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71,71,#,#,MOD,法的原理与方法,MODAPTS,记号,21,个,L1,4,Kg,E2,R2,D3,？,F3,A4,C4,W5,B17,S30,G0,G1,G3,M1,M5,M4,M3,M2,移动动作,P2,P5,P0,结束动作,触摸、放置,结束动作,拿、取,其他动作,脚腕动作,步行,重量补偿,使用眼睛,拿起后调整方向,判断、手指,用力压,回转动作,蹲下、站起,从椅子上站起又坐下,将作,业动,作用21,个记号,来表示,及换算,成,时间,的一,种动作,分析手法。,其,作用,是,预测作业时间,、改善作,业现场,共,21,个,要素 21,个编号,移,动动,作,结束动,作,下肢,动,作,其他,动,作,各,编号,的数値用,时间,単位来表示,前面英文字母表示动作的代码，后面的阿拉伯数字表示该动作的,MOD,数（动作时间值）,21,种基本动作记号,动作时间值“,MOD”,MODAPTS,记号后面的数值表示该动作的时间值,单位：,MOD,；,1MOD=0.129,秒,企业在实际使用时，考虑疲劳恢复以及其他生理需要，在理论值上可加入适当的余裕度。,一般制造行业（有空调的车间）按,10.75%,的余裕度作为补偿，,1,MOD=0.143,秒,如果要拿取一个零件，,1,天需要来回伸手,5,000,次。,按,M4,动作来操作的话,4MOD*5,000*2(,来回,)=40,000MOD,40,000MOD*0.143,秒,=5,720,秒,(95.3min),若改善为,M2,动作的话 只要,1/2,的时间就够了,动作,的,改善效果用口算,/,办公室就可以做到了,1,移动动作,MODAPTS,移动动作,M1 ,手指动作,M1,：手指动作,移动动作只需要用手指部分即可完成。移动距离大约为,2.5cm,用手拧螺母的动作,M1,移动动作,M2 ,手腕动作,M2,M2,：手腕动作,动作要涉及手腕部分的手掌和手指的动作，移动距离大约为,5cm(2inch),的动作。旋转手腕也属于,M2,在笔记本上自由的画一条长约,5cm,的线的动作,当前后方向画线时，前臂多少会有连带移动，但对于主体动作， 这只是附属动作，这属于辅助动作，忽略不计。,(,只关注主要动作部 分,),移动动作,M3 ,前臂动作,M3,M3,：前臂动作,动作要动用到前臂的手腕和手指的动作，动作距离约为,15cm(6inch),的动作。,在笔记本上自由的画一条长约,15cm,的线的动作,手在画此线是手肘多少会有连带动作，这属于辅助动作，可以略不,计。,移动动作,M4 ,上臂动作,M4,M4,：上臂动作,以上臂为主，从肩膀处开始，用手腕全体进行的动作。动作距离约为,30cm(12inch),的动作。,移动动作,M5 ,伸长手臂的动作,M5,M5,：伸长手臂的动作,伸长手的动作。动作距离约为,45cm(18inch),以上的动作。,*,手伸到很高的棚车上拿东西,*坐在椅子上，弯要伸手去触摸自己的脚趾,*右手伸到身体的左边，或者左手伸到身体的右边,：进行以上的动作的时候，随着身体的拉伸，多少会产生痛楚的感觉,：动作距离虽然达到了,45cm,，但仍可以随便做到的时候，动作按,M4,计；另,外手向前方伸出,45cm,的同时为了配合伸手动作身体也向前倾斜，当没出现,“哎哟”痛感时，动作仍按,M4,计,特殊的移动动作,M,例,用锤子钉、用锉子锉、用锯锯东西,发生发射动作的速度比较快的重复动作，可以没有结束动作,无结束动作的连续移动动作的时间值,单次时间 表示方法,手指,(M1P0),的反复动作,1/2,MOD M1/2,手,(,M2P0),的反复动作, ,前臂,(,M3P0),的反复动作, ,上臂,(,M4P0),的反复动作, ,伸长手臂,(,M5P0),的反复动作,不可能做到,这种动作不可能做到,M5,上肢动作：,移动动作负担程度,M1,，,M2,，,M3,，,M4,，,M5,大概移动的距离,(cm),2.5,5,15,30,45,M1,M5,M4,M3,M2,动作时间,(S),記 号,能量消耗,(,倍),0.129,0.258,0.387,0.516,0.645,1,2,30,160,190,2,结束动作,MODAPTS,G0,：用手指或手触摸目标物的动作,将手伸到水杯里面，手指碰到水面的瞬间,G1,：简单的合拢手指即可实现抓取的场合,拿取橡皮擦；拿起电话机听筒,G3,：拿取难以抓起的物品的复杂动作,*,从光滑的桌面上拿起,1,元的硬币,*从钉子箱抓起,1,根钉子,如果不用心抓取的话，就没法顺利进行的动作，,G1,是没法做到的！