急性心肌梗死的康复护理课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,可编辑,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,可编辑,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,急性心肌梗死的康复护理,急性心肌梗死的康复护理,医学的四个领域,保健医学,预防医学,治疗医学,康复医学,医学的四个领域 保健医学,康复的定义,:,1994,年，康复专家,Hellender,对康复的定义，即：康复包括应用所有措施减少残疾的影响，使残疾者达到自立，有较好的生活质量，能实现抱负，回归社会。我国康复学者认为，康复是综合、协调地应用各种措施，减少伤者身、心、社会功能障碍，以发挥其身体、解剖的最高潜能，使病伤者能重返社会，提高生活质量。,康复的定义:,心脏残疾的预防,心脏病后功能性恢复,心脏的康复医疗,对心脏病本身及其产生的功能障碍在不同的水平上进行评估以便,定量了解,在三个水平上功能障碍的程度。,针对患者的个体情况进行,个体化的康复,治疗。,心脏康复学,心脏残疾的预防心脏康复学,提高运动能力，缓解或减轻体力活动引起的症状，减少不恰当的虚弱感，降低再发率与病死率,保证患者尽可能在身体上、心理上、社会上都达到最佳状态，使他们通过自己的努力来恢复和保持其,在社会中尽可能正常的位置,使心脏病患者提高生存质量。,心脏康复的目的, 提高运动能力，缓解或减轻体力活动引起的症状，减少不恰当的,通过有处方的运动锻炼、医,疗教育、心理、营养、职业,和社会咨询指导,重新获得正常或接近正常的,活动状态的综合方案,运动锻炼是核心,现代心血管病康复的基本原则, 通过有处方的运动锻炼、医 现代心血管病康复的基本原则,冠心病,一级预防：控制危险因素，避免冠心病的发生,二级预防：,AMI,早期诊断、早期治疗、早期康复,三级预防：经过早期诊断、早期治疗，但长期卧床休养，生活很难自理，成了残疾人；但经过适当的康复性训练和职业训练，可以恢复基本正常生活和适宜的职业活动。康复性训练和职业训练、职业咨询是三级预防的康复措施。,心血管病采取逐级预防措施,冠心病心血管病采取逐级预防措施,身体训练：早期下床，增加日常生活活动和康复运动,患者,/,家庭教育：,健康行为建立：运动、戒烟、控制体重、合理营养,心理、社会和职业咨询：心理治疗的指导、患者及家庭的经济状况、职业评估和类似职业培训、解决恢复职业活动的途径。,心脏康复方案,身体训练：早期下床，增加日常生活活动和康复运动心,以,康复医师为核心,，,护士,、物理治疗师、职业治疗师、营养师、心理学家、社会工作者。都应,经过专业训练,，能独立进行心脏康复医疗,完善的设备,：监护系统，体疗设备，抢救仪器和药物,心脏康复队伍,以康复医师为核心，护士、物理治疗师、职业治疗师、营养,急性心梗分期康复,急性心梗分期康复,急性心梗分期康复,住院心脏康复,过渡性心脏康复,门诊心脏康复,急性心梗分期康复 住院心脏康复,目 的,早活动，尽可能减少卧床的副作用，维持功能储量、肌力，增加关节灵活性，早出院，回归家庭和社会。,无合并症者以,2 -,3,周程序为宜,有合并症者或老年人以,4,周程序为宜,急性期,：第,1,周,CCU,亚急性期,：第,2,、,3,周 ，一般病房,国外发病后第二天开始康复，,6-12,天甚至,3-5,天出院,住院期,目 的住院期,运动耐量、运动心功能的评定是区分危险度的基础，也是制定运动处方和回归社会的依据。,运动试验的方法：,二阶梯运动试验,踏车运动试验,平板运动试验,AMI,的康复评定,住院期,运动耐量、运动心功能的评定是区分危险度的基础，也是制定运动处,河北省医院,1984,年,AMI,康复医疗程序,（,3,周）,福建省老年医院,AMI 4,周康复程序,河北省医院,1988,年,AMI 2,周康复程序,武汉协和医院,AMI 2,周康复程序,康 复 程 序,住院期,河北省医院1984年AMI康复医疗程序 （3周）康 复 程,发病 生活活动指导 教育及心理调整,日数,2,周,2,周,1,绝对卧床休息 全面评估患者病情、心,理、自护能力、相关知,2,卧床休息，主动变换 识。