界，面对令人眼花缭乱的艺术品，面对众多艺术学子的饥渴茫然的眼神，当代艺术批评却没有相应呼应。,D,有容之大，就是容得下天，容得下地，自然、也应该容得下那些个日夜不宁于创造的艺术灵魂。因此，对待艺术要放开手脚，任其发展。,4.,仿真编排系统在北京奥运会上的尝试，使科研人员开发出能实时渲染的仿真系统，与此同时，还形成大型文艺表演管理指挥的技术原型系统。,5.,在大型文艺表演上，仿真编排系统技术具有重要作用，而在动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业上，该系统作用并不是那么大,.,人类在发展基因工程作物时没有充分考虑对人体和环境可能产生的长期影响，此方面研究有很大的欠缺。,6,这篇文章围绕一个,“,乐,”,字，先叙事后议论，语言如行云流水，洋洋洒洒，收纵自如，得心应手，颇有大家风范。,7,文章详写超然台的美景，是为了说明作者能在既有的景况下获得较大的快乐，突出了他的超然物外的思想。,8,文化本身成了一种产业，许多文化产品有了商业属性，从一定意义上说，这是思想解放和市场经济使文化领域呈现出的繁荣景象。,9,文学应该追求“精神属性”,“用自己那最鼓舞人心的成果，跑在人民的前面”，而不是去迎合低级趣味。,10,本文叙述和议论相结合，展现人物的精神面貌，突显人物的性格特征，语言流畅有感染力，也增强了传记文的可读性和情感力度。,1从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十年”到新时期艺术家心情畅达,