,上肢动作：结束动作,-,触摸动作、抓的动作,G0,，,G1,，,G3,上肢动作：结束动作,-,放置动作,P0,，,P2,，,P5,P0,：最简单的放置动作,*,将手中的书放在普通的桌面上,*将手中拿着的笔放到一个大箱子里,*拿着东西处于静止的状态，也用,P0,表示,P2,：,稍加注意的放置动作,，边看边调节方向的放置动作,*,将笔插入笔套；将插头出入插孔,动作如果不集中精神就无法顺利完成,P5,：,更需要注意的放置动作,，看的同时需要进行复杂的放置动作，放置过程中需要作,2,次以上的方向调节,*,将密封贴精确的贴于指定位置上；将钥匙插入钥匙孔里,移动动作与结束动作的分析表示方法,手移动,30cm,用,拿取零件,+,法中，移动动作与结束动作是,成对,出现的,错,对,空手移动,30cm,M4P0,M4,形式上，要考虑用,来作为一个动作（,）,的结束，所以记作,M4P0,。,错,对,重量补偿,L1,L1,4kg,移动重量时比移动轻物花费时间。因此，按,L1,补充时间。,移动,用手搬重物时,用移动动作表示,。,运送重物并步行的情况可不考虑。,有効重量,不满,2kg,不作分析,有効重量,2,6kg,L1,有効重量,6,10kg L1*2,有效重量,单手实际花费重量,参考,滑行,1/3,滚动,1/10,例,将作业台上,9Kg,的物品,用手扶住 并使其滑动,不滑动的情况,眼睛的使用,(,独立,）,E2,E2,找寻某物，集中视觉焦点,确认,O,、,X,的眼睛的动作。,一次眼睛的动作,E2,指只使用眼睛,其他动作无法实施的情况,。,例,手拿制品,边移动制品边用眼检查划伤等,。,不作为,E2,分析,（,只分析移动动作,）,一次,E2,动作的有效范围是,其以上情况要累计,例,移动, ,伴随头部动作, ,拿起后调整,（,独立,）,R2,R2,手指拿起部品后，并转换拿取方向的,拿取后调整,的动作。,例,拿起铅笔握正后在笔记本上写字,注意,在移动动作中进行的情况不作分析,。,（,只分析停止后进行的情况,）,判断的动作,（,独立,）,D3,？,看着流水线上不断送来的制品,一旦有不良品就用手指将它,挑出来的作业。,判断,“”,并反映到手指的动作,注意,用手,(,手腕以前部分,),（,以上,）,挑出的情况,不作,分析。,分析为,注意,是指瞬间看加以判断的情况,不适用于要仔细思考、调查,的判断。,注意,在园黑色与白色间作判断,使用,脚的动作,脚跟着地，脚踏踏板的动作,。,注意,脚跟不着地的情况, ,用力压,（,独立,）,用手指或用手施加压力的动作,（,以上,）,停止其他动作,用手指死劲儿施力的动作的分析。,旋转动作,为旋转目标物旋转手或手腕的旋转动作,旋转盘的把手旋转,削铅笔的手柄旋转,擦透镜表面,烧杯中的液体用搅拌器搅拌,旋转一圈分析,4,。,圈以上为四舍五入,。,转,圈,圈,+,半圈,（,使用手腕,旋转,）,特殊分析,手腕中心的连续旋转的动作连续旋转动作的公式,:,., （,圈数,）,圈,圈, ,圈, ,在,C4,中连续旋转和间断旋转没有区别，弯曲的直径也没有区别。,歩行,步行或脚踏时,每步按,W5 1,次分析,。,脚踏方向不分横、前、后。,为使身体转动而踏出的脚动作或停止站立时的脚部托地动作均为,W5,分析,。,脚跟不踩踏板之动作，脚踏,W5,、收回,W5,分析。,注意,1,当手臂伸向身旁时，为使身体平衡而伸出一,只脚的动作为,M5,伸脚只是补助动作,所以不,视为,W5,分析。,注意,到台面去拿取物品时,先走到台面，拿取目,标物时的动作一定是,M2,。因为最后脚接近台,面时，手自然会伸向目标物的原因,。,弯腰回到原状,拿地板上的物品时，弯腰去拿,随后回到原状的动作,弯曲膝盖后站立的动作,注意,之后的手动作为,M2,原因为边蹲边把手自然,靠到物品处的动作,从椅子站立再入座,从作业用椅子起身后，再入座或反之动作时视为,S30,。,(,包括拉出椅子,推后椅子的时间,),大量案例与练习,打螺丝图例,资料：,1,、打紧螺丝时间为,0.5,秒,2,、电动螺丝刀头有磁性,按教材附录表格分析,应用举例（,1,）,从上面的标准答案可以看出为,85,MOD,，,=2+1+30+,（,5X10)+2+0,，,ST=85X0.129=10.965S,注：,标准工时,=,标准作业时间,+,辅助时间。模特法，即将人体的各种动作分解为,21,种基本的动作，制定标准工时的时候，将员工作业的动作分解成模特法中对应的动作，并根据对应动作相对应的时间来制定标准工时，模特法中最基本的动作单元时间为,0.129,秒，可以根据熟练度等条件不同而加以调整；,标准答案：,应用举例（,2,）,标准答案：,标准答案：,Q & A,
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