介绍环境、设备、,体位 。 人员和监护的必要性 。,3,被动坐位,90,，自己,鼓励安慰病人，帮助病人,进食。,正视现实,。,4,主动坐位,10,分钟， 树立康复信心，讲解康复,12,次,/,天 计划。同病人沟通，了解,其感受，采用放松疗法缓,解焦虑、恐惧。,住院期,发病 生活活动指导 教育及心理调整住,发病 生活活动指导 教育及心理调整,日数,2,周,2,周,5,主动坐位,30,分钟， 同家属沟通，帮助病人,12,次,/,天 获得更多的社会支持。,6,床边坐位，床边便,讲解,AMI,常识，如心肌梗,器,塞的危险因素、临床表现，,7,床边直立,510,分钟,老年人常见首发症状 、急,12,次,/,天,救措施、主要治疗手段,8,床边步行,2,圈 讲解早期运动的益处、注意,事项,住院期,发病 生活活动指导 教育及心,发病 生活活动指导,教育及心理调整,日数,2,周,2,周,9,室内步行,30m,， 讲解药物治疗目的及注意,12,次 事项,10,走廊步行,50m,，,讲解自我监测方法及,AMI,应,12,次，上厕所,急处理知识。,11,步行,100200m,进行出,ccu,前教育（饮食结,13,次 构、日常工作生活、心理放,松、运动处方、定期随访）,住院期,发病 生活活动指导 教育及心,发病 生活活动指导,教育及心理调整,日数,2,周,2,周,12,步行,200300m,，,与病人及家属共同制定下,13,次,一步康复计划,13,步行,300500m,13,次，保健操、,下楼梯等,14,步行,500m,，,13,次，,登梯一层楼,住院期,发病 生活活动指导 教育,1,由被动到主动，再到抗阻活动,2,由远端到中间，再到近端关节活动,3,由肢体到躯干活动,4,由平卧到坐位，再到站立位活动,5,由平地缓慢步行到下台阶，再到上台阶,6,由省力的活动变为费力的活动,7,由省力的身体姿势到费力的身体姿势,8,增加活动的时间，从每天,2,次，每次,1020,分钟，到每次,2040,分钟,运动增量原则,住院期,1 由被动到主动，再到抗阻活动运动增量原则住院期,1,活动引起心前区不适、气短或心悸,2,HR110,次,/,分或休息心率,+20,次,3,活动出现眩晕、头昏等脑缺血症状,4,活动后,SBP,下降,10mmHg,或上升,2040mmHg,BP180/105mmHg,或,100/60mmHg,5,ECG,：,ST,段缺血型下降,0.1mv,，上升,0.2mv,；,出现严重心律失常,6,明显疲劳（,RPE14,级）,暂停康复活动指征,住院期,1 活动引起心前区不适、气短或心悸暂停康复活动指征住院期,对病人进行密切的监护。,病程的,4,8,周,:,监护、教育、心理调整,特点,:,病情较重，心肌梗死病变没有完全痊愈，使用较多的药品，病人仍存在焦虑、忧郁、悲观等情绪,7,12,周 恢复原日常活动。,院外恢复初期,出院后,2,周病程的第,12,周,对病人进行密切的监护。院外恢复初期出院后2周病程的第12周,原则上采取能量消耗较少的活动，如生活自理、步行。,活动量限制,运动后心率,120,次,/min,立位休息心率,+20,并能于,6min,内恢复,RPE,（自感劳累分级）,36,周,1113,级,36,周,1216,级,院外恢复初期,原则上采取能量消耗较少的活动，如生活自理、,出院后与家庭活动有关的,8,个问题：,家务 驱车 社交 体力活动,工作 抬举 登梯 性生活,院外恢复初期,出院后与家庭活动有关的8个问题：院外恢复初期,性生活与心脏病：不相容的,恐惧心理：引起梗死或猝死,性生活涉及到,生理,、,心理,、,伦理,只要心功能恢复，都应该指导病人逐渐恢复正常的有规律的性生活，这会有利于心脏病患者的,身心健康,。,院外恢复初期,性生活的指导和咨询,性生活与心脏病：不相容的院外恢复初期性生活的指导和咨询,THANK YOU,SUCCESS,2024/8/27,25,可编辑,THANK YOUSUCCESS2023/9/225,院外恢复初期,性生活的指导和咨询,有文献报道：性行为的能量消耗相当于爬二层楼或步行,1KM,（,5,6METs,）。,时间：经典,3,6,月后,现在,6,8,周,注意：,避免在餐后，饮酒后和不舒适环境、 紧张状态下进行,。,不宜,12,次,/,周,为防止心绞痛发作、心肌缺血，可以预先服用硝酸甘油，有心律失常可以服用,-,受体阻滞剂。,院外恢复初期性生活的指导和咨询有文献报道：性行为的能量消耗相,病人病情稳定，毋需持续或经常的心电图监护，仍需间歇监护,强调冠心病危险因素的校正和耐力训练,出院,1,个月就可复工,大多数患者在,23,个月内复工,老年人,3,6,个月，恢复工作,院外恢复中期,出院后,12,周,6,个月,病人病情稳定，毋需持续或经常的心电图监护，仍需间歇监护院外恢,院外恢复中期,制定运动处方,要保证病人安全，制定前要对病人进行全面评估，根据他们的病情、年龄、体力、运动习惯、兴趣爱好制定个体化的运动处方。,选择合适的运动类型,最理想的动态运动形式是走、跑、踏车、舞蹈、机械登梯,运动指导,院外恢复中期制定运动处方运动指导,院外恢复中期,步 行,心脏病人最佳运动形式,对改善有氧活动能力最有效,不需要学习，不需专门场地，不需任何运动器械，是日常的活动方式。,运动中，测定脉率,院外恢复中期步 行,院外恢复中期,慢 跑,开始时，慢跑与走步交替进行，距离相等,若无不适，走步距离逐渐缩短，慢跑距离逐步增加,应注意开始运动时和长期运动者容易发生骨科合并症。,对老年人，以低强度运动更有意义。,院外恢复中期慢 跑,院外恢复中期,坐 位 踏 车,是老年人最安全的、也是家庭运动的最好形式,可以刺激代谢和心血管功能,可在室内进行，不受气候限制,不易产生肌肉与骨、关节损伤,踏车的功率可以调节，容易掌握运动量,突然停止踏车常可见到体位性低血压，因而在恢复期要降低阻力或无阻力继续运动几分钟。,院外恢复中期 坐,院外恢复中期,舞蹈,锻炼姿势、步态和平衡,使动作协调、灵活增加人际交流,调剂精神生活,登梯运动,是日常活动形式,可调节速度,通常适用于临床稳,定的冠心病病人,对心衰病人应禁忌,院外恢复中期舞蹈登梯运动,院外恢复中期,运动持续时间,15,60,分钟,理想,20,40,分钟,运动频率,3,5,天,/,周，分阶段锻炼法,有症状病人采取间歇有氧运动,运动进展的速度,根据病人对运动的适应，体力的改善，运动强度指标的改善，逐渐提高运动水平。,增加运动量,首先是增加运动的持续时间或运动频率，然后才是强度,院外恢复中期运动持续时间 1560分钟,院外恢复中期,运动注意事项,合适运动量的主要标志,运动后稍出汗，轻度,R,加快，但不影响对话，全天感觉舒适，无持续的疲劳感,原有疾病的症状无加重或出现，饮食、睡眠良好。,运动后,P,、,BP,不能在,6,8min,内恢复者，说明运动量过大，应及时加以调整。,如果,P,次数没增加或增加较小，说明运动量不足，不能达到治疗目的，应逐量加以调整。,院外恢复中期运动注意事项合适运动量的主要标志,院外恢复中期,运动注意事项,运动时间,选择在下午为宜，餐前、后,2,小时为宜。,安全合适的环境,空气新鲜，清洁卫生，阳光充足。,穿着,宽松、舒适、透气、吸水好的衣服，鞋大小合适，鞋底软而不滑。,锻炼前后,做准备活动，整理活动,5,10min,。,运动前后,不宜大量饮水，避免增加心脏和胃的负担。,院外恢复中期运动注意事项 运动时间 选择在下午为宜，餐前、,院外恢复中期,运动注意事项,运动后,不要,立即用热水洗澡，以防血管扩张，出现头晕、恶心，活动停止后先用毛巾擦干汗水，再用温水擦身，有助于消除疲劳或防止感冒。 休息,15min,后洗澡，水温,40,度左右。,运动中,一旦出现症状,(,心绞痛、头晕、心悸等,),应停止。休息或服用硝酸甘油，,SOS,请医护治疗。,院外恢复中期运动注意事项运动后不要立即用热水洗澡，以防血管扩,院外恢复中期,了解具有警告性症状和体征,：如胸痛、胸闷在服药和休息后,15min,仍不缓解，立即就医；如有气短、头晕、极度疲乏，不寻常的心悸、过快或过慢的心率，特别是在休息短时间后仍不恢复正常心率时，及时就医。,了解发展为充血性心力衰竭的症状和体征，并报告医生：,下肢浮肿、近期体重迅速上升,1-2kg,夜间睡眠枕头必须加高才感到呼吸顺畅。,院外恢复中期了解具有警告性症状和体征：如胸痛、胸闷在服药和休,院外恢复中期,运动中的自我监测,若感觉心绞痛，应立即减速或停止,若症状,2,3,分钟不缓解，舌下含硝酸甘油，,5,分钟后仍有疼痛，含第二片，再等,5,分钟，如仍无效，立即就医,若运动中出现呼吸短促，应停止运动就医,若运动中或恢复期出现眩晕，恶心、无力时，最好平卧，头低位,若运动时或运动前出现脉律不整，应停止运动就医,院外恢复中期运动中的自我监测,运动的基本原则,个体化：年龄、性别、爱好、病情，个人对康复治疗的要求，过去的生活习惯。,循序渐进：按生理学规律，小大，逐渐增加强度、复杂性和时间，不断增加训练效应。,长期坚持：如果停止运动超过,1W,，由于训练效应衰退，下一次运动即应从低一级开始,。,运动的基本原则个体化：年龄、性别、爱好、病情，个人对康复治疗,运动的基本原则,兴趣性：提高,CNS,的兴奋性，提高患者参与康复治疗的欲望和主动性。太极拳群众基础好。,全面性：既要注意提高心脏功能的有氧运动，又要提高力量的肌力训练，还应针对老年人容易跌倒等特点，加强平衡和灵活性训练，提高生活质量。,运动的基本原则兴趣性：提高CNS的兴奋性，提高患者参与康复治,维持期,运动程序的,8,12,个月,不需监护,病人能掌握冠心病的有关知识，合理的生活方式，自测运动强度，自我监护的必要知识、运动注意事项。,维持期运动程序的812个月,病人教育与咨询指导,系统地有组织地正规教育方案,成功地使患者改变生活方式，改变焦虑和抑郁，让患者,积极主动地,参与到疾病的诊治和康复过程之中，极大地提高患者的生活质量。使其早日重返社会。,病人教育与咨询指导 系统地有组织地正规教育方案,病人教育与咨询指导,评估病人对教育的需求,适当编排教育内容,生活方式指导：减重、限盐、运动、戒烟与限酒、精神放松和健康的膳食,解释在严密监测下定期进行,运动试验,以明确运动能力并安排分级递增体力活动的,必要性,。,教育的方式方法,运用成人教育的理论,病人教育与咨询指导 评估病人对教育的需求,病人教育要点,权威的作用,：医,护,体疗师营养师是有权威性的。对改变病人的行为方式具有重要作用。,榜样的力量,：其它病人成功的经验对于病人不良行为方式的改变，具有鼓舞的作用。,成功的经验,：病人自身在康复程序中成功的经验，是对进行下一步程序的推动。,病人教育要点权威的作用：医护体疗师营养师是有权威性的。对改变,我国康复护理有待提高,教育护理人员应掌握更多的康复护理知识,需建立适合康复护理需要，以功能评价为主的质量管理和效果评价系统，设计专用的康复护理记录表格。,心理康复,我国康复护理有待提高教育护理人员应掌握更多的康复护理知识,国际心脏康复研究的新趋向,1,心脏康复的循证医学,2,生活质量的研究,3,心脏社区康复,总之，随着医学的不断发展和护理模式的转变，,康复护理已经成为治疗不可缺少的重要组成部分。,国际心脏康复研究的新趋向,Thank you!,Thank you!,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,48,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The,Shortcomings,结束语,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,感谢聆听结束语讲师：XXXXXX,49,